教師職稱總結(存儲版)
【正文】 08年撰寫的《物理教學應聯系生活》在縣中學物理學科教學論文評比中獲一等獎證書編號：WL11045三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。2007——2008學年，我所教的171班物理年級第一，172班物理年級第二。2008年9月我被***鎮(zhèn)人民政府評為：優(yōu)秀教師2008年10月我被評為：縣級骨干班主任證書編號：E09C0045五、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結經驗、爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水平。久而久之，一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環(huán)境，而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力，從而更加熱愛班集體。根據小學初級教師任職條件，我覺得我已符合初級教師條件，特向職稱評審委員會申報評定小學二級教師職稱，請于審定。，獲獎論文頗多。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴。在這幾年間，我努力提高自身的業(yè)務水平，參加了一系列的學習活動，能力提高很快，已經能較好的完成各項工作任務，勝任本職工作。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。在課堂上特別注意調動學生的積極性。時時關系他們，當然在教學工作中還存在一些不足，須在以后進一步努力。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人私事耽誤工作時間，并積極運用有效的時間做好自己分內的工作。課后及時對該課作業(yè)總結，寫好教學反思，并認真搜集每課的知識要點，歸納成集。四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。二、努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師”。：工作認真，管理有效，善待學生，這是學校對我班主任工作的一個總結。：。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果，因為當今社會是復雜的，家庭條件也各不同，甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作，這一點我是深有體會的。過細的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的能力和良好的行為規(guī)范，同時班里建立全班學生輪流值日制度，使每個學生都有表現和鍛煉的機會，每個學生對班集體都有一份責任感。在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領導和家長及老師們的認可，于2014年和2015年連續(xù)兩年榮獲“校級優(yōu)秀班主任獎勵稱號”。我在班主任工作中，主要做到了兩個字： “愛” 和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的
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