文明伴我行（范文）(文件)
【正文】 禮儀之邦。雖然遵守文明的人很多，但是不文明的現(xiàn)象也時常發(fā)生，在我們的身邊，白發(fā)蒼蒼的老人上了車很長時間，也沒有一人讓座；又如有幾個同學，一大清早來到了一個小區(qū)玩耍，嘰嘰喳喳地吵鬧聲讓居民無法休息；上學路上，有幾個學生，吃完香蕉，就隨手一扔；還有在我校園內(nèi)、樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋隨處亂扔，有的同學在走廊上、上下樓梯時追逐打鬧，走路時推推搡搡；還有部分同學講臟話、粗話；甚至個別同學故意損壞學校的公物﹒﹒﹒﹒﹒﹒這些行為無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。我們更應(yīng)該時時講文明，處處樹新風。在日常生活中會正確運用禮貌用語，從自我培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。【活動目的】：通過本次德育活動課，使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。布置教室。一（1）班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始！（鼓掌）男：自古以來，我們中國就是一個禮儀之幫。我知道“請”是禮貌用語?！按驍_”也是禮貌用語。那我們來做一個你來說，我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見，代表請字記心間，e in please請進來，keep quiet please請安靜。女：小苗渴望甘泉。女：禮儀與追求是姐妹。請欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》（男）爺爺常說，中華是文明古國。（男）學習禮儀善交往，團結(jié)同學敬師長。男：五一勞動節(jié)就要到了，在這七天的長假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請三位同學給大家介紹一下我們小學生的禮儀。3：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。你真有禮貌。小記者問：請問，如果有你的語文書忘在家里了，上課了你怎么辦？XX：我會跟同桌這樣說：xx，我的語文書忘在家里了，請問你的語文書能借我一起看嗎？ 小記者：OK！你真是一個講文明，有禮貌的好孩子。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。同學們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！(大家與之再見)男：我們是祖國的小雛鷹，女：文明之花在心中開放，男：我們是21世紀的主人，女：我們要做21世紀文明人。師：同學們祝賀你們，在“文明禮儀伴我成長”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。合:武漢路小學一(1)班“文明禮儀伴我成長”主題班會,到此結(jié)束..(音樂響起,同學們走出教室)。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。合： 同學們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主
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