【正文】 格按教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容備課、上課，嚴(yán)格檢查登記，作為考核學(xué)校和教師工作的依據(jù)之一，與學(xué)校目標(biāo)考核和教師業(yè)績(jī)考評(píng)、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。（2）按要求開(kāi)齊開(kāi)足體育課課時(shí)。（3）開(kāi)展體育隨堂課教學(xué)比賽活動(dòng)，班級(jí)之間還要進(jìn)行評(píng)比。開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”（1）開(kāi)展大課間活動(dòng)及課余鍛煉活動(dòng)，保證學(xué)生在校鍛煉時(shí)間達(dá)1小時(shí)以上。a、調(diào)整作息時(shí)間，保證大課間活動(dòng)2530分鐘時(shí)間，組織學(xué)生做好兩操。學(xué)校要將大課間活動(dòng)開(kāi)展情況納入班級(jí)的流動(dòng)紅旗評(píng)比之中。b、開(kāi)放利用好學(xué)校的所有體育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施，供學(xué)生課余鍛煉，需要添置的器材要添置。積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，迎接上級(jí)的隨時(shí)檢查，力爭(zhēng)取得好評(píng)。（二）、開(kāi)展體育教研、科研工作 結(jié)合實(shí)際和教師特長(zhǎng)確定好課題。（三）、每位教師帶好自己特色的體育特長(zhǎng)隊(duì)，每天利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，各班級(jí)要開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)技能比賽。（四）、抓好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的工作，傳統(tǒng)項(xiàng)目要進(jìn)入課堂，以進(jìn)一步提高普及面，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要長(zhǎng)年堅(jiān)持訓(xùn)練，提高技戰(zhàn)術(shù)水平和比賽成績(jī)。藝術(shù)（音、美）方面加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，重點(diǎn)進(jìn)行隨堂課巡查考核，是否按課表上課，先備課后上課，是否完成教學(xué)任務(wù)等。辦好學(xué)校學(xué)生藝術(shù)周。認(rèn)真完成上級(jí)安排的各種文藝演出任務(wù)。每個(gè)老師帶好自己特色的特長(zhǎng)隊(duì)。每天利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，各班級(jí)要開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)技能比賽?？傊?，今年是學(xué)校的規(guī)范管理年，藝體組將同心同德，在已有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。藝體組2014年2月16日第三篇：藝體教研組計(jì)劃總結(jié)藝體教研組2014年秋工作總結(jié)學(xué)校體、音、美、信教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道的核心，在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，本學(xué)年藝體組工作全面得到了開(kāi)展，以增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)實(shí)踐技能，積極的開(kāi)展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。先總結(jié)如下：一、思想領(lǐng)先，目標(biāo)明確，行動(dòng)統(tǒng)一。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的思想，把體、音、美、信教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時(shí)間。確保了兩操和一活動(dòng)的正常開(kāi)展，與此同時(shí)還順利開(kāi)展了慶祝教師節(jié)文藝匯演、迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大家唱、冬季拔河比賽等活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)。二、加強(qiáng)管理，全面提高體、音、美、信教學(xué)工作。抓好藝體課教學(xué)的過(guò)程管理。藝體課是一門(mén)學(xué)科，既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求藝體組教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)的條件及設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、充分利用45分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體、音、美、信常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)、繪畫(huà)、實(shí)踐技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。三、針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)的不同，制定不同的學(xué)科計(jì)劃。體育課加強(qiáng)室外教學(xué)管理，讓所有的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。音樂(lè)課加強(qiáng)多媒體教學(xué)，用具體的圖像及聲音結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會(huì)唱歌，還要學(xué)會(huì)如何去欣賞歌曲，用心去感受音樂(lè)帶來(lái)的情操。針對(duì)美信課加強(qiáng)親手操作的能力，特此組內(nèi)開(kāi)展了手抄報(bào)展，電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動(dòng)。四、挖掘各科特長(zhǎng)生，全力做好培養(yǎng)工作。我組內(nèi)進(jìn)經(jīng)過(guò)多次教研活動(dòng)討論成立了“陽(yáng)光體育活動(dòng)小組。并且大力開(kāi)展了組內(nèi)課堂教學(xué)大比武，公開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情，再一次把體、音、美、信教學(xué)工作推向了一個(gè)高潮。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。藝體教研組2014年秋工作計(jì)劃在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開(kāi)展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重集體學(xué)習(xí)與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢(shì)下，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，不斷提高專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)以小學(xué)課程改革為重點(diǎn)，把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰(zhàn)略，強(qiáng)化一流意識(shí)，從而使我校藝體教研工作有新的突破。三、工作措施1．加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí)，提高教研、教學(xué)實(shí)效 組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。，提高備課質(zhì)量加強(qiáng)集體備課，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。3．樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)教研組凝聚本教研組教師比較少，校點(diǎn)比較散，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，早日挑起大梁，教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長(zhǎng)為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。，注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美?！懊刻煲恍r(shí)體育活動(dòng)”的方法，開(kāi)展小型多樣的體育比賽。，積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。7．認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。.第四篇：藝體教研組計(jì)劃總結(jié)藝體教研組2012年工作總結(jié)學(xué)校體、音、美、教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道的核心，在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，本學(xué)年藝體組工作全面得到了開(kāi)展，以增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)實(shí)踐技能，積極的開(kāi)展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。先總結(jié)如下：一、思想領(lǐng)先，目標(biāo)明確，行動(dòng)統(tǒng)一。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的思想，把體、音、美、教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時(shí)間。確保了兩操和一活動(dòng)的正常開(kāi)展，與此同時(shí)還順利開(kāi)展了慶祝教師節(jié)文藝匯演、迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大家唱、冬季拔河比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)。二、加強(qiáng)管理，全面提高體、音、美、教學(xué)工作。抓好藝體課教學(xué)的過(guò)程管理。藝體課是一門(mén)學(xué)科，既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求藝體組教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)的條件及設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體、音、美、常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)、繪畫(huà)、實(shí)踐技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。三、針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)的不同，制定不同的學(xué)科計(jì)劃。體育課加強(qiáng)室外教學(xué)管理，讓所有的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。音樂(lè)課加強(qiáng)多媒體教學(xué)，用具體的圖像及聲音結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會(huì)唱歌，還要學(xué)會(huì)如何去欣賞歌曲，用心去感受音樂(lè)帶來(lái)的情操。針對(duì)美信課加強(qiáng)親手操作的能力，特此組內(nèi)開(kāi)展了手抄報(bào)展等相關(guān)技能活動(dòng)。四、挖掘各科特長(zhǎng)生，全力做好培養(yǎng)工作。我組內(nèi)進(jìn)經(jīng)過(guò)多次教研活動(dòng)討論成立了“陽(yáng)光體育活動(dòng)小組”、“舞蹈興趣小組”、“鼓號(hào)小樂(lè)隊(duì)、”等等。培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)的特長(zhǎng)技能生，為學(xué)生以后的多途徑就業(yè)奠定了基礎(chǔ)，在本的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得可喜的成績(jī)，選送的手抄報(bào)和美術(shù)作品榮獲株洲市二等獎(jiǎng)，這些成績(jī)充分調(diào)動(dòng)了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情，再一次把體、音、美、教學(xué)工作推向了一個(gè)高潮。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。2013年1月藝體教研組2011年秋工作計(jì)劃在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開(kāi)展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重集體學(xué)習(xí)與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢(shì)下，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)