八年級上學期個人工作計劃(文件)
【正文】 愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。二、學習指導加強與科任老師的交流，并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋，進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。對于后進生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學生的作用，特別是尖子生的作用，以學生幫助學生學習，加強后進生的學習指導，以學生互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過問學生心理和學習問題，進行有效的指導工作。二、工作目標：由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。指導培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。因此，及時了解學生的思想工作，有的放矢地加以引導，能夠使其端正思想，步入正軌，向好的方面轉(zhuǎn)化。二、加強班級班風班貌的建設加強班干部隊伍的構建。創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。（2）發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，促進共同進步。（3）充分利用后黑板及學習園地專欄?？傊?，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發(fā)展。初二年級在心理變化上是初中階段的一個轉(zhuǎn)折點，是后期學習取得好成績的關鍵階段。鼓勵學生參加各級各科的競賽和活動，加強學生集體意識，全面提高學生的綜合素質(zhì)。這時期的學生不信任父母，卻易受朋友影響；獨立意識的大大增強，使他們對外面世界懷有跟強烈的好奇感，這同時也增大了班級管理的難度，因而本學期的重點是從防止學生的兩極分化入手，并加強日常規(guī)范的管理，從而減少學生滋事的幾率?！叭粘Ｒ?guī)范我先行”監(jiān)督小組，采取傳遞的方式，防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象?！靶撵`驛站”小信箱，對學生進行心理健康教育和輔導。，職責到人，職責追究制，實行“閑話”紀錄本，加強學生自我管理。，大力指導學生干部工作，形成得力的班委核心，充分發(fā)揮班委的核心作用，提高其處理事情的能力，進一步鞏固提高良好的班風、學風。爭創(chuàng)凝聚力強，學習風氣濃郁，活潑互助的班級，力爭在初二學年評上“優(yōu)秀班級”。因而在搞好班級穩(wěn)定的同時，盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個學期最緊迫的工作。全班共56名學生，女生25人，男生31人。本學期，要充分地利用后黑板及學習園地專欄。班干部作為德智體方面走在前列的學生，要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。因此，期初就應該加強班干部隊伍的構建，使班干部隊伍既是一支學習質(zhì)量高的隊伍，又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍，能夠成為同學們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。充分利用班會課、校會等課程，加強思想道德建設。現(xiàn)制訂本學期的班主任工作計劃如下：一、加強和改進學生的思想道德建設加強班科任老師的配合，特別是政治教師的配合。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵。針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。(二)、針對特殊學生，開展特殊教育通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。第一，幫助班委干部樹立威信。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。下面是我這學期的工作計劃：一、指導思想堅持以人為本
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