【摘要】一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念一般地,形如(k,b為常數(shù),)的函數(shù)叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即為,所以說(shuō)正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù).y=kx+bk≠0y=kx知識(shí)點(diǎn)1:一次函數(shù)的概念例1下列函數(shù)中是一次函數(shù)的有()B①y=-4x;②
2025-06-17 02:05
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷借助函數(shù)圖象獲取信息求出函數(shù)解析式的過(guò)程,理解用函數(shù)圖象表示實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn),會(huì)用分段函數(shù)方法解決具體問(wèn)題。深刻體會(huì)一次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。【任務(wù)1】研究一次函數(shù)的圖象、性質(zhì)和解析式A(-2,-1),且與直線y=2x-1平行,則此函數(shù)解析式為1直線A
2024-12-09 01:29
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷實(shí)踐動(dòng)手畫出一次函數(shù)圖象的過(guò)程,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與正比例函數(shù)的關(guān)系,會(huì)讀函數(shù)圖象,理解一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),體會(huì)函數(shù)數(shù)形結(jié)合的變化特點(diǎn)。【任務(wù)1】(2,3),(2,1),(0,3),(3,0)在y=2x-3上的是。y=kx+b的圖象是,因此,
2024-12-08 19:08
【摘要】第3課時(shí) 一次函數(shù)的應(yīng)用學(xué)前溫故新課早知y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是 ,當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而 ;當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而 .?的圖象y=kx+b與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 ,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 .?一條直線增大減
2025-06-15 12:01
2025-06-12 03:29
【摘要】第2課時(shí)建立一次函數(shù)模型解決預(yù)測(cè)類型的實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo):.,嘗試對(duì)變量的變化規(guī)律進(jìn)行初步預(yù)測(cè).3、感受一次函數(shù)的應(yīng)用價(jià)值,樂(lè)于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信.學(xué)習(xí)重點(diǎn):建立一次函數(shù)模型,結(jié)合對(duì)函數(shù)關(guān)系的分析,對(duì)變量的變化規(guī)律作出初步預(yù)測(cè).學(xué)習(xí)難點(diǎn):建立一次函數(shù)模型學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
2024-12-08 03:45
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念A(yù)知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的定義第1課時(shí)一次函數(shù)的概念1.有下列函數(shù):①y=πx,②y=2x-1,③y=1x
2025-06-12 01:50
【摘要】第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1.一次函數(shù)的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例2;【
2025-06-21 03:26
【摘要】第3課時(shí) 一次函數(shù)的應(yīng)用設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的 ,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫做 .?于一個(gè)函數(shù),y隨x的變化規(guī)律分為兩段(或多段),寫出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式時(shí)要分成兩部分(或多部分).?點(diǎn)(1,1),(-1,3)的直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為
2025-06-17 02:07
【摘要】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R一次函數(shù)一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用
2025-06-21 05:36
【摘要】一次函數(shù)19.一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)在理解函數(shù)圖象、掌握解析式求法的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,能用分段函數(shù)解決一些實(shí)際問(wèn)題.目標(biāo)突破目標(biāo)用分段函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例1[教材例5針對(duì)訓(xùn)
2025-06-17 13:18
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用1.為了節(jié)省空間,家里的飯碗一般是摞起來(lái)存放的.如果6只飯碗摞起來(lái)的高度為1
2025-06-21 05:35
【摘要】一次函數(shù)第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】待定系數(shù)法先設(shè)出_______,再根據(jù)條件確定解析式中___________,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫待定系數(shù)法.解析式未知的系數(shù)【自我診斷】(3,1)在一次函數(shù)y=kx-2(k≠0)的圖象上,則k的值是()Dy=kx+b經(jīng)
2025-06-12 12:38
【摘要】一次函數(shù)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是_________,它可以看作由直線y=kx(k≠0)平移|b|個(gè)單位而得到(當(dāng)b0時(shí),向___平移,當(dāng)b0時(shí),向___平移).一條直線上下對(duì)于直線y=kx+b(k≠0):(1)當(dāng)k&g
2025-06-14 08:00
2025-06-12 21:10