八年級上期英語教學(xué)計(jì)劃（精選5篇）(文件)
【正文】 助學(xué)生正音將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。通過多種競賽形式，檢驗(yàn)學(xué)生英語掌握情況，課堂上盡可能照顧后進(jìn)生，面向全體學(xué)生。6．教授英語國家風(fēng)土人情、歷史、文化、民俗時(shí)，適時(shí)對學(xué)生滲透思想品德教育。教學(xué)中要采用多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。勤于觀察學(xué)生掌握知識的情況，多向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)英語的方法。同時(shí)，采用任務(wù)型教學(xué)法，有效的語言學(xué)習(xí)不是教育傳授性的，而是經(jīng)歷性的“任務(wù)型” 學(xué)習(xí)就是教學(xué)上設(shè)計(jì)多種形式的教學(xué)方法，才能使枯燥無味的單詞教學(xué)變得形象，生動，充滿趣味性，只有這樣才能提高單詞教學(xué)的效率。在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中，讓學(xué)生在做中學(xué)，在學(xué)中用，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。四、教學(xué)改革設(shè)想為了更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、幫助孩子更輕松的學(xué)習(xí)英語，應(yīng)該讓課堂充滿活力，使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)、掌握一門語言。（二）教學(xué)的重難點(diǎn)重點(diǎn)（1）提高課堂效率。能聽說唱18首歌謠，掌握有關(guān)音素的正確發(fā)音。能正確聽、說、讀127個(gè)三會單詞，能正確聽、說、讀，并正確書寫81個(gè)四會單詞。養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感。（二）學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)形成學(xué)習(xí)英語的興趣和愛好，形成在動態(tài)真實(shí)的環(huán)境中使用英語進(jìn)行活動的積極性。Unit 6 能夠簡單描述自然公園和村莊，如：There is a forest in the nature are many small houses in my ，如：Is there a mountain? Yes, there there any rivers in your village? No, there aren’ 2 能夠聽懂、表達(dá)有關(guān)家務(wù)勞動的動作指令。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)（一）教學(xué)目標(biāo)全冊書共分為6個(gè)單元以及2個(gè)復(fù)習(xí)單元，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要包括：Unit 1能夠簡單描述自己教師的體貌特征及性格特點(diǎn)，如：We have a new English ’s tall and ’s very 。五、教學(xué)進(jìn)度第二周unit 1How do you study for a test第三周unit2I used to be afraid of the should be allowed to choose their own would you do ?第六周unit5It must belong to like music that I can dance 第九周Revision45第十周Midterm exam第十一周unit7Where would you like to visit?第十二周unit8I’ll help clean up the city was it invented?第十四周unit10By the time I got outside, the bus had already you please tell me where the restrooms are? 第十六周unit1415You’re supposed to shake 第十九周Final examination第五篇：五年級上期英語教學(xué)計(jì)劃20122013五年級上冊英語教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析通過四年的學(xué)習(xí)，他們基本明確了英語學(xué)習(xí)是怎么回事，英語學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都慢慢走上正規(guī)，從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的了解，有些同學(xué)越學(xué)越有興趣，積極性很高。英語的復(fù)習(xí)課不是學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單重復(fù)，而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現(xiàn)以前學(xué)過的內(nèi)容。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不同層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，如開展多種多樣的口語活動，朗讀比賽，趣味游戲等等。面向全體，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)更要注重非智力因素（即信心、興趣和習(xí)慣等）的開發(fā)，這對后進(jìn)生尤為重要。而精心備課則是提高課堂效率的前提。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù)，能回答上課提出的稍難問題。從學(xué)生成績來看，存在明顯不平衡。題材范圍更廣，除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活，還反映了學(xué)生的校外活動、勞動、衛(wèi)生保健、體育運(yùn)動、節(jié)日、尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道德風(fēng)尚。按要求，第一學(xué)期為110單元，第二學(xué)期為1115單元。達(dá)到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀，每個(gè)單元都圍繞一個(gè)具體的話題展開，突出了話題結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)際運(yùn)用三個(gè)方面的結(jié)合。
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