翼教版科學四下《固體、液體和氣體》(文件)
【正文】 創(chuàng)設情景 √ 引導觀察 √ 分組合作 √ 交流展示 √ 啟發(fā)引導 √ 激發(fā)質疑 √ 師生互動 √ 表優(yōu)勵缺 √ 教 學 過 程 (第一課時 ) 引 入 一．師出示幾種不同狀態(tài)的物體請生辨認 1． 引導觀察。 3． 舉出更多固體、液體和氣體。 3。（完成課本上的表格） 5． 分組匯報，交流。 二．活動：“研究液體的主要性質” 1． 分組按研究固體的方法研究液體的主要性質。 2。 2。 拓 展 一．試著用幾種方法測量石塊的體積 。 3。 二。 各組
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