畢業(yè)論文評語(文件)
【正文】 新性，實驗成果有一定應(yīng)用價值。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯，并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。（此為評閱評語）該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。并建議成績?yōu)椋褐械取Ｕ撐倪_到了?？飘厴I(yè)設(shè)計（論文）要求，同意組織答辯。不及格（該同學(xué)雖按畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書基本完成了主要工作量，但是參考文獻不夠明確，設(shè)計方案缺乏確鑿的理論依托，論文概念不夠清晰，圖文不夠規(guī)范，有原則性錯誤。以…….為主題，全文首先分析了……，然后再分析…..，最后重點探討了……，全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點表達準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達到畢業(yè)論文要求。語言平實簡潔，通俗易懂。選題較具時代性和現(xiàn)實性。查閱的相關(guān)資料較多。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。以為題進行研究。總體上達到畢業(yè)論文要求。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。并針對存在的問題提出解決問題的對策。本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點問題。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點基本正確。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。參考的資料與主題結(jié)合緊密。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點鮮明，論據(jù)具有較強的說服力。該文以為例，重點探討。1該文選題具有較強的現(xiàn)實性、針對性和實用性。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。1全文以為題，選題具有較強的新穎性和實用性。對問題的分析比較透徹。1本文以為題，首先對的論述，然后在重點分析的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。觀點表達準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強。其中第一部分，在此基礎(chǔ)上重點探討。，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點表達基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。，符合行政管理專業(yè)要求。25本文以……為主題，重點探討……..問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實意義進行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題?？傮w上說，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。29論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準(zhǔn)確。總體上達到畢業(yè)論文要求。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點論證不深刻和全面?？傮w上基本合格。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。23．該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。用詞基本準(zhǔn)確。本文以為主題，選題具有很強的現(xiàn)實性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。語言較流暢，但觀點不夠精煉。全文分個大部分。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。論證方法較合理。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。但個別觀點論證還不充分。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析，但不足之處主要是語言不是很精煉。重點探討分析的問題
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