【正文】 科教學質(zhì)量，期末完成該實驗并結題。三、重點活動設計：開展好集體備課和聽課、評課活動。每個教師準備一節(jié)水平較高、有一定難度的公開課，組織全體教師觀摩，然后主講教師說課，小組評議肯定成績，找出不足，探討改進措施、方法。改變教師的觀念，改革評價制度。認真學習鄧理論，深入學習貫徹中共“十七”大精神，認真實踐江同志“三個代表”的重要思想，以馬列主義、毛澤東思想、鄧理論為指導，將“一綱三法”深刻領會并貫徹執(zhí)行。研究“十七”大報告和十一屆人大會議精神、內(nèi)涵。主動在其他班級、學科中加以推廣，以增強實驗的科學性和準確性，充分利用現(xiàn)代化技術準確計算實驗數(shù)據(jù)，提高效率和客觀公正性，學年末結束順利結題。搜集教育發(fā)展新動態(tài)、重要信息。本組教師之間應相互學習，加強團結協(xié)作，搞好成果共享使用。二、具體工作和措施：(一)全面加強學習，不斷提高自身素質(zhì)、仔細研討新課程標準。每周一次的集體備課把“備學生”作為最重要的內(nèi)容加以考慮。，每人每學期備課組內(nèi)公開課不少于一次。認真把好練習關，精心選擇練習題。(三)努力提高教學效率，提高教學質(zhì)量、基本技能和基本方法的教學，使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化，牢固打好基礎。(3)倡導主動學習，營造自主探索和應用：教師要善于從教材實際和社會生活中提出問題，開設研究性課題，讓學生自主學習討論交流，在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心，培養(yǎng)鉆研精神，提高表達能力和交流能力。總之，七年級是初中基礎年級，針對本組教學任務要求，做好研討、交流、討論工作，真正落實教學常規(guī)，提升課堂教學實效。增強自我保護的意識，提高自我保護的能力。學會調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)。上課過程中通過日常生活中的例子引導學生更好地掌握該課內(nèi)容。四、教學進度表第一至八周 完成第14課到第20課教學，并進行相關的研究性學習第九周 期中復習第十周 期中考試與試卷分析第十一至十七周 完成第21課到第26課教學，并進行相關的研究性學習第十八周 期末復習第十九周 期末考試及閱卷第四篇：政治教研組工作計劃政治教研組工作計劃一、指導思想通過教研活動，開展新課改條件下的課題研究，深化政治課堂教學改革，優(yōu)化政治課教學方法轉變，提高政治學科教學的質(zhì)量與水平；轉變教學方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，使教學質(zhì)量的提高從靠拼時間轉變到靠教研上來。，每三周舉行一次集體教研，督促各備課組長認真搞好集體備課。，促進青年教師不斷學習，不管提高自身的綜合素質(zhì)。2．建設團結備課組：強化備課組長的責任意識，在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。4．提高教學質(zhì)量。每次教研活動和各校對外開課都不容錯過。不僅向本學科老師學習，也要向其他學科老師學習。提升教師素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，促進教育教學改革不斷深化,不斷提高教學質(zhì)量。（1）協(xié)作反思“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”?？傊?，政治組的每一位老師將團結一致，共同努力營造“團結、奮進、文明、創(chuàng)新”的組風。（2）自我反思。進一步完善政治校本課程的教材；積極開展研究性學習活動；11月低在高二年級開展“事事關心”時政知識競賽；10月份在高一年級開展“我愛祖國”小報制作競賽。要強化如下環(huán)節(jié)： 教研組定課題－－個人備課－－集體備課－－上課，全程錄像，全體組員聽課－－個人觀看錄像反思－－個人提出修改意見－－集體評課－－個人修改教案－－再次上課－－達成共識（2）推進課型研究活動。（3）相互學習。每人讀一本專業(yè)書，并交流讀后心得；每人推薦一篇好文章，并附以推薦理由；盡可能每人每月看一本專業(yè)雜志。快速培養(yǎng)新教師：（1）以備課組為單位提高新教師基本功，促使她站穩(wěn)課堂。第五篇：政治教研組工作計劃政治教研組20112012學第二學期工作計劃趙東霞思想政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，積極穩(wěn)妥地推進課改工作，貫徹落實學科教學建議，深入開展課題研究活動，切實抓好青年教師隊伍建設，營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。組內(nèi)開展相互聽課，沒人搞一次公開課或示范課，聽完課后集體討論，做到取長補短，共同提高。以討論形式促進學生的學習積極性，活躍課堂氣氛并鞏固知識。激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設祖國的使命感。二、教學目標讓學生塑造良好道德，培育健康心理。這本教材由三個單元共十三課組成，對學生進行良好心理品質(zhì)教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得熱愛生活、珍愛生命、樂觀開朗、遵紀守法、嚴格自律、自我保護對個人成長的意義。，積極開展政治小論文競賽活動。：(1)強化思維過程，努力提高學生的理性思維能力。，落實每單元一練制度，教師要檢查講評。、幫、帶工作，幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺，早日成長為教學骨干。(二)認真落實教學常規(guī)，發(fā)揮集體優(yōu)勢，發(fā)揮人才優(yōu)勢，堅持集體備課，統(tǒng)一教學進度，實施資源共享。組織好新教材、新課程標準的學習研討會，鼓勵本組教師積極開設公開課和開展各項教改實驗。新的學期，新的教育發(fā)展形勢，對政治教師同樣提出了更高的要求，本組教師不辱使命，為振興邵莊教育，不懈努力。不斷學習新的教育理論和新的教學方法，及時吸收重要信息，調(diào)整促進所有課程的教學。以“三個面向”、“三個代表”為指導，在教育教學活動中努力推進課程改革，樹立正確的教師觀、學生觀和評價觀，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。搞好課題實驗的研究、實施。努力提高教師業(yè)務素質(zhì)，適應教育形勢發(fā)展需要，教師要努力學習現(xiàn)代教育技術和教育理論，不斷更教育觀