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教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-11-09 05:42上一頁面

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【正文】 理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫作水平。在教學(xué)中,注重深專教材和大綱,并結(jié)合學(xué)生個(gè)體的特點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,讓學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成績。同時(shí),還讓學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。經(jīng)過全體師生的共同努力,班級(jí)學(xué)生取得了很大的進(jìn)步。其次做到“接受”,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵(lì)他們自由討論。比如學(xué)生的自控能力比較差,自我約束力不強(qiáng)。就學(xué)習(xí)而言,有部分孩子有很強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識(shí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),大大增進(jìn)了集體的凝聚力。做班主任是辛苦的,但苦中有樂。要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。他們開始正式步入小學(xué)的校門,而我也作為一位新老師步入小學(xué)的校門。在課上,采用巧妙的情景式、設(shè)疑式、游戲式、故事式等導(dǎo)入方式,吸引學(xué)生聽課興趣,并利用自制教具、多媒體課件等形式,并配合肢體語言,盡可能讓學(xué)生聽懂、學(xué)會(huì)??傊?,對(duì)于所有的學(xué)生,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,都采取一視同仁的態(tài)度。具體的工作表現(xiàn)如下:一、思想上積極要求進(jìn)步,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持用馬列主義、__思想、__理論及以及“__”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。由于我和大家的共同努力,化學(xué)組組風(fēng)建設(shè)良好,團(tuán)結(jié)向上齊心協(xié)力,各項(xiàng)工作可以說都是先進(jìn)的。上學(xué)年,我任新教師王志民的指導(dǎo)老師。教學(xué)業(yè)績明顯。教然后知不足,我感覺自己在工作的諸多方面尚存欠缺。而本人也在同伴互助中開始了教學(xué)的整合反思,從教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化、教學(xué)用語的錘煉、課堂局部精彩向整體厚重提升幾大方面尋求新的自我突破。信守“以學(xué)習(xí)者身份從業(yè),以思想者姿態(tài)施教”的工作準(zhǔn)則,在勤于學(xué)習(xí)、耕讀不輟的過程中苦練內(nèi)功,在教學(xué)上不斷超越自我。搞好輔導(dǎo)。安排學(xué)生作業(yè),內(nèi)容科學(xué),份量適當(dāng),收發(fā)及時(shí),批改認(rèn)真。完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。二、教育教學(xué)工作:在實(shí)習(xí)教學(xué)上,本著為人師表、因材施教的原則,工作中,我積極鉆研、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),以提高自身的綜合能力,并積極反思自身的不足,不斷總結(jié)自己、提高自己,確立自己前進(jìn)的方向和目標(biāo)并為之而努力,以促進(jìn)自己再進(jìn)一步提高。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)學(xué)生的操作水平和學(xué)習(xí)能力。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五、教師之間要互相尊重,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為辦好學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展的后一代而共同奮斗。第三篇:教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)教然后知不足,我感覺自己在工作的諸多方面尚存欠缺。積極投身教研教改,多次面向校內(nèi)外同行上教研公開課和示范課,所授公開課得到醴陵二中、瀏陽一中等同仁的好評(píng)。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理工作雙豐收。主動(dòng)進(jìn)行各方面的工作?;瘜W(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過篩選,經(jīng)過自己做了以后才給學(xué)生講題。經(jīng)新、老教師的共同努力,二位成長較快,較早地推出了研究課。我上的課《鹵族元素》是很精彩的,受到了各方面專家和同行的贊揚(yáng)。教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用??傊温毱陂g,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。除此這外,我還擔(dān)任學(xué)科教研組組長,認(rèn)真開展聽課、評(píng)課,組織教研活動(dòng),指導(dǎo)青年教師成長,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。歸納起來有以下幾方面在校的每位老師,都有自己管理學(xué)生的閃光點(diǎn)。我讓每個(gè)小組長監(jiān)督其他3名學(xué)生。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上來落實(shí)。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助。然后民主選舉出班級(jí)崗位,并且明確每個(gè)崗位的工作職責(zé)。一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)研究工作、饌寫論文、輔導(dǎo)英語。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。今后?!彼终f:“只有愛心能夠滋潤童心。還利用各種機(jī)會(huì)參加各類班主任培訓(xùn),并多次在校內(nèi)做班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,得到了老師們的認(rèn)同。__年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。在工作中,我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件。下面從以下幾方面進(jìn)行闡述:一、面向全體,做好教育工作。在課堂把握上,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,多方面去搜集相關(guān)資料。首先,根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。班級(jí)有部分同學(xué)升入三年級(jí)后,學(xué)生退步很大,不能跟上班級(jí)前進(jìn)的步伐,因此,我及時(shí)聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對(duì)家長提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求?!弊寣W(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)長處,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)不好行為及時(shí)指出,要求改正。學(xué)困生在我們班的比例很大,估計(jì)了下有20%,這是個(gè)看了會(huì)讓人捏把汗的數(shù)。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會(huì)在各方面得到提高的。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會(huì)在各方面得到提高的。一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升素質(zhì)。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問題,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對(duì)一個(gè)問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。在教學(xué)上,在其它工作中,都取得了明顯的進(jìn)步。一、做一個(gè)科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平。在全組會(huì)上討論后分工實(shí)施。本人是高級(jí)教師,是______化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會(huì)理事,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。各課題有序開展,進(jìn)行了階段性督查,相關(guān)論文成果不斷提交。榮任“核按鈕”和“熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)”兩種知名教輔品牌的語文編審,參與編寫兩本高三語文復(fù)習(xí)用書《高考語文核按鈕?__版》、《高考語文二輪復(fù)習(xí)用書?熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)專題透析》。感謝各位同事支持我、幫助我,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)扶助我、指導(dǎo)我,讓我繼續(xù)在教研管理工作的崗位上摸爬滾打,給了我錘煉、提升自己的舞臺(tái)。學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)大綱,深入鉆研教材,經(jīng)常了解學(xué)生,積極參加集體備課,寫好教案。備好課。與同事交流,虛心請教其他老師。第一篇:教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我叫,于2013年7月畢業(yè)于山西師范大學(xué),現(xiàn)在晉煤集團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校工作,職稱為助理講師。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三、遵守教學(xué)常規(guī),精心組織教學(xué),積極參加教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。備好課。從個(gè)人立業(yè)的角度而言,更是找到了跨越發(fā)展的方向和平臺(tái)。該書在青年同學(xué)中大受歡迎,并得到縣、市語文屆知名同行、特級(jí)教師、專家的一致好評(píng)。課題研究方面,本人現(xiàn)擔(dān)任《高中語文、化學(xué)學(xué)科信息化資源庫建設(shè)與應(yīng)用》、《中學(xué)衛(wèi)星遠(yuǎn)程教學(xué)雙向互動(dòng)交流研究》、《中小學(xué)校園文化建設(shè)研究?中小學(xué)教師良好氣質(zhì)修養(yǎng)研究》三項(xiàng)“十一?五”省級(jí)課題的課題組長。工作量較大,是超工作量的。我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,讓他們問問題,有時(shí)也請他們到辦公室里來進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和解惑。借此來推動(dòng)全組的教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)?;谝陨险J(rèn)
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