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體藝i計(jì)劃總結(jié)(文件)

2024-11-09 13:55 上一頁面

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【正文】 干。,積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的思想,把體、音、美、教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時間。藝體課是一門學(xué)科,既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。在運(yùn)動中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。我組內(nèi)進(jìn)經(jīng)過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動小組”、“舞蹈興趣小組”、“鼓號小樂隊(duì)、”等等。以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。三、工作措施1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干。,積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。一、常規(guī)工作全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī),按時出勤,努力工作,書寫教案,相互聽課,定時開展教研組、備課組的活動,開展集體備課、聽課活動。我校每天上午大課間學(xué)生活動30分鐘、課間操30分鐘、陽光體育冬季長跑30分鐘、外加常規(guī)體育課、每節(jié)課后十分鐘、下午課外活動等多項(xiàng)活動能平均保證學(xué)生每天活動一小時。興趣小組:09年上期,音樂組陳冰倩帶領(lǐng)了一支36名學(xué)生的合唱隊(duì),在每個周五下午課外活動進(jìn)行合唱培訓(xùn),為迎接全國第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的合唱比賽做好了充分準(zhǔn)備。(3)做好藝體本職工作,2009年10月16日,在連云港市語文經(jīng)典誦讀大賽中,帶領(lǐng)多名音樂老師協(xié)助我校語文教師梁海芹編排節(jié)目《詩趣》獲一等獎,為海寧小學(xué)增添了榮譽(yù)。兩位老師除了完成大合唱工作,不辭辛勞、廢寢忘食,加班加點(diǎn)為學(xué)生進(jìn)行聲樂和豎笛吹奏的技能輔導(dǎo),最終讓這些學(xué)生以突出的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績順利畢業(yè),提高了海寧小學(xué)的優(yōu)分率,為提高海寧小學(xué)的素質(zhì)和生源做出了有力的貢獻(xiàn)。校外活動:2009年23月,我校美術(shù)老師莊學(xué)松、孔英多次帶領(lǐng)多名學(xué)生到連云港市建設(shè)局展覽館進(jìn)行繪畫活動,迎來良好的社會反響。(三)體育組比賽與活動對連云港市教育局組織的小學(xué)生“大課間”常抓不懈。帶領(lǐng)學(xué)生參加2009年連云港市田徑運(yùn)動會。另外,本學(xué)期期末,有個別紀(jì)律渙散現(xiàn)象,我們愿意接受批評和指正,努力把來年的工作做得更好!在今后的工作中,我們更應(yīng)該時常加強(qiáng)紀(jì)律意識,我們在工作中共創(chuàng)和諧,同事之間互助寬容,讓我們凝聚成一個團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。2009年3月今,組織全校師生師生堅(jiān)持參加“陽光體育大課件”,認(rèn)真抓好每一次活動訓(xùn)練,為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)堅(jiān)持不懈!三、不足之處 我們組因業(yè)務(wù)的不同性,整個藝體組分在不同辦公室,每個室聯(lián)系較少,教研活動開 展起來就有些困難,在某些工作上的聯(lián)系和信息的傳達(dá)等帶來很多的不便。推行新廣播體操,提高了做操的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生走隊(duì)、整隊(duì)的速度和整齊性。美術(shù)比賽:2009年10月,美術(shù)組莊學(xué)松、孔英等老師帶領(lǐng)學(xué)生參加連云港市城管局舉行“校園十佳小畫家”繪畫比賽,獲得優(yōu)異成績。興趣小組:我校美術(shù)老師劉玉、孔英于09年9月,組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行蠟染興趣學(xué)習(xí)、并開展民間蠟染藝術(shù)課。(5)音樂賽課:2009年9月底,我校音樂老師張靜萍的優(yōu)質(zhì)課《金孔雀輕輕跳》在“信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的運(yùn)用”比賽中獲連云港市一等獎,同年10月推選到南京參賽榮獲省二等獎。陳偉微承擔(dān)了領(lǐng)唱和教師二重唱表演、張瑩瑩負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生伴舞,我們海寧的音樂老師不計(jì)較個人得失、團(tuán)結(jié)一心、共同努力,協(xié)助新浦區(qū)教育局的整體工作,把教師節(jié)活動高潮!音樂比賽:(1)藝術(shù)節(jié)比賽:09年3月份,接到“全國第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽通知”后,音樂組做出了充分的任務(wù)分配,老師們各付其職,共同拼搏,在2009年5月的“全國第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽”中,為學(xué)校取得一下優(yōu)秀的成績:張瑩瑩、陳冰倩和共同輔導(dǎo)的校園課本劇《流行先鋒》獲區(qū)、市一等獎、省二等獎; 張榮、陳冰倩老師指導(dǎo)的大合唱《螃蟹歌》獲得區(qū)、市一等獎省二等獎; 陳偉微、張瑩瑩老師指導(dǎo)的小合唱《北京的橋》獲得區(qū)一等獎; 陳冰倩老師指導(dǎo)的獨(dú)舞《茉莉花》獲區(qū)一等獎。音樂送交下鄉(xiāng):2009年第二學(xué)期,我校音樂老師陳偉微到浦南大官莊小學(xué)走教,不畏條件的艱辛,堅(jiān)持每周一次把音樂教學(xué)方法和理念送到邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué),時間長達(dá)一學(xué)期。堅(jiān)持搞好興趣小組、組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊(duì)輔導(dǎo)、訓(xùn)練、參賽。第五篇:2011藝體總結(jié)藝體處工作總結(jié)本學(xué)期我校藝體處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過大家的共同努力,藝體科目的教學(xué)活動頻繁,教學(xué)教研水平不斷得到提高,音樂、體育、美術(shù)等各項(xiàng)專業(yè)的活動項(xiàng)目增加,專業(yè)教師的實(shí)踐水平都得到了提高。,注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng)。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。二、工作目標(biāo)以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。成績只能說明過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。針對美信課加強(qiáng)親手操作的能力,特此組內(nèi)開展了手抄報(bào)展等相關(guān)技能活動。三、針對學(xué)科特點(diǎn)的不同,制定不同的學(xué)科計(jì)劃。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。二、加強(qiáng)管理,全面提高體、音、美、教學(xué)工作。.第四篇:藝體教研組計(jì)劃總結(jié)藝體教研組2012年工作總結(jié)學(xué)校體、音、美、教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道的核心,在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,本學(xué)年藝體組工作全面得到了開展,以增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生特長實(shí)踐技能,積極的開展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。,注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng)。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。二、工作目標(biāo)以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。成績只能說明過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。針對美信課加強(qiáng)親手操作的能力,特此組內(nèi)開展了手抄報(bào)展,電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動。三、針對學(xué)科特點(diǎn)的不同,制定不同的學(xué)科計(jì)劃。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。二、加強(qiáng)管理,全面提高體、音、美、信教學(xué)工作。藝體組2014年2月16日第三篇:藝體教研組計(jì)劃總結(jié)藝體教研組2014年秋工作總結(jié)學(xué)校體、音、美、信教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道的核心,在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,本學(xué)年藝體組工作全面得到了開展,以增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生特長實(shí)踐技能,積極的開展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。認(rèn)真完成上級安排的各種文藝演出任務(wù)。(三)、每位教師帶好自己特色的體育特長隊(duì),每天利用課外活動時間進(jìn)行訓(xùn)練,各班級要開展學(xué)生特長技能比賽。學(xué)校要將大課間活動開展情況納入班級的流動紅旗評比之中。(2)按要求開齊開足體育課課時。加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高師生、家長、社會對青少年學(xué)生體育工作的關(guān)心重視程度,學(xué)校組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件。繼續(xù)開展各類藝體特長培訓(xùn)活動,重組“學(xué)生舞蹈隊(duì)”和“學(xué)生田徑隊(duì)”,“學(xué)生書畫小組”,加強(qiáng)藝體工作的常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為此,特制定本計(jì)劃。學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,并能納入教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動,學(xué)生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。三、開展藝術(shù)教育積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn),對學(xué)校商店的衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實(shí),檢查督促,完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,、學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結(jié)合,對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識培訓(xùn),加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項(xiàng)活動的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。二、體育、衛(wèi)生工作嚴(yán)格要求中
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