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愛的奉獻(xiàn)的演講稿(文件)

2024-11-09 07:30 上一頁面

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【正文】 的責(zé)任感和使命感,為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌,全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象,濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。正如泰戈爾所說,“天空中未曾留下翅膀的痕跡,但我已飛過” 謝謝大家第四篇:愛的奉獻(xiàn)演講稿愛的奉獻(xiàn)演講稿范文愛的奉獻(xiàn)演講稿有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面。那就是奉獻(xiàn)。試想,在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻(xiàn),那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時才能重建自己的家園。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好。奉獻(xiàn),不動聲色地滋潤著這個世界。選擇陽光,高山會擁有綠色。人生的真正價值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢寐以求的大學(xué)。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。青年不知道如何開啟這聽飲料。這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。他們以無私的奉獻(xiàn)實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會獻(xiàn)著美麗光芒?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。我的演講完了謝謝大家。你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個世界以意義。僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。多少親人在地動山搖的瞬間骨肉分離,家毀人亡。在抗震救災(zāi)中,為餐風(fēng)露宿的親人添一個賬篷,哪怕是一碗方便面,一瓶礦泉水。愛的奉獻(xiàn)來自四面八方,鑄就了我們強大的中國。就拿我們的學(xué)校來說,我們教師牢記全心全意為人民服務(wù) 的宗旨,以滿腔的熱情投身到黨的教育事業(yè)之中,對每個學(xué)生都做到”捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn),對學(xué)生的教育都做到愛心、耐心、恒心。那耐心的奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn)。把愛奉獻(xiàn)班級,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。把愛奉獻(xiàn)親人,幸福美滿,共享天倫。在抗震救災(zāi)中,我們用淚水澆灌希望,用行動踐行愛的奉獻(xiàn)。因為有了造血干細(xì)胞移植技術(shù),世界各地成千上萬患有白血病等疾病的患者,重新燃起了生命的希望。在奉獻(xiàn)中,我們一定會獲得了無限的幸福和歡樂。歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而奉獻(xiàn),因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人。奉獻(xiàn)是一種無意識的播種。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。我們要做春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,那是為了給人間添一點溫暖。第五篇:愛與奉獻(xiàn)演講稿我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!?,做一個與時俱進(jìn)的老師。因此,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識體系,才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識世界。前者太可憐,后者太無私。有時候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,卻有點失落,哦,原來是想念我的小朋友了,想念和他們相處時的那份充實,那份簡單的沒有來由的快樂。我常常用笨鳥先飛來評價自己,所以用了比別人多的多的時間做一些簡單的事情。我說了,教師這個崗位,是一個五彩的舞臺,是我所選也是我所愛,我希望演繹好我的角色,而豐富的知識和閱歷是輕松扮演好這個角色的保證。這就是我,一個新時代的幼兒教師,愿以我的快樂來豐富我的課堂,愿以我的快樂來豐富我的人生!。?做一個快樂的人,然后做一個快樂的老師。的確,如果我們在做一件事情之前,能夠花5分鐘來思考,怎么做更快質(zhì)量更高,也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時間,何樂而不為。就像吳老師說的,要巧干,不要苦干。我喜歡像散步******一樣,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作。努力工作,并快樂著!?我有一棵責(zé)任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時,我又不愿意投入我的全部,因為我要把它奉獻(xiàn)給我的其他生活,所以,我希望做一個聰明的老師,快樂的老師!?。教師必須學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫。我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上,隨時奉獻(xiàn)自己。他寧愿捐棄世人所爭奪的金錢榮譽和一切財物,只求自己的高尚。夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。經(jīng)驗顯示,成功多因于赤誠的奉獻(xiàn),而少出于能力。如果你在任何時候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西鮮花、思想,以及對你的非常美好的回憶,那你的生活將會輕松而愉快。其實,它不是想象中的那么可怕,對身體也無害,就是將我們的血液循環(huán)到一個采集機器中,機器自動采集,就像獻(xiàn)血一樣。每個人的能力有大小之分,但愛心卻無大小之別,只要我們真誠付出,我們的奉獻(xiàn)就是一種幫助,災(zāi)難中彰顯了我校全體師生的的社會責(zé)任感。把愛奉獻(xiàn)祖國,發(fā)憤圖強,實現(xiàn)理想。把愛奉獻(xiàn)同學(xué),友好相處,互相幫助。那奉獻(xiàn)象一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。無論在生活上,學(xué)習(xí)上都能將愛化作春風(fēng)細(xì)雨,吹拂與滋潤學(xué)生的心房,為師生的溝通架設(shè)一座”心靈之橋”。有錢的出錢,有力的出力,讓愛的暖流撫平大地的創(chuàng)傷,讓愛的真情抹去生命的淚光。為失去校園的孩子添一張課桌,為受傷的生命送出急需的藥品。多少個鮮活的生命掙扎在廢墟下,渴望著生還的最后一線希望。因為我們的德行尚不能推及他人,那就等于沒有一樣。他自己活著,并且為自己而生活。奉獻(xiàn)比接受更為有福。給予本身即是無與倫比的歡樂。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。青年感到口渴難耐。我知道這樣一個故事:在一列火車上一位青年倚窗而坐。有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),需要我們奉獻(xiàn)熱血、辛勞、眼淚和汗水。在奉獻(xiàn)的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。試想,沒有蠟燭的奉獻(xiàn),就不會有黑暗中的光明。既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放?!碑?dāng)我們接過南丁格爾的神燈走進(jìn)病房時,用她特有的光茫,把病人陰霾的心田照亮,用我們的真誠與愛心,交織成一道強烈的護身符,撫平了患者的創(chuàng)傷!為患者帶去了光明和希望!傳遞著南丁格爾的精神,我們踏上了愛與奉獻(xiàn)的旅途??如今,我在云溪區(qū)人民醫(yī)院的護士崗位上已經(jīng)堅守了()個年頭,從一個懵懂少女變成了孩子的媽媽。創(chuàng)優(yōu)無
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