關(guān)于歡樂六一作文(文件)
【正文】 ，享受著冠軍的喜悅?！蔽遗吭谧雷由舷胫覍?dǎo)演的課本劇，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)再往里走，一片繁忙的景象呈現(xiàn)在眼前：操場上，同學(xué)們正在做上臺前的準(zhǔn)備，老師們也忙得不亦樂乎；舞臺上，音響師正在調(diào)試音響，升旗手小心翼翼地把國旗從旗桿上取下來今天，我們迎來了又一個歡快的六一，這是同學(xué)們的節(jié)日。舞蹈串燒，給觀眾帶來不同的視覺。“下面是五年級五班的課本劇表演——《皇帝的新裝》。其他演員也都大展了各自的風(fēng)采，努力做到了最好、最棒?！鞍?？沒什么。5月30日，安砂中心小學(xué)教室張燈結(jié)彩,操場歡歌笑語, 校園處處洋溢著歡天喜地的節(jié)日氣氛。演員們身著節(jié)日的盛裝，先后表演了爵士舞、新疆舞、蒙古舞、歌扮舞、配樂詩朗誦、獨唱、話劇等20多個精彩紛呈的文藝節(jié)目。爸爸、媽媽請放心，我們并不孤獨，“留守兒童之家”讓我們感受到一份別樣的溫暖、別樣的愛！此次的文藝匯演不僅展示了安砂中心小學(xué)藝術(shù)教育的絢麗成果，更為孩子提供了鍛煉的機會和展示的舞臺，也給孩子們送去了節(jié)日的快樂。一（1）班小朋友惟妙惟肖，童真童趣的表演，博得臺下觀眾的陣陣掌聲；六（2）班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的爵士舞《The boys》，魅力四射，激情飛揚，散發(fā)著青春少年朝氣蓬勃的活力；二（3）班的武術(shù)表演《精忠報國》，表達了中華兒童少年，能文能武，精忠報國，早日實現(xiàn)中國夢的情懷。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的老同志以及各單位代表與600名師生共同歡慶孩子們的節(jié)日。不論我們是否長大，六一的快樂都會停駐在我們心里，我們也將會與快樂永遠(yuǎn)相伴。是呀！最后一次在六一進行集體表演，我們不僅收獲了成功，還愉悅了身心我心里想：?。〉轿覀兞?，加油，我們一定能行的！我是未來的張藝謀，我的演員們就是未來的天王巨星！就這樣，我們走上了舞臺。演員們每個動作都是那么投入，臺下觀眾也連連叫好。升旗儀式開始了，在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。初晨的陽光渲染著這一切，看起來很和諧?！笆裁矗裉焓橇焕?！耶——”我穿著節(jié)日的盛裝，立即趕往了學(xué)校。所以，今年的六一是我們最期待的，也是我們心中最重視的一個節(jié)日。評語：寫出了節(jié)日的快樂氣氛，感覺玩得很開心，刺激，文章結(jié)構(gòu)合理，有詳有略，適當(dāng)運用了一些優(yōu)美的詞語，修辭手法，寫作技巧，很好。見此絕佳時機，當(dāng)然不肯放過，開足了馬力，向他沖去，就這樣，他退出了戰(zhàn)斗。坐上了“碰碰小艇”，我抓著推進器，朝一號小艇沖去，“撞得好！”我喊到，他們被撞到了岸邊，湖面上蕩起了層層波浪。
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