【正文】 ，從而使學生在各方面得到進步。一件事有百余種做法，虛心學習別人有效的做事方法也是讓自己進步的一種學習過程。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提高的。，發(fā)展孩子的能力班干部是班級的核心，是班級的骨干力量。并采取了兩隊間競賽的形式，這樣有利于更好地完成班級的值日工作。我還特地把這個組內(nèi)的4名學生作為安排在一起，便于他們平時的學習和生活交流。學困生在我們班的比例很大，估計了下有20%，這是個看了會讓人捏把汗的數(shù)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。班主任工作又是一項平凡、繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻關系到本班每個孩子的發(fā)展。第一、行為規(guī)范教育，也包括社會公德教育。對有些學生多講、多提醒、多督促，對不好行為及時指出，要求改正。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。升入三年級后，學習內(nèi)容明顯加深，有部分孩子學習落下了，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性，也沒有掌握一定的學習方法。三是注意對他們的教育方法?！弊寣W生在鼓勵中發(fā)揚長處，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。二、開展班級崗位活動，引導學生自己管理自己我擔任本班班主任已經(jīng)是第三年了，了解到我們班的學生中非獨生子女家庭孩子較多，外來務工人員孩子較多，只有四個是本學區(qū)的，有部分孩子的家庭條件較好，但也有一部分孩子家庭貧困。從“班級崗位我來說”開始，讓孩子們設立班級崗位，有班級圖書管理員、班級電器管理員、班級衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個崗位。針對三年級孩子年齡較小的特點，我并沒有完全放手，而是讓孩子有一個適應和熟悉工作崗位的過程，由扶到放。班級有部分同學升入三年級后，學生退步很大，不能跟上班級前進的步伐，因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題?？傊W班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。能夠認真制定教學計劃，研究教學理論，新課程標準，理念。首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生幾乎沒有，中差生卻俯視皆是。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。其次，認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好輔導課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。在課堂把握上，課前做到認真?zhèn)湔n、制作課件，多方面去搜集相關資料。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔?！奥仿湫捱h兮”“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我是__x小學校的一名普通教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻，遵紀守法，具有良好的師德，同時，關愛學生，為人師表，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學生的熱愛、家長的信任。下面從以下幾方面進行闡述：一、面向全體，做好教育工作。同時根據(jù)接任不同班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養(yǎng)了學生的愛國主義精神，還讓學生們學習、了解到了一些相關的法律和法規(guī)知識，從而增強了他們的自我保護意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導作用。以愛為基礎，真誠相待。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件。二、認真教學，全面提高學生素質(zhì)。在領導和同事們的關心下，我主要取得了以下一些成績：....三、提高業(yè)務素質(zhì)，適應現(xiàn)代教學需要。我將在今后的教學工作和其他工作中做出新的貢獻。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經(jīng)驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質(zhì)教育的精神指導自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領導和家長及老師們的認可，于__年至__年和__年至__年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。__年6月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎。你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文。__年8月寫《淺談小學數(shù)學與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎。根據(jù)各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水平。世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。還利用各種機會參加各類班主任培訓，并多次在校內(nèi)做班主任工作經(jīng)驗交流，得到了老師們的認同。教學中，做好教師“六認真”，不斷向有經(jīng)驗的教師學習，同時積極參加各級部門開展的教育教學活動，不斷完善和提高自己的教學水平。并且善于利用家校合力，通過不同方式的家校聯(lián)絡本，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。對全班學生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學活動中始終堅持的?！彼终f：“只有愛心能夠滋潤童心。并在活動中學到了一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學生們的良好品質(zhì)。首先積極配合班科教師，搞好班主任工作，根據(jù)班上學生的實際情況，利用班、隊活動和上朝會的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生積極向上。工作以來，一直擔任數(shù)學教學工作，還擔任了多年的班主任工作以及多年的教研組組長和年級組組長的工作。今后。當然，由于教學經(jīng)驗的不足，在教學過程中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。通過培養(yǎng)學生學習英語的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。按照小學英語教學大綱進行施教，讓學生掌握好學科知識。最后做到“理解”二，即通過學生的眼睛看事物。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。同時在教學過程中，能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法，取得了一些的成績。一學年來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學研究工作、饌寫論文、輔導英語。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，影響班級的整體成績。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，尤其是一些基礎內(nèi)容，如默寫背誦進步不小。三、重視與家長的聯(lián)系老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。然后民主選舉出班級崗位，并且明確每個崗位的工作職責。但很多學生好講好動，尤其在非班主任課上紀律非常不好。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，使他們的學習積極性得到提高。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助。在各種活動中，我班學生都表現(xiàn)的比較突出。第二，集體主義教育。開學初組織學生學習有關規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高認識平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識加強上來落實。久渴后喝到一股清泉的快樂是所有快樂中最有價值的，我所追求的正是這種苦盡甘來的快樂。為此，我基本利用午休時間對他們進行個別輔導?！叭诵?，必有我?guī)?，”任課老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗，配合教育好孩子，班主任工作才能更加輕松。我讓每個小組長監(jiān)督其他3名學生。我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務相當繁重。低年級的學生比較喜歡比賽、競賽的形式，我就在自班級后墻的學習園地中貼了6棵蘋果樹，誰表現(xiàn)的好，我就再蘋果樹上畫一個蘋果。各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。歸納起來有以下幾方面在校的每位老師，都有自己管理學生的閃光點?？梢哉f，我是他們的同行者。這是我與孩子們相處的第二個年頭。各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。除此這外，我還擔任學科教研組組長，認真開展聽課、評課，組織教研活動，指導青年教師成長，提高課堂教學質(zhì)量。將課程內(nèi)容與社會實踐相結(jié)合，在學生在實踐中提升道德素質(zhì)，提升法律素養(yǎng)，通過各種案例、參觀祖國偉大建設成就，激發(fā)學生熱愛祖國、努力學習、報效祖國的情懷。采取走出去、自學、網(wǎng)絡學習等多種方式加強業(yè)務知識學習，不斷加強師德修養(yǎng)，做忠于黨和人民、忠于祖國和民族的人民教師。教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)5篇第四篇：教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)自任職中小學一級教師以來，我始終履行好自己的工作職責，愛生如子、愛校如家。總之，