【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中物理(粵教版)必修一:1-2時間位移(時間:60分鐘)知識點一時間與時刻1.(雙選)以下的計時數(shù)據(jù)中指時間間隔的是().A.2021年3月11日13時46分,日本東海岸發(fā)生B.第30屆奧運會于2021年
2025-11-24 13:07
【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中物理(粵教版)必修一:2-1探究自由落體運動(時間:60分鐘)知識點一對自由落體運動的兩種觀點1.(單選)下列說法正確的是().A.將一枚硬幣和一張紙片從同一高度自由下落,紙片下落得慢是因為紙片太輕B.真空管中羽毛和金屬片同時落下,說明物體下落快慢與物體重力無關
2025-11-24 05:37
【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中物理(粵教版)必修一:2-2自由落體運動規(guī)律(時間:60分鐘)達標基訓知識點一自由落體運動的理解1.(雙選)關于自由落體運動,下列說法正確的是().A.從靜止開始下落的物體一定做自由落體運動B.若空氣阻力不能忽略,則一定是重的物體下落得快C.物體只在重力作用下從
【摘要】第3課時怎樣描述運動的快慢(續(xù))1-3-1坐公共汽車時,如果你坐在司機旁邊,你會看到方向盤前面有一個速度計,隨車速的變化,指針也會來回擺動,如圖1-3-1所示,請你思考,汽車上速度計的作用是什么?速度計上顯示的是汽車行駛的平均速度嗎?一、瞬時速度1.定義:運動物體經(jīng)過
2025-11-08 09:23
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中物理曲線運動課后知能檢測教科版必修21.下列說法中正確的是()A.做曲線運動的物體其速度方向必定變化B.速度變化的運動必定是曲線運動C.加速度恒定的運動不可能是曲線運動D.加速度變化的運動必定是曲線運動【解析】曲線運動的特點之一是:速度方向時刻
2025-11-19 04:40
【摘要】第四節(jié)力的合成與分解1.理解力的合成與分解和分力的概念.2.能夠根據(jù)力的作用效果確定分力的方向.3.會用平行四邊形定則或三角形定則解決力的合成與分解問題.一、力的平行四邊形定則1.定則:如果用表示兩個共點力的線段為作一個平行四邊形,則這兩個鄰邊之間的就表示合力的大小和方向,這就是力的平行四邊形定則.2.作
2025-11-09 02:06
【摘要】第五節(jié)共點力的平衡條件1.理解共點力作用下物體平衡狀態(tài)的概念.2.能推導出共點力作用下物體的平衡條件.3.會用共點力平衡條件解決有關力的平衡問題.1.平衡狀態(tài)物體處于或者保持運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài).2.物體的平衡物體如果受到共點力的作用且處于平衡狀態(tài),就叫做共點力的平衡.勻速直
2025-11-10 14:08
【摘要】第三節(jié)力的等效和替代1.知道力的作用效果、共點力、合力與分力的概念.2.理解合力與分力的“等效替代”關系,知道“等效替代”是一種重要的科學方法.一、共點力1.定義:如果幾個力都作用在物體的上,或者幾個力的作用線相交于,這幾個力就稱為共點力.2.圖示方法:為了明確表示物體所受的共點力,在作力的示意圖時,可以把這些
【摘要】高中物理走近運動教學案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學習目標:1、知道參考系的概念及其運動的關系。2、理解質(zhì)點的概念,了解物理模型的特點。3、理解位移和路程的概念和兩者的不同之處。4、理解時間和時刻的概念及兩者不同之處。三、教學過程【溫故知新】1、大家回憶初中參照物的概念及
2025-11-10 07:02
【摘要】第2課時怎樣描述運動的快慢()A.蝸牛:mm/sB.炮彈:1000m/sC.發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度:km/sD.火車:360km/s答案:C2.2021年7月16日,中國海軍第三批護航編隊16日已從浙江舟山某軍港啟航,于7月30日抵達亞丁灣、索馬里海域,
2025-11-19 23:03
【摘要】運動快慢的描述—速度一、平均速度與瞬時速度1、小明和小紅進行百米賽跑,小明用了15s、小紅用了18s,誰跑得快?若小馬跑了50m用了10s,而小英跑了60m用了15s,誰跑得快?若甲在t1秒時間內(nèi)經(jīng)過的位移為x1,乙在t2秒時間內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,誰跑得快?如何表示運動的快慢?2、回憶初中學習的速度定義,比較兩個定義的不同之處
2025-11-10 16:04
【摘要】第一章拋體運動第1節(jié)曲線運動[導學目標],理解曲線運動是一種變速運動.線或曲線運動的條件.1.物體做勻速直線運動的條件是:________________.2.物體做曲線運動的條件是:______________________________________________.3.演示并思考:①自由釋
2025-11-28 22:20
【摘要】動能勢能zxxk學習目標:1、功是能量變化的量度2、知道動能定義式,動能是標量,會根據(jù)動能的定義式來計算運動物體的動能學法指導:1、什么是能量?2、功和能有什么關系?3、什么是動能?是標量還是矢量?單位是什么?4、動能的表達式是什么?如何得出來的?能的定義:——一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,這個
2025-11-10 14:05
【摘要】第1節(jié)認識靜電1.了解靜電現(xiàn)象,知道物體帶電的三種方式.2.能正確表述電荷守恒定律,會用原子結構和電荷守恒的知識分析靜電現(xiàn)象.3.了解靜電現(xiàn)象及其在生活、生產(chǎn)中的應用,嘗試運用靜電現(xiàn)象解決一些實際問一、起電方法的實驗探究1.物體帶電:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說它帶了電.2.自然界只有兩種電荷:用絲綢摩擦過
2025-11-08 03:12
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)1.下列幾種情況,不可能發(fā)生的是().A.位移和加速度反向B.速度和加速度反向C.加速度不變,速度在變D.速度不變,加速度在變解析減速直線運動中,加速度與速度反向,與位移也反向,所有的勻變速運動,加
2025-11-20 12:39