20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊83《5、4、3、2加幾》(文件)
【正文】 3 十 9。 師提示 2：進位加是指個位滿十，向十位進一。 ①看圖列式。通過觀察，發(fā)現(xiàn)加數(shù)調(diào)換了位置，和不變。 (練習二十二第 l 題 ) 每個圖形的角上都有一個數(shù)， 用外面的數(shù)加里面的數(shù)。 (練習二十二第 3 題 ) 時間一分半，答完之后，集體訂正。 先讓學(xué)生看懂這個表，讓學(xué)生把得數(shù)填在書上表內(nèi)。5 ＋ 7 ＝2 310125 2105 ＋ 7 ＝ 12二、探究新知二、探究新知對比總結(jié)算法同是 5 ＋ 7 ，為什么有時要把 5 分成 2 和 3 ，有時要把7 分成 5 和 2 呢？ 計算 2 加幾時可以用 湊十法、還有調(diào)換加數(shù)位置，想大數(shù)加小數(shù)，只要計算準確，無論用哪種方法都可以
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