尊敬的各位領導老師大家好(文件)
【正文】 疾病的學生學習成績一個班級第一，一個是班級第三，生成原因是自己給自己的學習壓力。一名學生畢業(yè)時對我說：“老師，你知道嗎，我從小就被批評慣了，老師、爸媽天天說我，只有你沒有批評我，才使我有了學習的信心”。比如說考研的學生，就我院的專業(yè)來說，暫時沒有完全對口的研究生專業(yè)，考計算機專業(yè)，相應的理論及專業(yè)課程不夠，考語言專業(yè)，則缺少語言文學課和語言學課程知識，因此，想要考研的同學必須及早確立要考的專業(yè)和學校，以便利用課余時間學習專業(yè)課程，單靠第四年準備成功幾率微乎其微。還是那句話，我愛我的學生，我正是想用自己的愛心、信心、誠心和責任心贏得學生的安心，家長的放心，學校省心。男：多么偉大的民族之魂，在共和國的旗幟下閃閃生輝。感情真摯，語言流暢。女：巍巍昆侖山，浩蕩不竭的是凜凜中華風。記得上初中的時候，看過一個電影叫做《燭光里的微笑》。途中，她的心臟病復發(fā)，永遠地離開了她所眷戀的孩子們。而我毫不猶豫的選擇做一名教書匠。在我?guī)煂．厴I(yè)以后，終于在2010年9月有幸成為興華學校一名普通的教師。大腦一片空白，用自己才能聽到的聲音說出：“同學們好！請同學們坐下”。跟家長交流，甚至不知道跟家長說些什么，自始至終我感到非常的忐忑。為學生負責，讓家長滿意，上課之前認真?zhèn)湔n，吃透教材。記得那次，學校舉辦首屆迎元旦學生書法展，由于我所在學校是民辦學校，我校學生流動性太大，書寫基礎相對較差，為了讓學生書法水品進一步提高，也為了這次書法展獲得圓滿成功，我利用自己的雙休日給部分學生進行書法指導，通過我和學生幾周的共同學習和努力，取得了豐碩的成果。記得，四年級二班的學生班風和學風都比較差，我認為培養(yǎng)一個好的班級，一定要要樹立好的班風。通過了一個多月的不懈努力，對學生進行一次測試，不僅是對學生學習情況的檢測，也是對我這種教學方法的驗證。除此之外，我認真學習黨的基本路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，不斷提高政治覺悟和思想修養(yǎng)，堅定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，對工作認真負責、一絲不茍；對學生循循善誘、言傳身教；對自己嚴格要求、積極進?。粚ν敬哉\、虛心請教。兩年多的從教道路上有淚水也有歡笑，有付出也有收獲。我們的孩子和公立學校的孩子相比，已經(jīng)輸在了起跑線上。謝謝大家！第五篇：尊敬的各位領導同志們大家好尊敬的各位領導同志們大家好：以下是辦公室本月工作匯報和下月工作計劃，懇請各位領導給予批評和指正。，有一些物品銷售部做宣傳可以用到例如：養(yǎng)生壺、水杯等，并且我認為如有什么活動的話最好與我及時溝通，這樣才更有利于工作的開展。說實在的，大家處的都很好，私下里是親姐妹兒、親哥們兒，但工作歸工作，在工作面前無論是誰，我只向制度看齊，辦公室是本著公平公正公開的原則處理事情的，希望大家能給予理解和支持。、購買辦公用品、司機加油以及修理費用等方面，說白了就是需要辦公室結賬的和辦公室簽字的，希望各公司，各部門事先通知，辦公室有記錄的，情況屬實的辦公室會在兩人以上進行核查后給予結賬，因現(xiàn)在已有此現(xiàn)象發(fā)生，辦公室根本不知道的事，一去結賬某人在這拿的這個，某人在這吃的，某人在這修車了，從今以后除了特殊情況，必須及時通知辦公室。，并去四平做了一些往安全帽上粘的字，順便給銷售做了一些名片。因為我們的孩子也是中國的娃，祖國的花。與此同時，我也會不斷提高自身的專業(yè)素質及教學能力，將自己微薄的力量奉獻于教育事業(yè)中!我們民辦學校的孩子和公立學校的孩子相比，雖然我們的校園很小，放不下一個鞍馬；雖然我們的孩子家長送他們上學，低頭蹬著板車褲腿沾滿了泥巴，但是我們的孩子作業(yè)工整，成績不差。因為我深深地懂得，既然作為一名少先隊大隊輔導員，就要百分之百地投入，所以在長期的工作中，不斷地探索，不斷地進取，發(fā)憤努力，不甘落后，用自己的心血和汗水澆灌著每一位學生。日夜兼程上天對于每一個人都是公平的，經(jīng)過一年的努力，我終于長為了一個比較合格的人民教師。孫子兵法曰：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。春天到了，我的事業(yè)猶如春天一樣蓬勃發(fā)展，學校領導為了進一步培養(yǎng)我，讓我擔任興華小學四年級二班班主任，同時任四年級和五年級的數(shù)學老師。在任書法教師的那半年里，我時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領導的認可。最讓我頭疼的是，班級里總有部分學生，上課不認真聽講，不按時完成作業(yè)，課堂上經(jīng)常搗亂，搞得我束手無策，一片茫然?，F(xiàn)在想起來，還為我當時的行為感到不可思議。走上教師這一崗位，當我第一次站在講臺上的時候，當學生起立齊喊“老師好”的時候。最終，我順利地進入了四川省南充市師范學校。不是所有的鮮花都代表愛情，但玫瑰做到了；不是所有的河流都代表寬廣，但是大海做到了；不是所有的人都稱得上父母，但是老師做到了。之后，很快以自己的慈祥與威嚴贏得了同學們的尊敬，一步步將這個后進班級帶成了先進班級。女：孝感市市直“中華魂”（中國精神頌）讀書活動演講比
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