20xx青島版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】指一指你還認(rèn)識(shí)下面圖形的嗎？能說(shuō)出它們的周長(zhǎng)是什么嗎?封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形一周的長(zhǎng)度就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。三角形一周的長(zhǎng)度就是三角形的周長(zhǎng)。圓形一周的長(zhǎng)度就是圓形的周長(zhǎng)。

2024-11-29 01:24

青島版數(shù)學(xué)三上走進(jìn)新農(nóng)村——認(rèn)識(shí)方向課件-資料下載頁(yè)

【摘要】走進(jìn)新農(nóng)村——認(rèn)識(shí)方向牡丹亭風(fēng)景區(qū)住宅區(qū)文化中心飲料加工廠鳳凰塔北牡丹亭文化中心住宅

2024-12-04 23:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)三上八、噸的認(rèn)識(shí)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】噸的認(rèn)識(shí)500千克500千克認(rèn)識(shí)“噸”兩頭牛共重1000千克，也就是1噸。1噸＝1000千克貨車(chē)總重約1噸500千克也可以說(shuō)成1噸半成年大象約重4噸40人大約重1噸2．填空．?1千克＝（）克?3千克＝（）克?1000克

2024-11-28 23:32

青島版數(shù)學(xué)三上奇妙的變化——認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】奇妙的變化——認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：能結(jié)合具體情境，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確地認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)；在具體情境中，會(huì)比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo)：在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：在初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的同時(shí)，了解

2024-11-19 20:47

青島版數(shù)學(xué)三上連乘教案-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)教案課題：連乘課型：新授教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握連乘應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)列綜合算式．2．使學(xué)生學(xué)會(huì)用兩種方法解答連乘應(yīng)用題的同時(shí)能用一種解法檢驗(yàn)另一種解法．3．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和靈活應(yīng)用知識(shí)的能力，提高用簡(jiǎn)煉的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的能力．4．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)生

2024-12-05 02:07

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)太陽(yáng)簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)科學(xué)《認(rèn)識(shí)太陽(yáng)》教學(xué)目標(biāo)：1、在交流與討論有關(guān)太陽(yáng)信息資料的過(guò)程中可以引發(fā)新想法；能選擇適合自己探究的問(wèn)題；會(huì)查閱書(shū)刊及其他信息源；能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)研究過(guò)程和結(jié)果。2、在搜集及交流信息資料的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交流的愉快。3、初步了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí)。一、課前準(zhǔn)備：搜集資料。師：太陽(yáng)是

2024-12-05 07:23

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)物體教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《怎樣認(rèn)識(shí)物體》教學(xué)反思一、創(chuàng)設(shè)情境，讓情境貫穿課堂始終。在新課標(biāo)中明確指出，在低年級(jí)的教學(xué)中教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解。所以，我的開(kāi)頭便是創(chuàng)設(shè)了一個(gè)機(jī)器人送禮物的情境，學(xué)生的興趣一下子就上來(lái)了。而且在課堂的練習(xí)部分也加上了一個(gè)情境的延續(xù)部分，把學(xué)生反復(fù)練習(xí)摸以及到

2024-12-05 07:23

青島版科學(xué)三上怎樣認(rèn)識(shí)物體教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：4、怎樣認(rèn)識(shí)物體教案序號(hào)：7授課時(shí)間：2020年9月26日課型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、能從身邊常見(jiàn)的物體中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題；會(huì)用感官對(duì)物體進(jìn)行觀察，培養(yǎng)觀察能力。2、通過(guò)交流體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；意識(shí)到科學(xué)技術(shù)可以改進(jìn)人們的工作和生活。3、會(huì)根據(jù)物體的特征辨認(rèn)物體；認(rèn)識(shí)各種感官的

2024-11-19 23:41

青島版數(shù)學(xué)三上平移學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。

2024-11-19 23:43

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)水教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)水》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：本課是湘教版三年級(jí)上冊(cè)“奇妙的水”單元的第一課《認(rèn)識(shí)水》的第二課時(shí)。它是結(jié)合生活中很多地方需要比較液體的多少，但是人的感覺(jué)常常不準(zhǔn)確，所以為了精確地測(cè)量就需要借助一些儀器，量筒、量杯就是測(cè)量液體多少的儀器之一。教材從兩方面進(jìn)行：首先從形狀不同而且裝水也不同的容器，“哪個(gè)容器里裝的水多，哪個(gè)容器里裝的水少

2024-12-05 07:23

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)太陽(yáng)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】從神話(huà)說(shuō)起在人類(lèi)歷史上，太陽(yáng)一直是許多民族崇拜的對(duì)象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽(yáng)神。而在古希臘神話(huà)中，太陽(yáng)神阿波羅則是宙斯的兒子。認(rèn)識(shí)太陽(yáng)?太陽(yáng)，這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟是由什么物質(zhì)組成的，它的內(nèi)部又是怎樣的呢？?閱讀課本31頁(yè)的小資料，了解太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于太陽(yáng)

2024-12-04 20:25

青島版科學(xué)三上認(rèn)識(shí)水簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【摘要】10、認(rèn)識(shí)水濰坊日向友好學(xué)校耿萍一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì),并用語(yǔ)言或圖畫(huà)等方式描述所觀察的水的特征。2、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。3、知道誰(shuí)的基本性質(zhì)及水在自然界中的分布。二、教材分析:通過(guò)探究水的基本性質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用感官觀察事物的能力，通過(guò)了解水在自然

2024-12-05 02:04

20xx冀教版數(shù)學(xué)三上八、噸的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)（上冊(cè)）第八單元教材簡(jiǎn)析?本單元的主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”，選擇恰當(dāng)?shù)膯挝槐硎疚矬w的質(zhì)量，以及對(duì)質(zhì)量單位的整理和解決問(wèn)題等。?第一課時(shí)的主要內(nèi)容是：讓學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”，了解噸在生活中的應(yīng)用。?知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力，估計(jì)質(zhì)量的能力和

2025-11-02 03:00

人教版三上認(rèn)識(shí)分米和毫米1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)分米和毫米教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘇教版第四冊(cè)第27-29頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在實(shí)踐活動(dòng)中感知用分米和毫米作長(zhǎng)度單位是日常生活的需要，認(rèn)識(shí)分米和毫米，建立分米和毫米的長(zhǎng)度表象。2、在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中，理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位度量物體的長(zhǎng)度，并且能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。

2024-12-09 10:23

青島版數(shù)學(xué)三上多彩的街道夜景-資料下載頁(yè)

【摘要】多彩的街道夜景教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)解決信息窗中學(xué)生提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題，鞏固所學(xué)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。2.能運(yùn)用乘除混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題。3.利用城市的繁榮家鄉(xiāng)的美麗，吸收到學(xué)生積極主動(dòng)投入解決問(wèn)題的探索活動(dòng)中，擴(kuò)大學(xué)生思維空間。重點(diǎn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法以及運(yùn)用乘除混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)。難點(diǎn)

2024-11-19 20:47

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)1(已修改)

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)1(編輯修改稿)

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)1-wenkub.com

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)1(已改無(wú)錯(cuò)字)

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)