北師大版生物七上第二節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位二-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位（北師大版）教學(xué)目標(biāo)1、描述細(xì)胞的生命活動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；2、練習(xí)使用高倍物鏡，學(xué)習(xí)觀察生活細(xì)胞的方法。教學(xué)重點(diǎn)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位。教學(xué)難點(diǎn)1、細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位；2、制作變形蟲(chóng)裝片；3、觀察變形蟲(chóng)。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)方

2025-11-09 19:23

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元第三章第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用同步練習(xí)一、填空題（一）看課本38頁(yè)回答下列問(wèn)題：1、影響生物生活的因素可分為兩類(lèi)：和。2、生物圈中的非生物因素包括：、、和等。3、嘗試?yán)每茖W(xué)探究的一般過(guò)程和方法，探究影響生物生活的環(huán)

2025-11-26 16:25

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸一-資料下載頁(yè)

【摘要】人體的呼吸（第一課時(shí)）蘇州市平江中學(xué)劉平平一教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)體驗(yàn)和自學(xué)，了解人體呼吸系統(tǒng)的組成2分析呼吸道對(duì)空氣的處理，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活分析解決問(wèn)題的能力（★教學(xué)重點(diǎn)）3在體驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過(guò)主動(dòng)探究了解胸廓的變化與人體完成呼吸的關(guān)系（★教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)）二教學(xué)過(guò)程Ⅰ導(dǎo)入新課

2025-11-11 00:16

濟(jì)南版七上細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)第一單元（第二章第二節(jié)）學(xué)案課題：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（第一課時(shí)）時(shí)間：執(zhí)筆人：劉柏林學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片，并利用顯微鏡觀察、認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。3、初步學(xué)會(huì)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：制作臨時(shí)裝片，并利用顯微鏡觀察、認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)學(xué)

2025-11-11 02:21

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成之二-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、復(fù)習(xí)引入：二、多細(xì)胞植物體的組成：三、人體的組成：1、細(xì)胞分裂的過(guò)程和結(jié)果：2、細(xì)胞分化的概念和結(jié)果：3、組織的概念：4、植物和動(dòng)物體的四大基本組織：1、器官的概念：2、植物體的六大器官：3、多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次：1、系統(tǒng)的概念：

2025-11-21 04:24

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)青春期發(fā)育-資料下載頁(yè)

【摘要】青春期發(fā)育（第一課時(shí)——青春期的生理變化）一.導(dǎo)語(yǔ)：有一首歌這樣唱到：小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，但有一天，風(fēng)波突起，憂愁煩惱都來(lái)到。一年一年時(shí)間跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著歲月由小變大，憂愁煩惱增加了。小小少年為什么隨著年齡的增長(zhǎng)，隨之而來(lái)了一些憂愁煩惱呢？今天我們一起來(lái)探討青春期生理上的一些變化特點(diǎn)，從中尋找一下答案。板書(shū)：青

2025-11-29 15:11

蘇教版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)word教案一-資料下載頁(yè)

【摘要】【課題名稱(chēng)】——細(xì)胞核課型新授課總課時(shí)14【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(B)2、認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心(A)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【學(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、合作探究、【知識(shí)鏈接】【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】導(dǎo)學(xué)留白

2025-11-26 00:25

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成word教案二-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)多細(xì)胞生物的組成教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察多細(xì)胞植物植株的結(jié)構(gòu)，能描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次2、通過(guò)觀察人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)識(shí)有人的消化系統(tǒng)組成3、聯(lián)系植物體的結(jié)構(gòu)層次，討論得出人體結(jié)構(gòu)層次重點(diǎn)：描述植物體，人體的結(jié)構(gòu)層次難點(diǎn)：描述人體的結(jié)構(gòu)層次電教手段實(shí)驗(yàn)教具綠色開(kāi)花植株，人體消化系統(tǒng)的模

2025-11-25 22:25

蘇教版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)三-資料下載頁(yè)

【摘要】【課題名稱(chēng)】——原核細(xì)胞和真核細(xì)胞課型新授課總課時(shí)11【學(xué)習(xí)目標(biāo)】說(shuō)出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系(A)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系【學(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、合作探究、【知識(shí)鏈接】細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)是指在光學(xué)

2025-11-11 00:53

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察一-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室第二節(jié)學(xué)會(huì)觀察一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)別本校生物實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施，說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。2、識(shí)別本校生物實(shí)驗(yàn)室器具，結(jié)合各種器具辨認(rèn)并說(shuō)明其用途。3、使用放大鏡觀察花粉粒，使用顯微鏡觀察花粉粒。應(yīng)做到規(guī)范操作顯微鏡，并且能與放大鏡觀察結(jié)果進(jìn)行比較。4、激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)興趣，逐步培養(yǎng)

2025-11-29 01:26

蘇教版生物必修1第二節(jié)細(xì)胞的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)四-資料下載頁(yè)

【摘要】【課題名稱(chēng)】——被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸課型新授課總課時(shí)16【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類(lèi)型及特點(diǎn)（B）2、舉例說(shuō)出大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式(A)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類(lèi)型及特點(diǎn)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類(lèi)型及特點(diǎn)【學(xué)法指導(dǎo)】自主閱讀、合作探究、【知識(shí)鏈接

2025-11-29 02:25

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能之一-資料下載頁(yè)

【摘要】問(wèn)題:1、你觀察的圖片當(dāng)中哪些是生物，哪些不是?2、生物的共同特征是什么?為什么千差萬(wàn)別的生物會(huì)表現(xiàn)出相似的生命特征呢？原來(lái)，除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。討論一、單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物：只有一個(gè)

2025-11-21 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能4-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第4課時(shí)）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖比一比植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞作用細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜有有有有有有有有有無(wú)

2025-11-21 08:13

蘇教版生物七上第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系一-資料下載頁(yè)

【摘要】《生物與環(huán)境的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)江西師大附中解耀國(guó)教學(xué)目標(biāo)：1、有興趣參與課堂探究活動(dòng)并愿與小組其它同學(xué)合作和交流，體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。2、能夠?qū)τ绊懯髬D生活的因素作出假設(shè)，嘗試模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的過(guò)程并認(rèn)真觀察和記錄。3、形成愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的情感。4、能從自己的生活中舉出影響生物生存的非生物因素的例子。5、

2025-11-29 04:36

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物一-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)分析、評(píng)價(jià)、反思、體會(huì)課題第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄，并將你所知道的生物進(jìn)行歸類(lèi)。2.嘗試描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力以及和同學(xué)分工合作的能力。4.通過(guò)本課的學(xué)

2025-11-29 01:17

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一(存儲(chǔ)版)

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一(完整版)

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一(更新版)

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一(專(zhuān)業(yè)版)