期末考試題(文件)
【正文】 ＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。６、《弟子規(guī)》中告訴我們“得了人家的好處應(yīng)該想辦法去報(bào)答，和別人結(jié)的怨恨要想辦法去忘掉。給加點(diǎn)字選擇正確的注音。ng B、sāng(A)③長．者先 A、zhǎng B、ch225。ng(B)⑥穢．污詞 A、hu236。n(A)⑨揚(yáng)人惡． A、226。i(A)請給下列各句經(jīng)文選擇正確的理解。Ｃ、同樣是人，類別不整齊。Ｃ、果斷仁慈的人，人們都害怕他。Ｃ、只要功夫練到了家，就能打通關(guān)。Ｃ、如果字寫得潦草、不工整，說明你浮躁不安，心沒定下來，思想不集中。Ｃ、一個(gè)行為高尚的人，名聲自然會(huì)高。Ｃ、不要厭棄老朋友，也不要喜歡新結(jié)交的朋友。Ｃ、知識(shí)不夠，不要隨便亂說人。Ｃ、直接原諒士兵，就會(huì)逐漸與你親近起來。Ｃ、對待堂兄表兄和他人的兄長時(shí)，也應(yīng)像對待自己的兄長一樣。Ｃ、在德行上有缺欠，就會(huì)使父母感到羞愧。Ｂ、與宜多，取宜少。Ｂ、書非借不能讀也。”這是曹植作的《七步詩》，表達(dá)對兄長魏文帝曹丕的不滿和怨恨。④孔子曾說：“己所不欲，勿施于人。Ｃ、己不欲，即速己。Ｃ、報(bào)怨短，報(bào)恩長。Ｂ、勢服人，心不然。Ｃ、厚臉笑道：“我今天有說直話的大臣，我比他們強(qiáng)！”請就你對生活常識(shí)的了解，對下面的情況作出正確的選擇。Ｃ、尊長前，聲要低。⑤當(dāng)你看見一位同學(xué)在廁所抽煙，你的正確心態(tài)是（B）。⑥現(xiàn)代教育中提倡的“賞識(shí)教育”是要求我們（C）Ａ、人有短，切莫揭。上循分，下稱家。勿亂頓，致污穢。⑨課堂上，老師點(diǎn)我回答問題，可這個(gè)問題我答不上來，我該怎么辦？（A）Ａ、聲音洪亮的說：“對不起，老師，我不會(huì)回答。Ｃ、輕聲對同桌說：“這是你要找的鉛筆嗎？”一天，小明放學(xué)回家路上看見一群人在圍觀倆人打架，于是進(jìn)入了圍觀的人群。四、回答下面的問題。不關(guān)己，莫閑管。３、事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。錯(cuò)填或不填均無分。2企業(yè)站點(diǎn)實(shí)質(zhì)是以（）為導(dǎo)向的企業(yè)網(wǎng)站。7 ERP的含義（）8（）的管理出發(fā)點(diǎn)是從原材料到產(chǎn)成品及市場，一直推至客戶端。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息的（）的特點(diǎn)。A封閉型B混合型C開放型D前三種 5網(wǎng)絡(luò)營銷的同義詞包括（）A網(wǎng)上營銷B在線營銷C全球營銷D網(wǎng)絡(luò)行銷 6網(wǎng)絡(luò)營銷策略的（）屬于4C范疇。（）2第三方物流就等于業(yè)務(wù)外包。（）四、名詞解釋：（每題4分，共計(jì)12分）1電子郵件調(diào)查法：2網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者：3網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息的存儲(chǔ)：4病毒性營銷：五、簡答題：1網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的不同點(diǎn)？2網(wǎng)絡(luò)營銷方法與其職能的關(guān)系？3網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者具備的四個(gè)基本特征？2。（）4在考慮出口商品包裝設(shè)計(jì)和具體作業(yè)過程時(shí)，應(yīng)把包裝、儲(chǔ)存、搬運(yùn)和運(yùn)輸有機(jī)聯(lián)系起來，統(tǒng)籌考慮，全面規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代國際物流系統(tǒng)所要求的“包、儲(chǔ)、運(yùn)一體化”。A文字B圖像C聲音D符號(hào)9網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)品整體概念包括（）等層次。A及時(shí)性B準(zhǔn)確性C適度性D經(jīng)濟(jì)性二、多項(xiàng)選擇題：(每題3分,共計(jì)30分)1網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求的特征主要有（）A個(gè)性消費(fèi)的回歸B消費(fèi)需求的差異性C消費(fèi)的主動(dòng)性增強(qiáng)D網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)仍具有層次性 2網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者進(jìn)行網(wǎng)上購物時(shí)，其消費(fèi)行為可以劃分為（）幾種。10（）的發(fā)展是網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)生的技術(shù)基礎(chǔ)。5凡是使顧客需求產(chǎn)生差異的因素都可以作為（）的標(biāo)準(zhǔn)。每小題8分，共48分)21．計(jì)算行列式的值．22．設(shè)矩陣23．已知向量組，求矩陣B，使A+2B=AB．分別判定向量組由。錯(cuò)選、多選或未選均無分。對于這種觀點(diǎn)，你有什么不同看法嗎？(4分)請寫出中對你影響最大的一句話,并說說對你的切身感受.(4分)通過閱讀以上情景，我們應(yīng)怎樣用《弟子規(guī)》的要求幫小明認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤呢？（１、《訓(xùn)蒙文》，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，而親仁，則學(xué)文。有一次，李光正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，張健想請教一個(gè)英語問題，李光卻說
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