【正文】 教育、深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為一項長期任務(wù)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)發(fā)展觀。二、在工作中還存在薄弱環(huán)節(jié)，由于現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，新的教學(xué)理念和教學(xué)方法創(chuàng)新較快，而由于身在教學(xué)第一線，在新的教學(xué)理念和方法的學(xué)習(xí)上，沒有與時俱進(jìn)，離專業(yè)要求還有一定的差距，這是一種惰性的表現(xiàn)，與黨的要求相差甚遠(yuǎn)。針對這些存在的突出問題，我一直在反思，在挖掘存在的思想根源。結(jié)合自身工作，切實學(xué)。(二)積極上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動性。(三)嚴(yán)格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)符合世界發(fā)展趨勢的先進(jìn)文化。古人云，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨善其身?？傊ㄟ^這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與檢查，我深刻認(rèn)識到了自己的缺點與不足，明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。根據(jù)要求，經(jīng)排查自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、嚴(yán)格要求，遵守黨的政治紀(jì)律回顧入黨3年以來，我能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅持黨的基本理論和改革開放基本路線不動搖。二、廉潔自律，抵制“四風(fēng)”問題始終踐行黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識和“理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制庸懶散拖、推諉扯皮、吃拿卡要、工作不落實、服務(wù)不主動等行為，決不搞形式主義、官僚主義，時刻防范享樂主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕，努力在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下“堅定理想信念、提高宗旨意識、提升黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅政治紀(jì)律”等四個方面下力氣，嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求，堅持務(wù)實、清廉，多辦實事、多謀全局之事，全力推進(jìn)工作邁上新臺階。政治理論學(xué)習(xí)方面，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新方法的強(qiáng)烈愿望，常把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬任務(wù)，政治理論學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，從而運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力就不夠強(qiáng)；四是忽視政治紀(jì)律約束。增強(qiáng)黨性，提高宗旨意識。加強(qiáng)自律，自覺遵守黨的紀(jì)律。請大家予以監(jiān)督！2014年8月27日。嚴(yán)于律己、寬以待人，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。聯(lián)系群眾，提升黨性修養(yǎng)。重點是堅定理想信念，落實黨的 “理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、實事求是”優(yōu)良傳統(tǒng)。在具體工作遇到困難時，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭，但在具體工作存在具體的較大難度時，有困惑、有猶豫，戰(zhàn)勝困難的動力不足，理想信念堅守不夠；二是黨的宗旨意識不強(qiáng)。堅持學(xué)習(xí)中央決定的重大方針和政策問題，擁護(hù)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》。作為新世紀(jì)的黨員干部，我一定正確把握人生航線，勇敢面對工作挑戰(zhàn)，決不辜負(fù)黨、國家和人民的期望。文明其生活，高尚其情操。讀書明理，讀書使人明心凈氣，讀書使人面對歷史和世界。做到工作認(rèn)真、務(wù)實，在工作中嚴(yán)格紀(jì)律、一絲不茍，廉潔奉公，忠于職守，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，做到自重、自省、自警、自勵。嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應(yīng)和跟上新形勢。利用各種媒體，廣泛學(xué)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎(chǔ)。三、在作風(fēng)上，存在以下幾點問題：(1)缺乏批評與自我批評的勇氣，雖然在大是大非問題上堅持原則，但在生活工作中的小事上卻存在一定程度的“睜一只眼，閉一只眼”現(xiàn)象，在同事中間、群眾中間對于小錯沒有及時的給予批評指正。第四篇：黨員剖析材料黨員剖析材料西藏民族學(xué)院外語學(xué)院 王靜在這次黨員自評和民主評議活動中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《黨章》、三個代表重要思想、以及習(xí)總書記的重要講話，積極主動的參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動，按照與時俱進(jìn)的要求，聯(lián)系個人實際，我對自己進(jìn)行了深刻的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在著自身的一些問題和不足：一、在學(xué)習(xí)上，主動性和自覺性不強(qiáng)，不能堅持經(jīng)常，有時緊有時松,在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想上只流于表層，并沒有深層次的去挖掘，認(rèn)識事物方面還有欠缺，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面，從字面上理解毛澤東思想等理論的多，沒有意識其思想的精髓，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的領(lǐng)會和把握，沒有從較高層次上掌握這些強(qiáng)有力的理論武器。，提高創(chuàng)新思維能力、辯證思維能力，并將其轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的動力、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，推進(jìn)我縣改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)始終沿著正確的政治方向前進(jìn)。理論學(xué)習(xí)不夠深入，對廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識不夠，這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心毅力，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種境界的自覺性。比如，在日常工作生活中，我能夠通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、黨支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會加強(qiáng)對黨的基本理論、基本路線、方略等的學(xué)習(xí)，但是沒有將學(xué)的理論知識靈活的運用到平日的工作中。對“不忘初心，牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對其內(nèi)涵把握不夠深刻，沒有把初心與自己的行動有效地結(jié)合起來。意識形態(tài)方面存在的問題：理論學(xué)習(xí)存在偏差，缺乏學(xué)習(xí)積極性。本人配偶、子女及其配偶無經(jīng)商辦企業(yè)情況。學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠，深度有欠缺，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面，理解得不深不透。比如，在日常工作中存在要抓緊完成當(dāng)下緊急任務(wù)的思想，疲于業(yè)務(wù)性工作，在一定程度上忽略了從更深層次思考處理。要把黨員先進(jìn)性教育、深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為一項長期任務(wù)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)發(fā)展觀。從事務(wù)中解放出來，用更多的時間研究問題，立足現(xiàn)實，著眼長遠(yuǎn)，研究考慮前瞻性工作思路，加強(qiáng)調(diào)查研究細(xì)致化、日常工作管理常規(guī)化的工作思路。增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，理論聯(lián)系實際，進(jìn)一步提高理論水平，拓寬自己的知識面，增強(qiáng)自己在判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面、總攬全局等方面的能力。比如，在日常工作生活中，我能夠通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、黨支部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會加強(qiáng)對黨的基本理論、基本路線、方略等的學(xué)習(xí)，但是沒有將學(xué)的理論知識靈活的運用到平日的工作中。比如，在落實具體工作的過程中遇到困難的時候，沒有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。二、梳理檢視問題自已對在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題，對照黨章黨規(guī)找出的問題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，群眾反映的問題，談心談話指出的問題，省委在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和指出的意見，上民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題等7個方面問題進(jìn)行梳理匯總，共梳理檢視問題5個。一、主題教育收獲，思想政治受洗禮，服務(wù)意識再提高。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)精神，通過轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，增加工作理念和手段，創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，提升工作實效。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)中以解決實際問題為出發(fā)點，以提高工作效能為落腳點，注重理論與實際相結(jié)，增強(qiáng)自身政治理論功底。在棘手的工作面前，有畏難情緒，不敢主動擔(dān)當(dāng)；在問題矛盾面前，臨陣退縮，不敢直接亮劍；在點滴成績面前，沾沾自喜，安