蘇科版初中物理八下91二力平衡同步試題1-資料下載頁

【摘要】九年級物理《二力平衡》同步練習題A組一、填充題1．一只茶杯靜止在桌面上，它在________的作用下保持______狀態(tài)，我們就說__________．2．作用在________的兩個力，如果它們_______、________、____________，這兩個力就是__________的．3·靜止在水平桌面上

2024-12-05 09:01

教科版初中物理八下112杠桿1-資料下載頁

【摘要】教科版八年級下《杠桿》教學案例(第2課時)【教學目標】1．知識與技能：（１）知道杠桿平衡的條件；[來源:學科網(wǎng)]（２）能根據(jù)實際需要正確選擇和使用杠桿。2．過程與方法：經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程。3．情感、態(tài)度與價值觀：體驗科學探究的樂趣，了解杠桿在生活中的應用

2024-12-09 07:31

教科版初中物理八下111功1-資料下載頁

【摘要】教科版八年級下《功》教學案例【教學目標】1．知識與技能：（１）明確做功的兩個必要因素，能根據(jù)做功的兩個必要因素初步判斷物體是否做功；（２）初步理解功的計算公式，知道功的單位是焦耳，并會進行有關計算；（３）知道作用在物體上的力與物體通過的距離垂直時，該力不做功；（４）知道功率的概念，會進行簡單計算。

2024-12-09 07:31

教科版初中物理八下113滑輪1-資料下載頁

【摘要】《滑輪》【教學目標】1．知識與技能：使學生借助已有知識：理解滑輪的原理,知道滑輪的作用。2．過程與方法：由問題的提出、猜測、經(jīng)過實驗探究,使學生親身經(jīng)歷物理問題的研究過程。3．情感、態(tài)度與價值觀：體驗科學探究的樂趣,學習科學的探究方法,從而領悟科學的

2024-12-09 07:31

蘇科版初中物理八下64物質(zhì)的比熱容同步試題1-資料下載頁

【摘要】6．4物質(zhì)的比熱容引例：海濱附近，在中午時，風經(jīng)常由海面吹向陸地，到了晚間，風又常常由陸地吹向海洋．你知道這是什么緣故嗎？智能提要問：怎樣正確理解比熱容的概念？答：(1)比熱容是為了研究熱傳遞而引入的一個物理量，在物態(tài)保持不變時，物體吸熱或放熱后溫度將發(fā)生改變，這種改

2024-11-15 05:30

蘇科版初中物理八下93力與運動的關系同步試題1-資料下載頁

【摘要】《力與運動的關系》測試題大豐市劉莊第二初級中學季濤一、選擇題（每題3分，共39分）1、下列事實中，屬于物體運動狀態(tài)改變的是（），沙發(fā)凹陷．彈簧變長2、關于運動和力，下列說法中正確的是（），它一定不受力的作用，它一定受到了力的作用，

2024-12-05 00:21

蘇科版初中物理八下104浮力1-資料下載頁

【摘要】水能載舟，亦能覆舟。不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死？死海:不死:因為死海中含鹽量太大了，所以湖水里除了某些細菌以外，其他生物都不能生存，沿岸草木也很稀少，湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死海”。在死海中游泳的人平躺在水面上也不會下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。

2024-11-30 04:02

蘇科版初中物理八下84力的作用是相互的word教案1-資料下載頁

【摘要】力的作用是相互的一、力的作用是相互的1、甲對乙施加一個力，同時甲對乙也施加一個力。2、這兩個力稱為一對相互作用力。3、*一對相互作用力：大小相等、方向相反、且在同一條直線上，但不在同一個物體上。二、施力物體同時也是受力物體輔導：要把一對力分開說明對于甲對乙的力來說，甲是施力物體，乙是受力物體；

2024-12-05 00:21

教科版初中物理八下83力的平衡1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學目標】知識與技能：。。[來源:學+科+網(wǎng)]平衡求力的大小或判斷物體的狀態(tài)。過程與方法：1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。[來源:]情感態(tài)度與價值觀：體驗物體靜止時合力為0的現(xiàn)象。

2024-12-08 22:52

教科版初中物理八下102認識浮力1-資料下載頁

【摘要】浮力復習教案(一)浮力1．定義：浸在液體(或氣體)里的物體受到豎直向上的托力，這個托力叫做浮力。2．方向：豎直向上3．施力物體：液體(或氣體)(二)阿基米德原理是指被物體排開的液體的重力，是指被物體排開的液體的體積?！叭拷搿焙汀安糠纸搿碑斘矬w全部浸入液體(氣體)時，

2024-11-19 16:52

蘇科版初中物理八下101壓強-資料下載頁

【摘要】壓強FGGFGF一、認識壓力FFG（1）壓力不是重力，壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以由其他力產(chǎn)生。（2）一般壓力不等于重力.只有當物體放在水平面時，物體對水平面的壓力等于物體重力即

2024-12-08 12:26

蘇科版八年級物理下冊學案：61物體的質(zhì)量-資料下載頁

【摘要】【學習目標】1、知道什么是物體的質(zhì)量；知道質(zhì)量的主單位和常用單位；能進行單位間的換算。2、知道實驗室測量質(zhì)量的儀器是天平；知道托盤天平的構造及使用方法；了解其他測量物體質(zhì)量的儀器；通過活動，初步認識質(zhì)量的意義。3、理解質(zhì)量是物體自身的屬性。【預習反饋】1、叫物體

2024-12-09 04:39

蘇科版初中物理八下82重力力的示意圖同步試題1-資料下載頁

【摘要】8．2重力熟了的蘋果為什么會向地面下落？拋出去的石塊為什么總會落向地面？河水為什么總是從高處流向低處？智能提要問：重力的方向總是“豎直向下”，為什么不能說成“垂直向下”？答：“豎直向下”指垂直于水平面向下，而“垂直向下”是指垂直于某個面向下，這個面不一定是水平面。

2024-11-15 11:47

20xx春蘇科版物理八年級下冊61物體的質(zhì)量word教案1-資料下載頁

【摘要】物體的質(zhì)量教學目標1、知道什么是物體的質(zhì)量。質(zhì)量的主單位和常用單位；能進行單位間的換算。2、知道天平的構造。會調(diào)節(jié)天平的平衡螺母。會正確使用天平。知道質(zhì)量是物體的基本屬性。3、培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。教學設想重點：質(zhì)量的初步概念及其單位。知道測量質(zhì)量的工具，會正確使用天平。難點：利用實驗探究質(zhì)量是物體的物理屬性。教法：

2024-11-28 17:07

蘇科版初中物理八下65物質(zhì)的物理屬性-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)物質(zhì)的物理屬性物理量與以下因素無關與以下因素有關（物體的）質(zhì)量形狀、位置、狀態(tài)、溫度體積（物質(zhì)的）密度質(zhì)量、體積、形狀、位置狀態(tài)、溫度、種類我們學過的物理屬性有多種,如:物質(zhì)的狀態(tài)、密度、一、物質(zhì)的物理屬性狀態(tài)、密度、硬度二、比較物體的硬度硬度：

2024-12-08 12:24

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量1-文庫吧

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蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量1(已修改)

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量1(編輯修改稿)