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正文內(nèi)容

修改病句總復(fù)習(xí)題含答案(五篇材料)(文件)

 

【正文】 故事的時(shí)候,我想起許多往事北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證“綠色奧運(yùn)”對(duì)生態(tài)環(huán)境的要求。6通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。10由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。14了解并保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。18它不僅是中華民族的基本精神和基本特質(zhì),也是中國(guó)哲學(xué)和中國(guó)文化的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。22中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,雖然給我們帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇,但是使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?!妒泄财?chē)乘坐規(guī)則》規(guī)定:身高不超過(guò)120厘米的兒童可以免費(fèi)乘車(chē)。29大家積極參與,一顆顆愛(ài)心匯聚成一片愛(ài)的海洋。33我校經(jīng)常組織學(xué)生菜價(jià)慰問(wèn)孤寡老人等公益性活動(dòng)。37清華大學(xué)響應(yīng)黨的“十七大”的號(hào)召,教育引導(dǎo)大學(xué)生積極報(bào)名參加西部大開(kāi)發(fā)建設(shè)事業(yè)。41有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng),無(wú)理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的人,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。45這種肥皂泡看起來(lái)不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”是全市人民共同努力的結(jié)果。通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng),我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改善。64 保護(hù)和利用好水資源成了當(dāng)務(wù)之急。各地各部門(mén)都把重視民生、保障民生、改善民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。三十多年來(lái),他時(shí)刻在眷戀著生他養(yǎng)他的故土。去年十月份全廠(chǎng)請(qǐng)假人數(shù)為五十四人,今年十月份全廠(chǎng)請(qǐng)假人數(shù)為十八人,比去年減少了三分之二。要把我們學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富知識(shí),又有高尚品質(zhì)的人。我在這所重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)了有意義的三年。他撰寫(xiě)了大量文藝論著,翻譯了許多外國(guó)作家的作品。B.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。A項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)。貴州銅仁】下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(),服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,市民文明素質(zhì)的高低,都是銅仁經(jīng)濟(jì)能否健康發(fā)展的重要保證。2.【解析】本題考查對(duì)病句的辨識(shí)能力。貴州黔南】下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題。3.【解析】本題考查對(duì)病句的辨識(shí)能力。江蘇揚(yáng)州市),沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(2分)(▲)、活潑的身影,至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前??键c(diǎn):本題是對(duì)病句辨識(shí)能力的考查。B.長(zhǎng)江文明館的籌建填補(bǔ)了全國(guó)范圍內(nèi)沒(méi)有以大河流域?yàn)橹黝}博物館的空白。D“并代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言”主語(yǔ)不明確。B.有些科學(xué)家認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A,可以有效改善發(fā)展中國(guó)家人們營(yíng)養(yǎng)不良。A項(xiàng)句式雜糅:“顯示出市民對(duì)傳統(tǒng)戲劇的熱情可見(jiàn)一斑”,兩種句子格式混在了一起;B項(xiàng)“可以有效改善發(fā)展中國(guó)家人們營(yíng)養(yǎng)不良”后面缺少了賓語(yǔ)中心詞;D項(xiàng)屬于“二對(duì)一”的問(wèn)題,前面“是否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”講得是兩個(gè)方面的內(nèi)容,而后面的“當(dāng)務(wù)之急”是一個(gè)方面,搭配不當(dāng)。C.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀(guān)察問(wèn)題的能力。(2015【解析】本題考查辨識(shí)病句能力。山東臨沂市)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在教育部向社會(huì)公示的《通用規(guī)范漢字表》中,對(duì)44個(gè)漢字的字形進(jìn)行了微調(diào)。C.為加大宣傳文化進(jìn)校園的力度,學(xué)校采取了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中陶冶了情操,領(lǐng)會(huì)了做人、修身、行事的道理。【答案】B(2分。C.目前,有些國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了動(dòng)蕩局勢(shì),難道這對(duì)世界和平有影響嗎? D.在今年的女排亞錦賽上,中國(guó)女排輝煌地取得了八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī),榮獲冠軍。山東濟(jì)寧市)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。3.【解析】本題考查病句的辨識(shí)能力?!敬鸢浮緼 4.(2015,目前只有部分省份使用高考課標(biāo)卷,該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成,且隊(duì)伍日趨壯大,加入的省份數(shù)量呈上升趨勢(shì)。D項(xiàng)是句式雜糅,“包括??”與“由??組成”句式雜糅。浙江杭州市)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分),尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺,基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重,救援工作很難開(kāi)展。5.【解析】本題是對(duì)病句辨識(shí)能力的考查?!薄敬鸢浮緽。句中“適宜種果樹(shù)”,果樹(shù)中包含了柑橘,刪掉“還適宜栽種柑橘”。7.(2015,我市很多學(xué)校正在開(kāi)展“讀經(jīng)典作品,建書(shū)香校園”的活動(dòng)。C項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)”與“方法”不搭配,應(yīng)在“循序漸進(jìn)”前加上“堅(jiān)持”。C.推進(jìn)農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化建設(shè),關(guān)鍵是改進(jìn)農(nóng)民科技知識(shí)水平,加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。C動(dòng)賓搭配不當(dāng):“改進(jìn)”和“水平”不搭配,可將“改進(jìn)”改為“提高”。,有關(guān)部門(mén)通知要求必須高度重視人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)。思路點(diǎn)撥:A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“能完善城市基礎(chǔ)設(shè)施,并提升市民的精神生活品味”;B項(xiàng)缺賓語(yǔ),應(yīng)在句末加“安全”;C項(xiàng)搭配不當(dāng),應(yīng)將“縮短”改為“減少”或?qū)ⅰ耙槐丁备臑椤耙话搿?。C.《第三極地》之所以火爆的原因,在于這部紀(jì)錄片美到極致的風(fēng)景和獨(dú)特的風(fēng)俗人情。C項(xiàng)“之所以”與“原因”重復(fù),應(yīng)刪去“之所以”。C.2014年熱播的《咱們結(jié)婚吧》,雖然是一部常見(jiàn)的被觀(guān)眾戲稱(chēng)為“電視購(gòu)物劇”的都市情感劇,高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息,成為當(dāng)年最火的電視劇之一。第一種:句子成分殘缺。第三種:語(yǔ)序顛倒。第五種:自相矛盾。一般有以下幾種情況:①語(yǔ)意含糊,令人費(fèi)解。解題一要找出句子主干,二要分析句子成分內(nèi)部結(jié)構(gòu),三要考慮表達(dá)習(xí)慣,四要對(duì)照病句類(lèi)型,五要反復(fù)誦讀,借助語(yǔ)感。(2015D、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有修身養(yǎng)性、完善自我的功能,我們要結(jié)合新的時(shí)代精神傳承好弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(20153.【解析】本題考查對(duì)病句的辨識(shí)能力?!敬鸢浮緼(2015在“交通擁堵”后加上“狀況”。刪去“大約”或“左右”。1.(2015(刪去“使”)D.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗(yàn)式游學(xué)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,普遍受到了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎?!敬鸢浮緽2.(2015③建筑獨(dú)特的董子街、黑陶的工藝精致、科技領(lǐng)先的太陽(yáng)谷、風(fēng)光旖旎的長(zhǎng)河公園,都是她靚麗的城市名片。內(nèi)蒙古呼和浩特)在下面語(yǔ)段中,先找出有語(yǔ)病的句子,然后提出修改意見(jiàn)。第②句因?yàn)槎鄬佣ㄕZ(yǔ)的順序不當(dāng)導(dǎo)致歧義,容易讓人理解為請(qǐng)了“幾所中學(xué)”的優(yōu)秀教師來(lái)上課。⑶ “幾個(gè)”改為“幾位”。②我以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么完整的蛛網(wǎng)?!敬鸢浮浚?分)(1)張(2)“我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么完整的蛛網(wǎng)。河北?。┫旅孢@則應(yīng)用文有四處不當(dāng),請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。此致 敬禮興冀中學(xué)文學(xué)社 2015年4月10日(1)______________________(2)______________________(3)______________________(4)______________________ 5.【解析】本題考查修改病句的能力。(3分),使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了漢字之美,更加重視漢字書(shū)寫(xiě)與漢字文化傳承。(刪去“為”)。”所以,D項(xiàng)刪去“為”的修改錯(cuò)誤。第⑵題是成分殘缺,即缺賓語(yǔ),應(yīng)補(bǔ)充一詞與“建議”搭配。貴州安順】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.安順是一個(gè)美麗的城市,夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節(jié)。2.【2015,讓我們接觸了社會(huì),開(kāi)闊了視野。C.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。貴州安順】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.安順是一個(gè)美麗的城市,夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節(jié)。C.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息,還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。第⑷是語(yǔ)序不當(dāng),“風(fēng)大之時(shí)效果差”是“人力物力投入比較大”的原因,所以位置應(yīng)互換。江蘇鎮(zhèn)江市)2015年中考語(yǔ)文真題精選匯編: 病句的辨析與修改4.【解析】本題考查修改病句的能力。思路點(diǎn)撥:D項(xiàng)是句子雜糅,其正確的表述應(yīng)該是“《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要讀者是英語(yǔ)國(guó)家中的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者。(把“刻畫(huà)”改為“描繪”),關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。【答案】⑴把“啟示”改為“啟事” ⑵應(yīng)寫(xiě)明截稿日期 ⑶刪去“全體”(或刪去“們”)⑷刪去“此致敬禮”(2015活動(dòng)要求:①征文內(nèi)容圍繞主題,文體不限;②用300字稿紙抄寫(xiě),不超過(guò)1000字;③稿件請(qǐng)交到辦公樓102室。”(3)句號(hào)(。④誰(shuí)能說(shuō)蜘蛛不是不厲害呢?。?)第①句中量詞使用不當(dāng),應(yīng)改為: ▲(2)第②句啰嗦,應(yīng)改為: ▲(3)第③處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng),應(yīng)改為: ▲(4)第④句有語(yǔ)病,應(yīng)改為: ▲4.【解析】本題考查修改病句的能力。江蘇南京市)按要求修改下面的觀(guān)察日記。(或者把“中學(xué)的”放在“幾個(gè)”前面。③他們的課講得非常好,使我校師生收獲頗豐。①是句式雜糅;②缺賓語(yǔ);③“建筑獨(dú)特的董子街”“科技領(lǐng)先的太陽(yáng)谷”“風(fēng)光旖旎的長(zhǎng)河公園”是三個(gè)偏正短語(yǔ),且中心詞都是名詞,而“黑陶的工藝精致”是主謂短語(yǔ),應(yīng)改為與其他三個(gè)短語(yǔ)一致的短語(yǔ)。(2分)①顏真卿、東方朔、董仲舒的故事,讓德州這個(gè)城市充滿(mǎn)了傳統(tǒng)文化的色彩無(wú)比風(fēng)富。B項(xiàng)中的修改不正確。(刪去“其原因”或“因?yàn)椤保〣.“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏(yíng)的新思路,它不僅會(huì)給中國(guó)企業(yè)帶來(lái)更多的商機(jī),而且將為世界經(jīng)濟(jì)積蓄巨大的能量。思路點(diǎn)撥:解答本題,要先找出病句的病因,然后“對(duì)癥下藥”,根據(jù)語(yǔ)病修改病句。將“提高”改為“加強(qiáng)”。將“改正并找出”改為“找出并改正”。C 項(xiàng)中缺少賓語(yǔ)的中心語(yǔ)。C.《水滸》生動(dòng)地?cái)⑹隽肆荷胶脻h們從起義到興盛再到最終失敗。思路點(diǎn)撥:解答本題,要先找出病句的病因,然后“對(duì)癥下藥”,根據(jù)語(yǔ)病修改病句。B、計(jì)劃于今年底開(kāi)放的長(zhǎng)沙市“兩館一廳”將為市民的休閑時(shí)光提高濃濃的文化味。C句兩個(gè)分句主語(yǔ)不同,關(guān)聯(lián)詞與主語(yǔ)關(guān)系不正確。③由詞的多義或兼類(lèi)造成的表意不清。之一:不合實(shí)際;之二:關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用;之三:前后不一致;之四:自我否定。第四種:?jiǎn)轮貜?fù)。第二種:搭配不當(dāng)。【答案】A 【解析】此題考查病句辨析。湖北荊門(mén)市)4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.幾千年的祭祀傳統(tǒng),牽動(dòng)著中國(guó)人一種最隱秘而質(zhì)樸的情感,一頭系著對(duì)親人的思念,一頭連著對(duì)未來(lái)的祈福和期盼。4.【解析】A項(xiàng)“感受到”與“笑臉”搭配不當(dāng),應(yīng)在“和”后加“看到”。湖北黃石市)4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.他一回到老家就感受到熱烈的氣氛和鄉(xiāng)親們一張張快樂(lè)的笑臉。,江蘇省首批“信得過(guò)”旅游景區(qū)名單揭曉,鹽城地區(qū)7家榜上有名。【答案】A(2分)(20158.【解析】本題考查辨析病句的能力。湖北襄陽(yáng)市)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.香港少數(shù)人發(fā)起的“占中”非法集會(huì)讓每一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)港的中國(guó)人義憤填膺。A項(xiàng)缺賓語(yǔ),應(yīng)在“虐殺”后邊補(bǔ)上“的倡議”。各地舉行了多種形式的宣傳活動(dòng),以增強(qiáng)人們抗災(zāi)、防災(zāi),減災(zāi)的意識(shí)。“八個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部在年底開(kāi)會(huì)”指向表達(dá)不明確; C項(xiàng)正確;D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“盡管”移到“你的捐贈(zèng)”之后,把“多么”刪除。湖南株洲市)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分)2015年中考語(yǔ)文真題精選匯編: 病句的辨析與修改6.【解析】此題考查病句的辨析。C項(xiàng)的“擔(dān)任??崗位”是動(dòng)賓搭配不當(dāng)。,擔(dān)任初三(2)班班長(zhǎng)和校學(xué)生會(huì)主席兩個(gè)重要崗位,多次組織學(xué)校大型的文藝活動(dòng)和體育比賽。【答案】A。B項(xiàng)是動(dòng)賓搭配不當(dāng):動(dòng)詞“證明”與賓語(yǔ)“職責(zé)”不搭配。,相關(guān)政府部門(mén)需要證明并履行自身職責(zé),發(fā)揮調(diào)控和監(jiān)督功能,要對(duì)非正當(dāng)、無(wú)界限搶奪優(yōu)質(zhì)資源加以規(guī)范。C項(xiàng)中“加強(qiáng)??水平”動(dòng)賓不搭配,可將“加強(qiáng)”改為“提高”。C.國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提速降費(fèi),加強(qiáng)服務(wù)水平。A項(xiàng)是賓語(yǔ)殘缺,應(yīng)在句末添加“問(wèn)題”等詞與前面的動(dòng)詞“出現(xiàn)”搭配;C項(xiàng)“難道這對(duì)世界和平有影響嗎?”是一個(gè)肯定的反問(wèn)句,表達(dá)的意思是肯定的,應(yīng)改為否定的反問(wèn)句;D項(xiàng)中“輝煌”不應(yīng)修飾“取得”,應(yīng)移至到“戰(zhàn)績(jī)”的前面。四川樂(lè)山市)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.這條隧道已使用多年,里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。1.【解析】本題考查對(duì)病句的辨識(shí)能力。B.5月19日是中國(guó)旅游日。修改:去掉 漸漸 或 忽然;C項(xiàng)缺少成份,“生動(dòng)地?cái)⑹隽??的過(guò)程”;D“溺愛(ài)”的意思是過(guò)分嬌縱、喜愛(ài):溺愛(ài)孩子,反而會(huì)害了孩子。C.《水滸》生動(dòng)地?cái)⑹隽肆荷胶脻h們從起義到興盛再到最終失敗。答案:A 考點(diǎn):本題考查病句類(lèi)型的辨析的能力。廣東汕尾市)4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(4分)A.為了杜絕中國(guó)式過(guò)馬路的不良行為,每個(gè)人心中都必須繃緊一根安全弦。D.能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。(2015D.“湖北省環(huán)保政府獎(jiǎng)”近日揭曉,獲獎(jiǎng)?wù)咧惺状纬霈F(xiàn)兩位農(nóng)民,并代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。(2015,使我對(duì)富含濃郁地方氣息的文學(xué)作品興趣更大了。應(yīng)為“指出并糾正了”;B項(xiàng)犯了“兩面對(duì)一面”的錯(cuò)誤,可在“達(dá)標(biāo)”添加“是否”二字;C項(xiàng)缺乏主語(yǔ),刪去“通過(guò)”或刪去“使”。C.通過(guò)這次“個(gè)性作文”大賽,使他對(duì)寫(xiě)作的信心增強(qiáng)了。C項(xiàng)“分”與“組成”雜糅,刪去“組成”或?qū)ⅰ胺帧备臑椤坝伞?;D項(xiàng)缺乏主語(yǔ),刪去“通過(guò)”或刪去“讓”。、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。可在“構(gòu)成”前加“能否”;C項(xiàng)成分殘缺(缺乏賓語(yǔ)中心詞),可在句末添加“的服務(wù)”。D.語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)拓了視野,提高了能力。第四篇:病句修改專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(含答案)2015年中考語(yǔ)文真題精選匯編: 病句的辨析與修改 1.【2015他研讀無(wú)數(shù)本著作,學(xué)會(huì)了好幾個(gè)歐洲國(guó)家的語(yǔ)言。推進(jìn)素質(zhì)教育是為了培養(yǎng)一大批富有創(chuàng)新精神的人才,也是為了祖國(guó)的未來(lái)。這樸素的話(huà)語(yǔ)蘊(yùn)涵著多么深刻的人生的哲理啊。77 為了防止流腦疫情反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。71 人類(lèi)不僅要適應(yīng)環(huán)境,而且要改善環(huán)境。公安干警們認(rèn)真聽(tīng)取并討論了任長(zhǎng)霞局長(zhǎng)的報(bào)告。為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧社會(huì),我們應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。在同犯罪分子的搏斗中,他身中數(shù)刀,遍體鱗傷。對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育是十分刻不容緩的事。在節(jié)約型社會(huì)里,
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