【摘要】反比例函數(shù)九(上)第一章(1)性質(zhì)的探索過程——根據(jù)圖象和解析式探索并理解其性質(zhì);(2)在實(shí)際問題中的應(yīng)用。降低的地方是刪去了反比例函數(shù)圖象的性質(zhì):圖象的兩個分支都無限接近但永遠(yuǎn)不能達(dá)到x軸和y軸。本章的主要內(nèi)容有反比例函數(shù)的概念、解析式、性質(zhì)
2025-08-16 01:11
【摘要】1反比例函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)生知識狀況分析這節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)接受了反比例函數(shù)解析式、圖象及性質(zhì)之后的“反比例函數(shù)的應(yīng)用”。用函數(shù)觀點(diǎn)處理實(shí)際問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法,同時(shí)對函數(shù)的三種表示方法進(jìn)行整合,初步形成對函數(shù)概念的整體性認(rèn)識。二、教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo):(一)知識技能1、經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系、建立反
2024-11-21 22:44
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用C1.點(diǎn)P在反比例函數(shù)y=-23x的圖象上,過點(diǎn)P分別作兩坐標(biāo)軸的垂線
2025-06-16 13:59
【摘要】反比例函數(shù)一、填空題=(k+1)x(k為整數(shù)),當(dāng)k為_________時(shí),y是x的反比例函數(shù).=-的圖象位于_________象限,且在每個象限內(nèi)y隨x的增大而_________.2x成反比例,且當(dāng)x=3時(shí),y=,那么當(dāng)x=2時(shí),y=_________,當(dāng)y=2時(shí),x=_________.=(m+1)x表示反比例函數(shù),且這個函數(shù)的圖象與直線y=-x有兩個交點(diǎn),則m
2025-06-23 16:29
【摘要】(一)一、教材背景分析到九年級上冊一開始就學(xué)習(xí)“反比例函數(shù)”.這樣編排的好處是因?yàn)榉幢壤瘮?shù)根據(jù)《數(shù)學(xué)課程課標(biāo)》與原教材相比本章內(nèi)容要求有所提高,主要表現(xiàn)在:其一性質(zhì)的探索過程——根據(jù)圖象和解析式探索并理解其性質(zhì);其二在實(shí)際問題中的應(yīng)用.這是符合新課改的理念,總的來說是探討知識發(fā)生的過程,培養(yǎng)學(xué)生自己探索問題,同時(shí)聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生分析解決問題
2024-12-09 06:16
【摘要】單元測試班級:__________________姓名:___________________得分:_____________________一、填空題函數(shù)y=(k+1)x12??kk(k為整數(shù)),當(dāng)k為_________時(shí),y是x的反比例函數(shù).y=-x65的圖象位于_________象限,且在每個象限內(nèi)y隨
2024-12-09 00:59
【摘要】憶一憶我記得很清楚!,其圖象位于第一、三象限的有_______;在其所在的象限內(nèi),y隨x的增大而增大的有______.10.3107(1);(2);(3);(4)2100yyyyxxxx?????(1)(2)(3)(4)A在雙曲線上,經(jīng)過A點(diǎn)分別向x軸、y
2024-12-01 01:33
【摘要】二、反比例函數(shù)的應(yīng)用班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題y=xk的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,-2),則函數(shù)解析式為_________,x>0時(shí),y隨x的增大而_________.y=x6的圖象在第_______
2024-12-09 07:33
【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題1.已知甲、乙兩地相距s(km),汽車從甲地勻速行駛到乙地,則汽車行駛的時(shí)間t(h)與行駛速度v(km/h)的函數(shù)關(guān)系圖像大致是()2.在一個可以改變?nèi)莘e的密閉容器內(nèi),裝有一定質(zhì)量m的某種氣體,當(dāng)改變?nèi)莘eV時(shí),氣體的密度?也隨之改變.?與V在一定
2024-12-03 21:19
【摘要】初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù) 初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)知識點(diǎn)總結(jié) 知識點(diǎn)1? 反比例函數(shù)的定義一般地,形如y=k/x(k為常數(shù),k,x≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù),它可以從以下幾個方面來理解: ...
2024-12-07 02:51
【摘要】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題反比例函數(shù)C1.下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A.y=xB.y=kx-1C.y=-8x
2025-06-21 05:21
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社1、使勁踩氣球時(shí),氣球?yàn)槭裁磿??在溫度不變的情況下,氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p(Pa)與它的體積V()的乘積是一個常數(shù)k.3mpV=k(k為常數(shù),k>0)這是波義耳與1662年首先用實(shí)驗(yàn)研究出的結(jié)果,公式通常稱為波義耳定律.
2024-12-03 21:39
【摘要】xy0xy0畫出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x4y=x4注意:①列表時(shí)自變量取值要均勻和對稱,x≠0②描點(diǎn)時(shí)自左住右用光滑曲線順次連結(jié),切忌用折線。③兩個分支合起來才是反比例函數(shù)圖象。畫一畫列表描點(diǎn)連
2024-11-06 23:48
【摘要】第2課時(shí) 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用學(xué)前溫故新課早知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合比較(0,b)雙曲一、第二、第三 k0,b0 一、第二、第四 k0,b0一、第三二、第四學(xué)前溫故新課早知增大減小減小增大標(biāo)系中,函數(shù)與y=2x圖
2025-06-15 16:25