【正文】 強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。各班主任都認真積極地指導學生佩戴好校徽和紅領巾，保證國旗下講話高質(zhì)、高效地順利進行。重視日常安全教育。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了校領導及師生們的一致好評。十一月份，我校繼續(xù)積極開展“美麗校園”活動，堅持對學生的環(huán)境衛(wèi)生，個人衛(wèi)生的教育。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。成立“廣播站”，提高學生的寫作與語言表達能力，拓寬學生的知識面，力求他們能說標準普通話，鍛煉他們的膽量。六、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善，輔導員理論修養(yǎng)還需加強?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、堅持養(yǎng)成教育。因此，本學期在隊干輪值工作中，狠抓落實，提高隊干輪值工作的實效性。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。板報是展示班級風采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識?；顒拥拈_展，有效地促進了少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。每當我們看到家長滿足的笑容，聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時候，當我們看到學生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時，我們深感慰藉。開學初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止學生發(fā)生意外傷害事故。如：低年級學生有跳繩、立定跳遠、跑步、排球；中年級學生進行踢毽子、立定跳遠、跑步、羽毛球；高年級學生進行排球、立定跳遠、跑步、乒乓球等，大大促進了學生的健康鍛煉。為提高德育工作效果，一年來，我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。6月份舉辦六一”兒童節(jié)大型慶?；顒?，新隊員入隊，表彰優(yōu)秀少先隊員； 9月份對學生進行開學第一課安全教育活動；開展《老師，您辛苦了》主題中隊會活動；開展了《向國旗敬禮，做有道德的人》主題中隊會，激發(fā)了少先隊員的愛國情感，從小培養(yǎng)他們做一個有道德的人。12月份開展《如何做一個講誠信的人》主題中隊會，通過活動，隊員們知道了誠實守信是人生道路上的一個永遠的道德標準，增強了少先隊員誠實守信的意識，提高了少先隊員的道德修養(yǎng)和法制觀念。總之，一年來來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。四、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。11月份組織學生觀看交通安全宣傳影片；主要開展《關注細節(jié)、從我做起》中隊會活動。4月份清明節(jié)前組織全校隊員到金秀烈士紀念塔掃墓緬懷先烈，讓孩子們明白我們今天的幸福生活的來之不易；組織學生觀看安全教育影片。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。堅持開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，保持校園的清潔美麗。規(guī)范教室布置，班務欄、清潔角、學習園地、等，較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍?，F(xiàn)將工作總結如下：一、完善各項制度，抓好少先隊的基礎工作?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。五、取得一點成績。爭到先進不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。為了鼓勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣，學校每月評出“文明小衛(wèi)士”。本班把《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》作為規(guī)范學生行為的重點和標準，認真開展爭創(chuàng)活動，每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領巾佩帶等十項內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。二、隊干輪值，抓緊抓實。作為少先隊輔導員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉(zhuǎn)變教育觀念，大膽放手，讓學生自己管理自己，自己監(jiān)督自己，自己教育自己，自己提高自己。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力?？傊?，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認真掃地的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣。九月份，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。一學期來，各班主任充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。做好國旗下講話工作。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和每周二下午大掃除來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。本學期，我們還利用“消防安全”“森林防火”“安全法制”班會課對學生加強宣傳教育。一學期來，各班主任、輔導員充分利用早讀課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。抓好班主任、輔導員隊伍管理學校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核