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解放思想大討論實施方案[全文5篇](文件)

2025-11-06 12:17 上一頁面

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【正文】 檢查驗收總結主要通過六種方式進行。組織各行業(yè)民營企業(yè)家,公布工商聯(lián)整改措施、工作推進目標的內容,結合活動情況請他們進行滿意度問卷現(xiàn)場測評,現(xiàn)場打分,確保活動不流于形式。組長:XXX副組長:XXX領導小組下設辦公室,負責活動的組織工作。每個科室、每一個機關干部也要結合工作職責帶著問題去學。在正視存在的差距的基礎上,通過認真學習,廣泛討論,以《中央中央加強新時期工商聯(lián)工作的決定》(中發(fā)[2010]16號)文件為契機,謀劃工作新思路,確定可持續(xù)的工作新目標。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,以“對標活動走在前”活動為動力,以“高位均衡、優(yōu)質精品、人本和諧”為終極目標,樹立標桿,專題研究。二、活動對象學校全體教職工。然而,在演奏農村教育事業(yè)壯麗篇章的時候,也會出現(xiàn)一些不和諧音符:比如:小富即安、不思進取。有些教師對工作缺乏主動性和積極性,工作停留在服從和聽從的層面,對學校安排的工作是能推則推、能拖則拖,敷衍了事,得過且過。教育引導,增強責任感。要讓每位老師明白:教師不僅僅是一個飯碗,也不僅僅是一種職業(yè),而是一項神圣的事業(yè)。但是,只要學校管理人員能夠深入剖析教師產生職業(yè)倦怠的原因,真誠的關心教師,引導廣大教師正確面對教師職業(yè)倦怠,我想,就一定能夠消除教師職業(yè)倦怠,永葆教師職業(yè)激情的。一是不同年級相互開放,實行教學資源共享。要求各年級根據我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。回歸生活世界,社會、實踐與生活即課堂。在條件允許的情況下,可以將一些名師請進來,或者組織年輕教師走出去,拓寬全體師生的視野,發(fā)揮自身潛能,努力接受外在優(yōu)勢為我所用。教師的創(chuàng)新不是建立在盲目實踐的基礎上,教育作為育人活動經不起挫折和失敗,教育的失誤會影響一代人甚至幾代人。繼續(xù)解放思想,求真務實,就是要在開展的各項工作立足于“實”、扎根于“實”。實事求是,腳踏實地,敢創(chuàng)新、敢碰硬。在農村,這種現(xiàn)象尤其嚴重。全體班子成員要確定對標對象,奮力趕超,提升自身各方面素質。增強團結,發(fā)揮出團隊作用,時刻牢記管理即服務,為教師辦實事。增強法律意識,學法、用法、執(zhí)法,依法管理學校。第二階段:征求意見,查找問題(2012年3月)組織召開黨員干部群眾座談會,發(fā)放調查問卷,廣泛爭取干部教師、學生家長、各界群眾的意見和建議。4月底,各單位要對活動情況全面總結,向縣局提交解放思想大討論活動總結報告。第三階段:對標整改,制定措施(2012年4月)針對解放思想大討論活動中發(fā)現(xiàn)的突出問題,逐項進行整改,切實把大討論活動的成果轉化成改進工作、促進發(fā)展的具體成效。深入學習黨的十七屆六中全會精神,2012年全國教育工作會精神,省第八次黨代會精神,省委書記來唐山調研時的重要講話精神,市第九次黨代會精神、市委九屆二次全會精神,縣第十一次黨代會和縣委十一屆三次全會精神。加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。我校將通過大討論活動,引導全體教師站位全局,充分認識解決教育民生問題的重要性和緊迫性,切實關注并持續(xù)不斷的改善民生,為打造“高位均衡、優(yōu)質精品、人本和諧”的灤南教育。(五)討論活動之五——強化民本意識教育系統(tǒng)人員多,范圍廣,涉及千家萬戶,關注、保障、改善教育民生,是踐行“辦好人民滿意教育”宗旨的根本保障。作風要實,工作要實,政績要實。我們要實現(xiàn)既定的宏偉目標,取得預期成效,一個重要條件,就是必須繼續(xù)解放思想,樹立求真務實的工作作風。教育研究的根本目的在于創(chuàng)新,而只有教師的創(chuàng)新,才能培養(yǎng)創(chuàng)新的學生。把課堂擴展到課外去,使學生主動學習,學習生動鮮活的知識,學會創(chuàng)造。對新教師進行教育教學工作的培養(yǎng),針對課堂情況進行教學輔導,全面提高學生的學習成績。發(fā)展網絡教學平臺,引導學生利用現(xiàn)代意識與技術能力,在虛擬空間中建構豐富多彩、寓教于樂的教學方式,實現(xiàn)教學形式與內容的完美結合。因此,開放辦學對我校來說也是一個千載難逢的大好機遇。因為我們不是普通的工人,工人的工作對象是產品,如果工人工作不負責任,就會生產出次品,但他可以重新做,其損失是可以估量的;教師的工作對象則是一個個活生生的天真可愛的孩子,如果有一個學生沒有教育好,走上了歧路,那就是誤人子弟,其損失是無法估量的。對于教師職業(yè)倦怠,我們不應該一味抱怨,而是要了解產生職業(yè)倦怠的原因,要加強教師的職業(yè)道德教育,要增強每位老師的責任感:教書育人是每位教育工作者的基本職責,熱愛教育事業(yè)、熱愛學生是最基本的教師職業(yè)道德要求。有些教師缺乏工作動力和壓力,成天是拉呱閑聊、無所事事。自我小結時總是重復曾經的輝煌。農村小學是國家教育的重要組成部分,雖然農村小學的辦學條件差、教師福利待遇差,但是卻有一大批教師憑著對教育的熱愛、對農村孩子的愛,不計個人得失,默默耕耘在農村小學的三尺講臺。把人民滿意作為教育發(fā)展的根本宗旨,加快教育現(xiàn)代化發(fā)展。要針對考察、學習、討論中存在的差距和不足,廣泛征求各部門、民營企業(yè)家的意見和建議,在“實”字上做文章,在“活”字上下功夫,在“效”字上求發(fā)展,構建充滿活力、富有成效、更加開放、有利于科學發(fā)展的追趕措施,開創(chuàng)工商聯(lián)工作新局面,推動我市非公有制經濟實現(xiàn)新跨越。要直面差距,要能找準差距,要在認真學習、討論的基礎上以科學發(fā)展觀為尺子反省差距,使機關全體清醒看到工商聯(lián)工作實際,正視存在的差距,增強應對挑戰(zhàn)的責任感和緊迫感。五、總體要求一是學先進要帶著問題去學。(4)準備迎接領導小組檢查驗收。各科室按檢查驗收標準自行檢查,及時整改。(五)檢查驗收總結階段(4月中旬)。通過討論,使機關干部清醒看到工商聯(lián)工作實際,正視存在的差距,增強應以挑戰(zhàn)的責任感和緊迫感,自覺為工商聯(lián)工作的發(fā)展貢獻力量。學習形式:主要采取集中學習和自學相結合等方式進行。主要學習先進地市工商聯(lián)在發(fā)揮職能作用、服務非公有制經濟發(fā)展等方面的工作措施、工作亮點,推動工商聯(lián)工作實現(xiàn)可新發(fā)展,為推動我市非公有制經濟實現(xiàn)跨躍發(fā)展作貢獻。(二)考察學習階段(2月下旬至3月上旬)。把機關全體干部思想認識統(tǒng)一到尋找差距、奮起直追上來;統(tǒng)一到對我市發(fā)展形勢的認識上來,統(tǒng)一到促進非公有制經濟實現(xiàn)跨躍發(fā)展上來,統(tǒng)一到創(chuàng)新工商聯(lián)職能工作上來,制定切實可行的追趕計劃,努力為我市實現(xiàn)跨躍發(fā)展貢獻力量。通過開展大討論活動,切實改變工商聯(lián)機關安于現(xiàn)狀的工作作風,轉變工商聯(lián)部門不重要的思想,樹立平庸就是錯,無為就是過的思想,調動機關全體干部積極性,開創(chuàng)工商聯(lián)工作新局面。通過考察、學習、討論,1正視工商聯(lián)各項工作同先進地市的差距,查找工商聯(lián)在服務市委、市政府中心工作、在服務非公有制經濟人士健康成長、非公有制經濟健康發(fā)展、在發(fā)揮職能作用等方面存在的不足。局黨組將適時派出督查組,對活動開展情況進行檢查指導。三要搞好督促檢查。市規(guī)劃局思想解放大討論領導組要以《簡報》形式,及時各單位思想解放大討論活動的動態(tài)、交流成果、指導活動。各級領導班子要拿出時間和精力,認真開展學習討論、對照檢查和整改。五、組織領導市規(guī)劃局成立思想解放大討論活動領導組。認真學習掌握黨的方針政策和國家的法律法規(guī),充分借鑒學習調研成果,充分運用領導班子分析檢查報告,勇于突破制約加快科學發(fā)展的體制機制束縛。把解決問題貫穿于思想解放大討論活動的全過程,堅持邊學邊改,邊查邊改,邊整邊改,以
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