【摘要】長方形正方形的面積滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1．探索與掌握正方形與長方形的面積計算。2．會用厘米方格來表示圖形的面積。3．認識面積單位平方厘米（c㎡），初步建立1平方厘米的量感。A的小方格有15個，B的小方格只有4個，所以AB。邊長是1cm的正方形面積為1平方厘米平方厘米
2025-11-02 12:26
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊1.使同學們在認識直尺的基礎上學會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結果。合作星：團結合作，互幫互助，積極動腦，操作正確。紀律星：遵守紀律，不說廢話，坐姿端正，說停就停。發(fā)言星：積極舉手，聲音響亮，語言完整，思路清楚。0cm1234567891011321
2024-11-30 03:03
【摘要】—誰圍出的面積最大滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關系”。2.經歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=
2024-11-30 02:28
【摘要】學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路什么是平面圖形的周長?圍成一個圖形的所有邊長的
2025-11-02 00:30
【摘要】正方形的面積教學目標：、應用正方形面積公式的過程。，會計算正方形的面積。，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)環(huán)保的意識。教學重、難點：掌握正方形的面積計算公式，并會運用公式求正方形的面積。推導并概括出正方形的面積計算公式。教學準備：彩紙教學過程：一、復習引入8厘米、寬是
2024-12-08 09:26
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質，同學們結合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質，知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應用小數(shù)的性質解決相關的實際問題。一、復習1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505
2025-11-02 00:54
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊行程問題學習目標1.在實際情境中，理解路程和速度的關系。2.根據路程和速度的關系，解決生活中的簡單數(shù)學問題。我2小時行駛了120千米。我3小時行駛了210千米。紅色汽車每小時行駛多少千米？綠色汽車每小時行駛多少千米？哪輛汽車跑得快些？
2024-11-29 04:52
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊周長學習目標1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導同學們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞
2024-11-30 02:56
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊認識分數(shù)學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個正方形平均分成4份,每份是它的
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊幾分之一學習目標1.借助等分活動，初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產的實際需要。2.通過同學們操作、觀察等活動，認識幾分之一，會讀、寫幾分之一的分數(shù)，初步建立分數(shù)概念。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客，小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客
【摘要】搭配教學目標：1.知識目標：能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.能力目標：培養(yǎng)學生有序地思考。3.情感目標：滲透數(shù)學建模思想。教學過程：一、提出問題：學校足球隊有兩種顏色的運動上衣和三種顏色的短褲，請你來為運動員搭配運動服。請學生說說搭配的情況，并說說是怎么想的。二、研究
2024-12-01 05:27
【摘要】乘除法計算教學目標：1.知識目標：復習用一位數(shù)乘和除，兩步計算式題。2.能力目標：能正確熟練掌握兩步計算式題的運算順序。3.情感目標：培養(yǎng)學生認真計算，及時檢查的學習習慣。培養(yǎng)學生語言表達能力。教學重點：用一位數(shù)乘和除，掌握混合運算順序。教學難點：計算的正確率（計算基本技能的掌握度）。教學
2024-12-08 16:00
【摘要】1、能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會“四舍五入”的思想方法。2、通過學生參與教學，培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納能力。3、通過分組討論、合作探究，培養(yǎng)學生合作學習的意識和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、
2025-11-05 23:39
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊教學目標1平方厘米、1平方分米、1平方米的過程。、平方分米、平方米等面積單位，會用某個面積單位測量物品表面或圖形的面積。，感受面積單位與生活的聯(lián)系及其應用。1平方厘米1厘米邊長為1厘米的正方形面積是1cm2。1厘米2（1cm2),讀作1平方厘米。桌子面的面積有多大？
2025-11-02 02:02
【摘要】（滬教版）三年級數(shù)學下冊面積計算（一）一、復習？長方形的面積=（）×（）；正方形的面積=（）×（）；，看圖計算：（單位：厘米）二、鞏固練習1.求出小亞的臥室占地面積。2
2024-11-30 06:46
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