【正文】 ????????（3）六、活動(dòng)查到情況??????????（4）七、活動(dòng)簡(jiǎn)介????????????（4）八、活動(dòng)內(nèi)容????????????（4）九、活動(dòng)開(kāi)展形式??????????（7）十、活動(dòng)達(dá)到效果??????????（7）十一、活動(dòng)成功之處??????????(8)十二、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)方法????(8)十三、小結(jié)??????????????(9)十四、附錄??????????????(9)一、活動(dòng)名稱：****************學(xué)院團(tuán)組織生活會(huì)二、活動(dòng)主題：********三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)組織者：**********五、活動(dòng)人員：活動(dòng)嘉賓：活動(dòng)主持人： 活動(dòng)策劃人： 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)海報(bào)： PPT制作： 活動(dòng)橫幅：活動(dòng)記錄人： 活動(dòng)總結(jié)人： 活動(dòng)參與人：六、活動(dòng)查到情況應(yīng)到人數(shù)： 實(shí)到人數(shù)： 遲到人數(shù)：0 缺席人數(shù)：0七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：在今年我校舉行的教學(xué)工作會(huì)暨教師節(jié)表彰大會(huì)上，****校長(zhǎng)圍繞“******”這一主題發(fā)表了重要講話，并決定在每學(xué)期的第十周、第十一周開(kāi)展“***”活動(dòng)。八、活動(dòng)內(nèi)容：主持人發(fā)言首先,主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,提醒同學(xué)們將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)，并就本次活動(dòng)流程作大致的介紹。我們何曾沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)我們不知所錯(cuò)到現(xiàn)在的處之泰然，我們正在踏入正軌。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這個(gè)游戲鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力,更重要的是告訴同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,敢于擔(dān)當(dāng)還不夠,還應(yīng)該具備一些相應(yīng)的品質(zhì)。因此，作為學(xué)生的我們既要注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)的積累，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該向老師致以最崇高的敬意。合唱《一千零一個(gè)愿望》——“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象”，一首歌展現(xiàn)作為學(xué)生的我們期待期待著美好未來(lái)，我們對(duì)未來(lái)有著許下第一千零一個(gè)愿望，等待著理想之花慢慢綻放，堅(jiān)定自己的信念，相信吧！我們的未來(lái)不是夢(mèng)。這次活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，有詩(shī)歌朗誦、合唱、話劇表演，大家都積極投入活動(dòng)之中。總而言之，這次團(tuán)組織生活會(huì)還是不錯(cuò)的。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使更多的同學(xué)增強(qiáng)了自己的責(zé)任感，使得同學(xué)們對(duì)以后的學(xué)習(xí)越來(lái)越有信心。本次團(tuán)組織生活會(huì)同學(xué)之間既分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作,高效地完成了各項(xiàng)工作。本次團(tuán)組織在生活會(huì)有些同學(xué)還是未能脫稿,顯得有點(diǎn)準(zhǔn)備不充分。下次舉行團(tuán)組織生活會(huì)時(shí)應(yīng)事先對(duì)機(jī)械進(jìn)行檢測(cè)，確保萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)本次團(tuán)組織生活會(huì)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,且加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流。一個(gè)月的堅(jiān)持，一個(gè)的辛酸與疲憊終于在今天得以釋放。參與演出的演員們，你們一定也累壞了吧！一次次重復(fù)的彩排，一次次“無(wú)情”的編改，曾有多少個(gè)夜晚你們聚集在閃耀的燈光下上演精彩，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有贊許，卻依舊無(wú)怨無(wú)悔。不會(huì)忘記那風(fēng)風(fēng)火火趕去彩排的身影，不會(huì)忘記那“今天你忙不忙”的見(jiàn)面語(yǔ)，亦不會(huì)忘記那個(gè)激動(dòng)人心的夜晚??現(xiàn)在想想，曾經(jīng)的不滿也好，忙碌也罷，當(dāng)塵埃落定，凝視著漸去漸遠(yuǎn)的昨天，記憶猶如一塊塊幽黃的琥珀，在頭腦深處旋轉(zhuǎn)，起舞?！扒笾?，實(shí)踐，感悟，創(chuàng)造”是它的基本精神所在。第一場(chǎng)戰(zhàn)役我們打得——漂亮！寓學(xué)于樂(lè)，讓“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程像無(wú)花果一般，不盛放，不炫耀，無(wú)聲無(wú)息，充實(shí)我們的大學(xué)生活。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)真理，學(xué)會(huì)以理性知識(shí)指導(dǎo)行動(dòng)，達(dá)到知與行的統(tǒng)一；感悟，就是每天記筆記，將閱讀和社會(huì)實(shí)踐感受到的東西，用自己的語(yǔ)言，變成有益的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，日積月累；創(chuàng)造，就是通過(guò)獨(dú)立做社會(huì)活動(dòng)策劃和專業(yè)策劃，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。我們不僅培養(yǎng)了感情，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，對(duì)“36182”大學(xué)生素質(zhì)拓展工程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。你們隨叫隨到，笑聲掌聲，“聲聲不息”，布置補(bǔ)缺，“布補(bǔ)為營(yíng)”。那些幕后策劃者，我們不知道你們究竟?fàn)奚硕嗌偎邥r(shí)間，不知道你們有多少餐只能用面包，方便面來(lái)充饑，不知道你們承受了多少的壓力與誤解。對(duì)于今后的團(tuán)組織生活會(huì)，我們會(huì)更加注意,改善我們做得不好的地方,發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,讓我們的團(tuán)組織生活會(huì)越辦越好,最重要的是讓同學(xué)們從中感受到更多,體會(huì)更多,并且付諸行動(dòng)。十三、小結(jié)總而言之,本次團(tuán)組織生活會(huì)是比較成功的。本次團(tuán)活相應(yīng)于本次活動(dòng)中的不足之處,特提出如下改進(jìn)方法:團(tuán)組織生活會(huì)開(kāi)始之前要關(guān)注一下學(xué)院的時(shí)間安排，避免與其沖突?；顒?dòng)開(kāi)展的形式和內(nèi)容都是積極向上，且緊扣我們團(tuán)組織生活會(huì)，讓我們的同學(xué)有所啟發(fā)，有所感觸。本次團(tuán)組織生活會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好,每個(gè)同學(xué)都積極地投入到了其中,并且更高層次的是在觀看的同時(shí)思考著。1主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束1歡送到場(chǎng)嘉賓1活動(dòng)后團(tuán)支書(shū)安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)九、活動(dòng)開(kāi)展形式本次團(tuán)組織生活會(huì)共一個(gè)篇章：學(xué)習(xí)篇學(xué)習(xí)篇：在展開(kāi)會(huì)議之前，我們下發(fā)通知，讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)“禮拜教師 禮教學(xué)”相關(guān)的知識(shí)，并采訪采訪了*****和****，讓他們給我們談?wù)劧Y拜教學(xué)的看法、意見(jiàn)及對(duì)我們?cè)谧鹁蠢蠋煼矫娴目捶ā?*****總結(jié)這次團(tuán)組織生活會(huì)，不管是質(zhì)量還是紀(jì)，都比上次要好。這次活動(dòng)，節(jié)目非常有意思，同學(xué)們愉悅參與，氣氛非常熱烈，我相信，隨著每一次團(tuán)組織生活會(huì)的舉行，質(zhì)量也會(huì)一步步的提高，你們能夠有能力也會(huì)進(jìn)一步的提升，最后一定會(huì)有有能力舉行一次很好的活動(dòng)。走過(guò)了這么多年的學(xué)習(xí)歷程，學(xué)生與老師有著一幕幕的故事，有些故事是美好的，但也少不了一些不愉快。然后還談到了我們教學(xué)禮拜周以來(lái)的學(xué)習(xí)情況，簡(jiǎn)要的講述了我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與不足，好的方面我們要繼續(xù)努力，不好的方面應(yīng)該積極改正。最后留下的人，看留下的幾個(gè)，一般控制在3個(gè)左右。游戲環(huán)節(jié) ①五毛和一塊要求十二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)