20xx高中數(shù)學人教b版必修四112弧度制與角度制word導學案-資料下載頁

【摘要】§弧度制與角度制（課前預習案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導學1、長度等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做，這種以弧度為單位來度量角的制度叫做。2、在半徑為r的圓中，弧長為l的弧所對圓心角為α，則。3、完成下列表格度數(shù)

2024-11-27 23:51

內蒙古元寶山區(qū)平煤高級中學高中數(shù)學112弧度制課件新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】弧度制復習使角的頂點與原點重合，角的始邊與x軸非負半軸重合，那么角的終邊在第幾象限，我們就說這個角是第幾象限角。所有與角α終邊相同的角，連同角α在內，可構成一個集合：0{360,},

2025-06-05 22:15

20xx高中數(shù)學人教b版必修四112弧度制和弧度制與角度制的換算word賽課教案-資料下載頁

【摘要】弧度制和弧度制與角度制的換算一、教學目標1．知識目標：①了解弧度制，能進行弧度與角度的換算.②認識弧長公式，能進行簡單應用.對弧長公式只要求了解，會進行簡單應用，不必在應用方面加深.2.能力目標：①了解弧度制引入的必要性及弧度制與角度制的區(qū)別與聯(lián)系.②了解角的集合與實數(shù)集建立了一一對

2024-11-18 16:46

高中數(shù)學25平面向量應用舉例教案新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】平面幾何中的向量方法學習目標、垂直、相等、夾角和距離等問題.——向量法和坐標法.,體驗向量在解決幾何問題中的工具作用,培養(yǎng)創(chuàng)新精神.合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情境問題1:若O為△ABC重心,則=.問題2:水渠橫斷面是四邊形ABCD,,且||=||,則這個四邊形為.

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學231平面向量基本定理教案新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】課題平面向量基本定理教學目標知識與技能理解平面向量基本定理的內容，了解向量一組基底的含義過程與方法在平面內，當一組基底選定后，會用這組基底來表示其他向量情感態(tài)度價值觀啟發(fā)引導，講練結合重點會應用平面向量基本定理解決有關平面向量的綜合問題難點同上教學設

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學25平面向量應用舉例素材新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】平面向量應用舉例命題方向1向量在平面幾何中的應用例1求證：直徑所對的圓周角為直角．[分析]本題實質就是證明AB→2BC→＝0.[證明]設AO→＝a，OB→＝b，則AB→＝a＋b，OC→＝a，BC→＝a－b，|a|＝|b|.

2024-11-19 19:09

新人教b版高中數(shù)學必修411任意角的概念與弧度制之一-資料下載頁

【摘要】120903490寫出滿足下列條件的角的集合.（）銳角（）到的角（）第一象限的角（）小于的角我們在平面幾何中研究角的度量，當時是用度做單位來度量角，的角是如何定義的？1我們把用度做單位來度量角的制度叫做角度制。

2024-11-18 12:10

20xx人教a版必修5高中數(shù)學測試題版4-資料下載頁

【摘要】山東省濟寧市學而優(yōu)教育咨詢有限公司高中數(shù)學測試題4新人教A版必修5第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中只有一項符合要求．1．若Rcba?,,，且ba?，則下列不等式一定成立的是（）A．cbca???B．bcac?C．02??ba

2024-11-28 11:15

20xx高中數(shù)學人教b版必修四112弧度制和弧度制與角度制的換算課后作業(yè)題-資料下載頁

【摘要】一、選擇題1．(2021·重慶高一檢測)已知α＝67π，則α的終邊在()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【解析】α＝67π∈(π2，π)，∴α的終邊在第二象限．【答案】B2．時鐘的分針在1點到3點20分這段時間里轉過的弧度數(shù)為()

2024-11-27 23:51

高中數(shù)學112余弦定理學案1新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】余弦定理(1)【學習目標】1.掌握余弦定理的兩種表示形式；2.證明余弦定理的向量方法；3.運用余弦定理解決兩類基本的解三角形問題．【重點難點】1．重點:余弦定理的證明及其應用.2．難點:理解余弦定理的作用及其適用范圍.【學習過程】一、自主學習：問題:在三角形中,已知兩角及一邊,或已知兩邊

2024-12-08 20:24

新人教a版必修1高中數(shù)學112集合間的基本關系習題-資料下載頁

【摘要】集合間的基本關系班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1．設，，若，則的取值范圍是A.B.C.D.2．設集合，，則=N?NND.N3．已知集合，，若，求實數(shù)的值.4．滿足條件{1,

2024-12-08 22:40

北師大版必修4高中數(shù)學13弧度制課后訓練-資料下載頁

【摘要】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學練北師大版必修4"1．下列各對角終邊相同的是()．A．32?和322k???(k∈Z)B．5??和225?C．79??和119?D．203?和1229?

2024-11-30 23:42

高中數(shù)學111任意角課時跟蹤檢測新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學任意角課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難任意角的概念及推廣39象限角的判定1、2、4終邊相同的角及應用57、10區(qū)間角的表示6、11確定角所在的象限8121．下列各角中，與60

2024-12-08 07:06

高中數(shù)學231平面向量基本定理習題2新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】平面向量基本定理1．設O點是平行四邊形ABCD兩對角線的交點，下列向量組中可作為這個平行四邊形所在平面上表示其他所有向量的基底的是()①AD→與AB→；②DA→與BC→；③CA→與DC→；④OD→與OB→.A．①②B．①③C．①④D．③④解析：只要是平面上不共線的兩個向量

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學231平面向量基本定理課后反思新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】關于《平面向量基本定理》的課后反思當前，新課程的改革與素質教育工作已全面展開，它對教育、教學不斷提出更新、更高的要求，而課堂教學是教育教學的主陣地，那種以老師講解為主，使學生常常處于消極、被動、受壓抑的狀態(tài)，既不能充分地調動學生的主動性、積極性，又不能很好地培養(yǎng)學生的各方面能力的傳統(tǒng)灌輸教學法與新課程的改革理念及“以學生為本”的教學思想已是格格不入。所以課堂教學

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學112弧度制學業(yè)達標測試新人教a版必修4-資料下載頁

高中數(shù)學112弧度制學業(yè)達標測試新人教a版必修4(參考版)

高中數(shù)學112弧度制學業(yè)達標測試新人教a版必修4-文庫吧資料

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