【正文】 么是違法和犯罪違法和犯罪這兩個詞，同學(xué)們一定不會陌生，但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。再給同學(xué)們講一個今年4月發(fā)生的案件，江津市警方快速破獲一起命案：兩個14歲少年預(yù)謀后，持馬刀和繩索殺害一名13歲學(xué)生，動機僅是為今后闖社會“練膽”。接下來，我就給同學(xué)們講講什么是違法。上述列舉的行為中，攜帶管制刀具，屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意，同學(xué)們可能會對此不以為然，但這也是違法行為：還有多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學(xué)校也是時常發(fā)生的，據(jù)我們了解，一些高年級的同學(xué)會向低年級的同學(xué)強行索要錢財，這是一種違法行為，不過，受害的同學(xué)們不要害怕，要敢于檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭。我國刑法第13條規(guī)定：一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認為是犯罪。鄭某，已經(jīng)15歲了，因此對于盜竊，法院沒有認定為犯罪，而對于其實施的搶劫行為則認定為犯罪，故可以追究其刑事責(zé)任。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我們工作實踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。這引起了松陽縣公安局的高度重視，當即組成專案組對此系列案件展開連夜排查。2月16日當天他們連續(xù)搶劫了8起。一次他們曾把一個學(xué)生拉到一偏僻處，讓被搶的學(xué)生跪在地上，一伙人圍住用木板及拳腳打了一個多小時，直至木板打斷了才罷休。未成年人個個年輕氣盛，血氣方剛”，都具有敏感、好奇、喜歡冒險、愛模仿的特點。據(jù)報道，某市公安局去年抓獲140多名未成年人犯罪分子，無一例外都是游戲迷。同學(xué)們，為了這么小小的50元錢，去坐牢值得嗎，”一失足成千古恨，后悔莫極?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到處罰。那么，如何來形容這種現(xiàn)象呢，我也編了幾句順口溜：拿起書本頭就大，身在曹營心在漢：上課不是趴桌上，就是尋機亂搗蛋；晚上四出去游蕩，夜不歸宿太正常，考起試來包偷看，不看?!保證考鴨蛋。那個凌晨的3點多鐘，50歲的出租車司機周某某倒在了血泊之中，氣絕身亡。案發(fā)前幾天，兩人吹牛聊天打游戲，快活了幾天，發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題?！皻㈦u取暖”問：“我們?nèi)尩哪繕耸钦l?”“沽名釣魚”答：“隨便。惡念一經(jīng)產(chǎn)生，就難停止，5月19日下午，兩人從網(wǎng)上下來，就到某超市買了兩把尖刀，從此踏上一條不歸路。直到警察包圍了這棟宿舍，腳鐐手銬加身，他們已從一場噩夢中驚醒!當然，他們很快進入另一個更恐怖的噩夢，那場噩夢的結(jié)局就是他們要接受法律的嚴懲!面對這些，善良的人們不由想問，是什么?!是什么把那些末成年人應(yīng)該擁有的金色時光染成了黑色。根據(jù)《刑法》的規(guī)定，應(yīng)承擔刑事責(zé)任，他將在監(jiān)獄中渡過三年的黑暗日子。在經(jīng)過簡短的幾句爭辯之后，阿潔以抓頭發(fā)、,。為毀尸滅跡，5名犯罪嫌疑人將阿紅的尸體肢解后，分別拋于錢塘江和蜀山街道的一處垃圾堆中。同學(xué)們，俗話說的好：十年樹木，百年樹人。此外，外因通過內(nèi)因起作用、樹立積極的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的人格情操，對于增強未成年人的”免疫力或自控力、防范于末然，遠離犯罪，將有特殊的意義。(例舉學(xué)生計劃搞破壞的事例)。(二)樹立自尊、自立、自強的意識。(三)增強辯別是非和自我保護的能力未成年人只有學(xué)好知識，特別是經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識，自覺抵制各種不良的誘惑，不閱讀一些黃色書刊、電影、電視，不玩游戲機，不吸毒、不隨便結(jié)交不良朋友，不參與賭博，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。2011年3月。同學(xué)們，由于時間的關(guān)系，今天我們的課就講到這邊了，最后，我想請同學(xué)們和我一起來學(xué)習(xí)一首有關(guān)“八榮八恥”的歌謠：是非美丑有界限，榮辱善惡須明辨；危害祖國切莫為，愛國愛校愛家園；背離人民遭唾棄，服務(wù)大眾記心間。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。因此，你們應(yīng)該時刻牢記胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”的基本內(nèi)容，樹立正確的社會主義榮辱觀，在現(xiàn)實社會生活中，要努力分清堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，對于不健康、不文明的現(xiàn)象應(yīng)當果斷地說：“不”!今天，你們要學(xué)會“理智做人、樂于勞動、恒于求知、勤于健體、善于審美、健康生活”，做一個和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明中學(xué)生，把胡錦濤爺爺?shù)摹鞍藰s八恥”的榮辱觀化為我們的自覺行為和基本的道德情感，爭當有志青年，那么，將來，你們才能為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻!四、未成年人如何加強對犯罪的自我防范接下來，我再講一講未成年人如何加強對犯罪的自我防范。一碗水不小心弄臟了，不能喝了，怎么辦?沒有關(guān)系，大不了我們不喝吧，然而一個未成年人出現(xiàn)了偏差，那就會影響他的人生。殺人分尸，出自5名之手，的確讓人震晾，一起命案，毀了6個孩子的前途，也撕裂了6戶家庭。2006年2月17日晚，阿潔伙同她那4個所謂的好兄妹，將受害人阿紅約到位于聞堰鎮(zhèn)的錢塘江邊，對其實施毆打并推入錢塘江中，欲至阿紅于死地而未遂。特別是在校學(xué)生中，以強凌弱，以大壓小，,稍有不從,即大打出手,成為一直沉迷于游戲機，但父母不給錢，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢，一天，他在學(xué)校操場玩時，看見原同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他被，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你，某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借三三士元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方巢示給，劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午到公安局機關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒聚眾鬧事,為“朋友”,他人多眾拋,互相壯膽,這樣女被殺害并遭碎尸，警方偵破并抓獲了5名犯罪嫌疑人。他們往往缺乏社會公德、違反道德準則、攜帶管制刀具，打架斗毆、辱罵他人，偷竊、故意毀壞財物；那么，在這里，我再給同學(xué)們舉個案例，嘉蔭縣滬嘉中心校學(xué)生蔡某某(15周歲)，2003年9月19日晚，因和同宿舍學(xué)生劉某某發(fā)生口角，繼而大打出手，同宿舍的其他學(xué)生也參與打群架,蔡某某用自帶折疊刀向劉某某胸部刺一刀，劉在送醫(yī)院途中死亡。凌晨3時，可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機周某某就成為了他們的刀下亡魂!兩人殺人后，也顧不上搶錢了，慌忙逃回許某某的宿舍?！薄皻㈦u取暖”同意說： “要得，到時候再說吧。想到快活的日子就要到頭了，怎么辦?兩人就商量去搶錢。是怎么回事呢?原來，許某某和嚴某某上網(wǎng)成癮，通過網(wǎng)絡(luò)游戲，兩人成了好友。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂，盲目同別人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的。下面我就講一講未成年人不良行為的具體表現(xiàn)：厭惡學(xué)習(xí)，考試作弊。王某原系縣一中學(xué)生；當然不是我們平江一中啊，以前學(xué)習(xí)成績一直很好，在他初中畢業(yè)就要升入高中時的那個暑假，在與同學(xué)玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：出手大方，還經(jīng)常帶他到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，王某為了充面子回請李某，那么，是請他吃飯嗎?不是!是請他玩游戲嗎?也不是!是請他于2002年9月盜竊本校食堂、辦公室，后來發(fā)展到撬門壓鎖盜竊居民住宅，被公安機關(guān)抓獲。許多人都在金錢，物欲的誘惑下喪失了理智，拋棄了做人的基本準則。如果缺乏指導(dǎo)或引導(dǎo)不當，這些特點就會成為缺點。二、未成年人犯罪的原因犯罪不是天生的，并不是一生下來就是罪犯，就會殺人搶劫，他都有一個過程，那么，未成年人犯罪的原因有哪些呢?總結(jié)起來，有主觀的原因，也有客觀的原因，有未成年人自身的原因，也有社會的、家庭的和學(xué)校的因素。而且，團伙成員越來越多(剛開始只有兩三個人，到最后發(fā)展到10多個人，從純“流生”發(fā)展到在校生的加入)，還有，他們的手段越來越殘忍，他們在街上碰到或發(fā)現(xiàn)有學(xué)生模樣的人，就上前去摟住對方的脖子拉到小弄堂里，一伙人圍住，先問是否有錢，再毆打，后搜身進行搶劫。經(jīng)查實，這是一個由4名在校生和4名社會青年組成的敲詐搶劫團伙，年齡分別為15歲和16歲。同日下午6時許，松陽縣A學(xué)校毛某等3人在西屏山烈士墓邊上，被七名十五六歲的小青年威脅、毆打、搜身后，被搶走現(xiàn)金30余元、褲子1條、鞋子1雙。以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件，我知道有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品(舉例說明)；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要，等等這些行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。值得注意的是，我國刑法第17條對于未成年人犯罪還做了年齡及犯罪行為種類上的限制。如果未成年人具有上述違法行為，且構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法予以治安處罰，因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。它指違反法律，不履行法律義務(wù)(舉養(yǎng)老事例說明不履行法律義務(wù))。從剛才兩起案件的發(fā)生和發(fā)展看，很清楚地說明了那幾位同學(xué)對違法和犯罪認識的不清。我給同學(xué)們講兩個案例，一個是一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在2004年的七月份某天下午，該學(xué)生感覺好玩，將自己買來末吃的冰袋咬破一口，再裝入老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。2001年3月1日日，鄭某因偷盜被拘留，后因涉嫌搶劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。但是在適用法律時，我們的提法都是用“未成年人”，這一點很重要?！拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說它是以年齡的劃分為標準的，根據(jù)《未成年人保護法》第