【摘要】八年級下冊歷史(人教版)第六單元科技文化與社會生活第18課科技文化成就知識點(diǎn)1從“兩彈一星”到漫步太空1.兩彈一星(1)成就①原子彈:_______年10月16日,我國第一顆__________爆炸成功。②導(dǎo)彈:_________年,我國第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行試驗成功,我國有
2025-08-04 18:30
【摘要】八年級下冊歷史(人教版)第三單元中國特色社會主義道路第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折知識點(diǎn)1中共十一屆三中全會1.背景:1978年,思想理論界展開了一場_______________的大討論。(1)原因:經(jīng)過十年“文化大革命”的動亂,積累下許多嚴(yán)重的政治問題和社會問題。人們要求對“文化大革命”中的冤假錯案進(jìn)行平反,
2025-08-04 22:43
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,掌握勾股定理的內(nèi)容,會用面積法證明勾股定理。會用勾股定理進(jìn)行簡單的計算。.第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】學(xué)生合作探究:P22-23思考和探究1、2題,合作完成3、4題(1).畫一個直角邊為3cm和4cm的直角△ABC,用刻度尺量出AB的長。
2024-12-09 12:19
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷例題的分析與實際問題解決過程,會運(yùn)用勾股定理的數(shù)學(xué)模型解決現(xiàn)實世界的實際問題;經(jīng)歷探究勾股定理在實際問題中的應(yīng)用過程,進(jìn)一步體會和感受勾股定理的應(yīng)用方法第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】學(xué)生獨(dú)立完成.:(1)在求解直角三角形的未知邊時需要知道哪些條件?應(yīng)該
2024-12-09 12:18
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷應(yīng)用勾股定理在網(wǎng)格和數(shù)軸上探索表示無理數(shù)的過程,會在數(shù)軸上表示無理數(shù)的點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合的思想進(jìn)行相關(guān)作圖。體會和感受數(shù)形結(jié)合的思想。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】一、學(xué)生獨(dú)立完成1.勾股定理的內(nèi)容
【摘要】第1頁,共10頁第20章數(shù)據(jù)的分析單元檢測卷一、選擇題1.今年3月份某周,我市每天的最高氣溫單位::,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與極差分別是A.B.C.D.2.要比較兩位同學(xué)在五次數(shù)學(xué)測驗中誰的成績比較穩(wěn)定,應(yīng)選用的統(tǒng)計量是A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差3.某校八年級一班在兩位同
2024-11-15 10:05
【摘要】勾股定理一、選擇題(每小題4分,共12分),每個小正方形的邊長為1,△ABC的三邊a,b,c的大小關(guān)系是()cbbcabba2.(2020·南京中考)設(shè)邊長為3的正方形的對角線長為a,下列關(guān)于a的四種說法:①a
2024-11-15 15:55
【摘要】勾股定理一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·黔西南州中考)一直角三角形的兩邊長分別為3和三邊的長為()B.C.或2.如圖,有一塊直角三角形紙板ABC,兩直角邊AC=6cm,BC=AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,
【摘要】一.選擇題(每小題3分,共24分)()A:??255??B:??233???C:??244??D:2xx?12x?在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A:2x?B:2x?C:2x?D:
2024-11-15 10:31
【摘要】勾股定理學(xué)習(xí)要求掌握勾股定理的內(nèi)容及證明方法,能夠熟練地運(yùn)用勾股定理由已知直角三角形中的兩條邊長求出第三條邊長.課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.如果直角三角形的兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c,那么______=c2;這一定理在我國被稱為______.2.△ABC中,∠C=90°,a、b、c分別是∠A、
2024-11-15 15:54
【摘要】HS八(下)教學(xué)課件第20章數(shù)據(jù)的整理與初步處理復(fù)習(xí)課一、數(shù)據(jù)的集中趨勢平均數(shù)定義一組數(shù)據(jù)的平均值稱為這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)一般地,如果有n個數(shù)x1,x2,…,xn,那么_____________________叫做這n個數(shù)的平均數(shù).加權(quán)平均數(shù)
2025-06-13 12:19
【摘要】0<x<1,則x,-x,2x,x中最大的是[](A)-x(B)x(C)2x(D)xXK[
2024-11-14 23:40
【摘要】一、選擇題(每小題4分,共24分)1.和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)的是()(A)整數(shù)(B)有理數(shù)(C)無理數(shù)(D)實數(shù)2.下列式子中無意義的是()(A)3??(B)3??(C)2(3)??(D)2(3)???3.
【摘要】第16章二次根式單元綜合檢測(一)一、選擇題(每小題4分,共28分)1.(2020·蘇州中考)若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()11≥1≤1算(-)(+)=()B.()+=3B.
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析測試1平均數(shù)(1)學(xué)習(xí)要求:了解加權(quán)平均數(shù)的意義和求法,會求實際問題中一組數(shù)據(jù)的平均數(shù).(一)課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題:1.一組數(shù)據(jù)中有3個7,4個11和3個9,那么它們的平均數(shù)是________.2.某組學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測試,有2名學(xué)生做了8次,其余4名學(xué)生
2024-11-29 04:12