教師職稱總結(jié)(文件)
【正文】 件也各不同，甚至我們還要為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做家長(zhǎng)的工作，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。7年來(lái)，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績(jī)雖小，感慨良多。：。任現(xiàn)職以來(lái)，我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐亩嗥?，其中?guó)家級(jí)三篇，省級(jí)一篇，地區(qū)級(jí)一篇。：工作認(rèn)真，管理有效，善待學(xué)生，這是學(xué)校對(duì)我班主任工作的一個(gè)總結(jié)。第四篇：教師職稱總結(jié)教師職稱總結(jié)自工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績(jī)擔(dān)任教師以來(lái)，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。在各方面都獲益匪淺，現(xiàn)對(duì)這幾年來(lái)的工作作如下總結(jié)：一、思想政治方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守國(guó)家的方針政策法律法規(guī)努力提高政治理論水平和思想道德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表，以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，扎扎實(shí)實(shí)的作好本職工作，多年來(lái)的堅(jiān)定信念和不懈的努力成就了我的政治追求。課后及時(shí)對(duì)該課作業(yè)總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在課堂上老師講的盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。時(shí)時(shí)關(guān)系他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中還存在一些不足，須在以后進(jìn)一步努力。課后，我虛心請(qǐng)教其他老師，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，博采眾長(zhǎng)提高教學(xué)水平。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在課前，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生，而且備教材備教學(xué)方法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程中的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作。在這幾年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說(shuō)明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴。，作為一名我校公認(rèn)的寫作能手，為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)起并創(chuàng)辦了校刊《綠原》，并擔(dān)任主編。，獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多。：作為一名人民教師，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做得更好。根據(jù)小學(xué)初級(jí)教師任職條件，我覺(jué)得我已符合初級(jí)教師條件，特向職稱評(píng)審委員會(huì)申報(bào)評(píng)定小學(xué)二級(jí)教師職稱，請(qǐng)于審定。如普遍學(xué)生都比較自私
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