四年級(jí)語(yǔ)文暑假實(shí)踐作業(yè)(文件)
【正文】 部分已于7月9日前在校完成。學(xué)生作業(yè)在2014年8月29前完成，要求家長(zhǎng)必須簽字；開學(xué)時(shí)作業(yè)完成方可報(bào)名注冊(cè)，否則家長(zhǎng)在校陪坐完成，同時(shí)學(xué)生要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校公益勞動(dòng)兩周?！秾W(xué)生素質(zhì)報(bào)告單》成績(jī)?yōu)楸酒谧罱鼫y(cè)試成績(jī)，縣上2014年春水平測(cè)試成績(jī)請(qǐng)于7月12日后電話咨詢班主任。②摘抄語(yǔ)文園地內(nèi)的詞語(yǔ)和日積月累的內(nèi)容，每個(gè)5遍。③摘抄課文中含比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問的修辭各2句2014年春學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)7079分①帶音節(jié)抄寫四年級(jí)下冊(cè)課后《生字表一中》的生字，每個(gè)3遍。②摘抄課文中含比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問的修辭各一句，同時(shí)仿寫一句。一、學(xué)生必做學(xué)生到書店購(gòu)買小學(xué)生正楷鋼筆描紅字帖一本，每天一頁(yè)。（可兌換）積累：聽寫課本后的詞語(yǔ)，每天10個(gè)詞，做到正確無誤。希望大家按照要求認(rèn)真完成，讓這個(gè)暑假既能玩得開心，又能學(xué)有所得！讀書：每天堅(jiān)持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。”王冕雖然知道這明顯是在刁難他，但因無處講理，只得答應(yīng)照辦。n 彈奏 彈性 彈琴 彈跳 彈簧相傳，王冕小時(shí)候曾是某財(cái)主的雇工，每月工錢為一個(gè)銀環(huán)。比喻有次序）P44 實(shí)踐園 園丁 白衣天使 無冕之王 鋼鐵長(zhǎng)城 城市美容師/馬路天使 ④②①③ 說明 談?wù)?商量 聆聽 傾聽 恭聽 考慮 忖度 尋思開軒納微涼 白雨跳珠亂入船 映日荷花別樣紅 早有蜻蜓立上頭 忽然閉口立 zh242。u nu243。n qi224。要求：寫清事情的來龍去脈；留下深刻印象處詳細(xì)描寫；寫出從這件事中得到的啟發(fā)或感悟）寫物（可以是動(dòng)物、植物或自己喜歡的其它物品。上書法班的同學(xué)帶上練習(xí)作品接受檢查）二、堅(jiān)持課外閱讀，關(guān)注精妙語(yǔ)言（至少精讀3本）。四、我是“安全小衛(wèi)士”暑假期間，你們是不是經(jīng)常要外出游玩，在這個(gè)過程中，自護(hù)、自理、自救等知識(shí)，你都掌握了多少呢
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