狂犬病預防教育簡報(文件)
【正文】 周圍神經(jīng)擴展，侵入神經(jīng)支配的各器官組織，尤以唾液、舌部味蕾、嗅神經(jīng)上皮等處病毒量較多。？人從被帶毒動物咬傷而感染狂犬病病毒到發(fā)病的時間被稱為潛伏期，潛伏期的長短受多種因素的影響（比如傷口嚴重程度及其距頭面部的遠近、感染病毒的數(shù)量和病毒的毒力等）。控制傳染源主要是家養(yǎng)犬免疫、消滅流浪犬以及對可疑病犬和貓的捕殺。病死動物應焚燒或深埋，不可剝皮食肉。（3）局部傷口原則上不縫合、不包扎、不涂軟膏、不用粉劑以利傷口排毒，如傷及頭面部，或傷口大且深，傷及大血管需要縫合包扎時，應以不妨礙引流，保證充分沖洗和消毒為前提，做抗血清處理后即可縫合。二、廣泛宣傳，人人皆知。，加強宣傳氛圍。六峰初級中學 2013年11月19日狂犬病預防工作匯報六峰初級中學2013年11月19日第五篇：預防狂犬病教案預防狂犬病教案教師目標：使學生知道狂犬病是一種很危險的急性傳染病。教學內(nèi)容及過程：一、導入新課誰聽說過有人被狗咬傷的事情？（介紹一兩則報紙上投訴被狗咬傷的報導）被狗咬傷的事時有發(fā)生，而且常會引起大家的反感，這是為什麼？二、學習新課大家可能都知道，被瘋狗咬了才會得一種病，叫什麼病？這種病嚴重嗎？2這種病只有被瘋狗咬了才會得嗎？怎樣就會得這種病？大家必須記住，只要被家畜咬傷或抓傷，都有可能被感染。第二條說的是什麼？回去以後，瞭解一下你家周圍的家犬有沒有飼養(yǎng)證？有沒有注射狂犬疫苗？如果沒有做，要勸他們?nèi)プ?。最後一條說的是什麼？萬一被家畜咬傷或抓傷，必須立即按照課文上指出的：一、擠出傷口中的血液；二、清洗消毒傷口；三、趕緊到醫(yī)院注射狂犬疫苗。第三條說的是什麼？捕殺無證家犬是當?shù)赜嘘P部門的事，小學生只要反映情況，不能參加。動物園裏有些平時溫順的動物，也會突然發(fā)作傷害遊客。教學重點：使學生瞭解狂犬病的一般癥狀。學校在狂犬病預防工作中有計劃，并有效的實施，讓預防工作落實到實處。并且要求學生回家給親人和鄰居進行宣傳同時散發(fā)狂犬病預防知識手冊。第四篇：狂犬病預防工作匯報六峰初中狂犬病預防工作匯報為了認真做好我?？袢☆A防工作，確保全校師生的身心健康
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