【摘要】自由落體運動規(guī)律(學案)一、學習目標1.認識自由落體運動,知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。2.能用打點計時器或其他實驗儀器得到相關(guān)的運動軌跡并能自主進行分析。3.知道什么是自由落體的加速度,知道它的方向,了解在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握如何從勻變速直線運動的規(guī)
2024-11-20 01:38
【摘要】離心現(xiàn)象及其應用一、教學目標1、知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2、能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應用和防止。二、重點難點重點:物體做離心運動所滿足的條件。[來源:]難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學方法實驗演示、觀察總結(jié)四、教學用具離心轉(zhuǎn)臺、離心干燥器等
2024-11-20 01:36
【摘要】運動的合成與分解一、內(nèi)容黃金組1.知道曲線運動中速度的方向,理解曲線運動是一種變速運動.2.知道物體做曲線運動的條件是所受合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上.3.知道什么是合運動,什么是分運動.知道合運動和分運動是同時發(fā)生的,并且不互相影響.4.知道什么是運動的合成,什么是運動的分解.理解運動的合成和分解遵循平行四邊
【摘要】§運動的合成與分解【學習目標】·知識與技能(1)在具體情景中,知道合運動、分運動分別是什么,知道其同時性和獨立性。(2)知道運動的合成與分解,理解運動的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會用作圖和計算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題?!み^程與方法(1)通過對拋體運動的觀察和思考,了
2024-12-08 21:39
【摘要】運動的合成和分解【教學目的】:一.知識目標;、分解,理解運動合成和分解法則:平行四邊形法則;,也可能是曲線運動。二.能力目標——簡單問題與復雜問題的辨證關(guān)系;、求異思維的能力?!窘虒W重點、難點分析】:,滲透解決復雜實際問題的物理思想和方法是本節(jié)核心內(nèi)容;;動概念的理解是本節(jié)的
2024-12-09 05:22
【摘要】運動的合成與分解一、內(nèi)容黃金組1.知道曲線運動中速度的方向,理解曲線運動是一種變速運動.2.知道物體做曲線運動的條件是所受合外力的方向與它的速度方向不在一條直線上.3.知道什么是合運動,什么是分運動.知道合運動和分運動是同時發(fā)生的,并且不互相影響.4.知道什么是運動的合成,什么是運動的分解.理解運動的合成和分解遵循平行
【摘要】運動的合成與分解教案【教學目的】:一、知識目標1.理解合運動和分運動的概念;2.知道運動的合成、分解,理解運動合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運動的合運動可能是直線運動,也可能是曲線運動。二、能力目標1.培養(yǎng)學生解決實際問題的方法——簡單問題與復雜問題的辨證關(guān)系;2.培養(yǎng)學生
【摘要】第一章第二節(jié)運動的合成與分解一、課程標準:會用運動合成與分解的方法分析拋體運動二、教學目標·知識與技能(1)在具體情景中,知道合運動、分運動分別是什么,知道其同時性和獨立性。(2)知道運動的合成與分解,理解運動的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會用作圖和計算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題。
【摘要】高一物理單元測試試題第一章運動的描述時間40分鐘,賦分100分一、本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.1.某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,
2024-12-05 03:58
【摘要】第六節(jié)作用力和反作用力教學目標:1.知識和技能:1)掌握并理解作用力和反作用力的關(guān)系。2)知道牛頓第三定律在生產(chǎn)、生活中的應用。3)能利用牛頓第三定律解釋一些現(xiàn)象和解決一些問題。2.過程和方法:1)通過體驗和觀察能總結(jié)作用力和反作用力的關(guān)系。2)應用對比方法區(qū)分一對
【摘要】勻變速直線運動與汽車行駛安全三維目標:知識與技能:1、掌握勻變速直線運動的速度公式、位移公式和速度—位移公式。2、靈活選擇合適的公式解決問題。過程與方法:1、觀察生活中各種與運動安全有關(guān)的現(xiàn)象,了解駕駛員在安全行駛中的數(shù)據(jù)。2、通過解決實際問題,培養(yǎng)學生解決問題和實際分析結(jié)果的能力。情感態(tài)度與價值觀:1、用運動
2024-12-09 05:24
【摘要】運動的合成與分解觀察與思考演示實驗:用平拋運動演示儀演示(教師做實驗)問題:從實驗現(xiàn)象中你發(fā)現(xiàn)了什么?現(xiàn)象:1、一個小球沿水平方向飛出,另一個小球沿豎直方向下落2、聽到兩個小球同是落地落地分析運動過程?球1經(jīng)過一段時間,沿曲線路徑從拋出點A運動到落地點
2024-11-17 12:31
【摘要】粵教版高中物理必修2同步教案第一章拋體運動第一節(jié)什么是拋體運動【教學目標】知識與技能[來源:學科網(wǎng)]1.知道曲線運動的方向,理解曲線運動的性質(zhì)2.知道曲線運動的條件,會確定軌跡彎曲方向與受力方向的關(guān)系過程與方法1.體驗曲線運動與直線運動的區(qū)別2.體驗曲線運動是變速運動及它的速度方向
2024-12-09 05:23
【摘要】F1F2FOF1F2FO知識點歸納:、分力、力的合成一個力作用在物體上產(chǎn)生的效果常常跟幾個力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同,這一個力就叫做那幾個力的合力,而那幾個力就叫做這一個力的分力.求幾個已知力的合力叫做力的合成.求兩個互成角度的力的合力,可以用表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,它的對角線
2024-12-09 06:43
【摘要】§2力的合成和分解教學目標:1.理解合力、分力的概念,掌握矢量合成的平行四邊形定則。2.能夠運用平行四邊形定則或力三角形定則解決力的合成與分解問題。3.進一步熟悉受力分析的基本方法,培養(yǎng)學生處理力學問題的基本技能。教學重點:力的平行四邊形定則教學難點:受力分析教學方法:講練結(jié)合,計算機輔助教學
2024-11-19 16:57