華師大版歷史八年級下冊第10課《科學(xué)技術(shù)的發(fā)展》學(xué)案(文件)
【正文】 分享質(zhì)疑 認(rèn)真準(zhǔn)備 大膽展示 梳理知識 強(qiáng)化記憶 一、自主學(xué)習(xí)（展標(biāo)獨(dú)學(xué)） 完成《成長資源》 P37頁預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。 能力目標(biāo)： 通過認(rèn)識了解中國在科學(xué)技術(shù)方面取得的重大成就及其意義，培養(yǎng)學(xué)生對“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的認(rèn)識。 情感目標(biāo)： 通過對杰出科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)和卓越成就的學(xué)習(xí)、了解，使學(xué)生樹立努力學(xué)習(xí)、爭攀科技高峰的崇高理想。 二、合作探究（對學(xué)群學(xué)） 完成《成長資源》 P40第 10題。??” 材料中的“他”為實(shí)現(xiàn)“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的夢想，做出了什么貢獻(xiàn)？每位中學(xué)生都有自己的夢想，為實(shí)現(xiàn)夢想，你認(rèn)為應(yīng)該從他身上學(xué)習(xí)哪些精神？？ 答 :（ 1）貢獻(xiàn)： （ 2）精神： 有人認(rèn)為：“在我國經(jīng)濟(jì)還比較落后的情況下，國家沒有必要花巨資去搞高技術(shù)的研究與開發(fā)。對自己回答不完善，不規(guī)范的地方用紅筆進(jìn)行糾正，把做錯(cuò)的題和需要記的筆記進(jìn)行整理。 廣大科技工作者的熱情投入和海外一些優(yōu)秀科學(xué)家紛紛回國。 第三次科技革命的推動(dòng)。 新中國教育事業(yè)的發(fā)展及科教興國戰(zhàn)略
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