【正文】 喉管，吃光了它的肉，方才離開。是一個用來比喻有限的一點(diǎn)技能也已經(jīng)用完了的貶義詞，現(xiàn)在多用于諷刺一些虛有其表，外強(qiáng)中干，無德無才的人。塞翁見有人勸慰，笑笑說：“丟了一匹馬損失不大，沒準(zhǔn)還會帶來福氣。鄰居聽說馬自己回來了，非常佩服塞翁的預(yù)見，向塞翁道賀說：“還是您老有遠(yuǎn)見，馬不僅沒有丟，還帶回一匹好馬，真是福氣呀。塞翁有個獨(dú)生子，非常喜歡騎馬。鄰居聽說，紛紛來慰問。不久，匈奴兵大舉入侵，青年人被應(yīng)征入伍，塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送?，不能去?dāng)兵?！窘x詞】失之東隅、樂極生悲 【反義詞】禍不單行、雪上加霜破釜沉舟秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。趙將陳余率軍數(shù)萬屯于巨鹿北，因兵少不敢去救?！彼瘟x說：“我們還是等秦軍和趙軍決戰(zhàn)以后再說。然后，他對將士說：“宋義背叛大王（指楚懷王），我奉大王的命令，已經(jīng)把他處死了。楚軍全部渡過漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：“皆沉船，破釜甑”，意思是說把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門接見各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼眼看項(xiàng)羽。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。破釜沉舟比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。項(xiàng)羽用這辦法來表示他有進(jìn)無退、一定要奪取勝利的決心。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯?！表?xiàng)羽說：“現(xiàn)在軍營里沒有糧食，但是上將軍卻按兵不動，這樣不顧國家，不體諒兵士，哪里像個大將的樣子。宋義引兵至安陽（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動。公元前208年，秦將章邯鎮(zhèn)壓陳勝、吳廣起義之后，又攻破邯鄲，反秦武裝趙王歇及張耳被迫退守在巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），被秦將王離率20萬人圍困?！境烧Z解釋】《塞翁失馬，焉知非?！肥且粋€成語，塞翁失馬是一則寓言故事，比喻事物的禍與福都是具有轉(zhuǎn)換性的，即：禍福在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化?！编従觽冇X得他又在胡言亂語。他每天都騎馬出游，心中得意洋洋?！编従觽円詾樗首髯藨B(tài)純屬老年人的狡猾。馬丟了，明明是件壞事，他卻認(rèn)為也許是好事，顯然是自我安慰而已。他養(yǎng)了許多馬，一天馬群中忽然有一匹走失了。柳宗元的《三戒有一天，驢叫了一聲，老虎非常害怕，（便）逃到遠(yuǎn)處，認(rèn)為（它）將要咬自己，非?？謶帧！窘x詞】穿壁引光【反義詞】不學(xué)無術(shù)、目不識丁黔驢技窮黔這個地方（本來）沒有驢，有（一個）喜歡多事的人用船載運(yùn)了（一頭驢）進(jìn)入（黔地）。據(jù)《漢書【成語解釋】鑿壁借光，成語典故。匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬?；蛟S你承諾的是無足輕重的事情，如果你在小事上失信于他人，那么在大事上誰還敢相信你呢？所以我們要懂得誠實(shí)的重要性，做個誠實(shí)守信的好孩子?！?子貢認(rèn)為，說話要深思熟慮，因?yàn)樵捳f出口，就不能再收回。有一天，棘子成對孔子的學(xué)生子貢說：「君子只要有好的本質(zhì)就夠了，干麼還要有文彩呢？」 子貢說：「您這樣說是不對的。——巴爾扎克誠實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它。圖書種類:青春、文學(xué)、小說、動漫、生活、教育、中小學(xué)教輔書、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等第五篇：誠信名言和故事誠 信 名 言言必信，行必果。戰(zhàn)國時(shí)，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。一年夏天，有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書步入內(nèi)室。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗?！斞?，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人——陶行之，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！睕]想到那個學(xué)生有點(diǎn)不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎？”張伯苓對于學(xué)生的責(zé)難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來，當(dāng)眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙。要是我能耐心地等待它開花，那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值了。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的一種，便采擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。給每一株野草開花的時(shí)間一位隱士住在山中，他很勤勞，每年春天，臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。奶奶生了重病，我告訴她學(xué)校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我這就摘下來送給她看，希望她早點(diǎn)好起來，等奶奶看完了之后我會把花送回來?！K霍姆林斯基永不凋謝的玫瑰在前蘇聯(lián)的一所學(xué)校，校園的花房里開出了美麗的玫瑰花，每天都有很多同學(xué)前來觀看，但都沒有人去采摘?！ㄇ疤K聯(lián)）贊科夫1真正的教育者不僅告授真理，而且向自己的學(xué)生告授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓勵和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度?！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基1讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。——高爾基1書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩?！ǘ恚┝蟹?托爾斯泰教育越能更多地回想起