【正文】 ‘老何為’！”遇到困難產(chǎn)生懶惰思想時，我輕輕地問：“老何為？”，她就不再說什么了，知識改變命運的例子太多了，競爭日益激烈的今天，孩子知道學(xué)習(xí)的目的是為了日后的發(fā)展，在心中重重畫上一條“底線”，強化求知的積極性。第三篇：怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣不要讓學(xué)習(xí)壓力和失落感“凍結(jié)”了學(xué)習(xí)興趣幼兒園里以游戲為主，小學(xué)的學(xué)習(xí)則正規(guī)化，一節(jié)課35分鐘，還要正襟危坐，舉手發(fā)言，還有那么多的作業(yè)、考試，陡增的學(xué)習(xí)壓力讓很多孩子一下子難以適應(yīng)。3拼音在入學(xué)前沒有必要專門學(xué)習(xí)。5好入學(xué)后的第一個月。包括事情開始的準(zhǔn)備和結(jié)束的收場。9閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力。有時則可鼓勵孩子在自己的不斷操作中尋求答案。9A數(shù)學(xué)王國用游戲的外殼包裹數(shù)學(xué)枯燥的知識點，讓數(shù)學(xué)變得趣味十足，讓孩子邊學(xué)邊玩，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)的快樂，學(xué)的興趣十足，從而自覺主動地克服困難，集中注意，強化記憶，活躍思維?？傊?，9A數(shù)學(xué)王國采用興趣促學(xué)，巧妙地將“學(xué)”與“玩”有機結(jié)合起來。教學(xué)方式：講授、交流討論教學(xué)對象：小學(xué)四六年級學(xué)生家長 授課時間：1小時——2小時 教學(xué)過程：一．導(dǎo)入：興趣是學(xué)習(xí)成功的秘訣，是獲取知識的開端，是求知欲望的基礎(chǔ)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)好壞有直接的影響。一個喜歡喝白酒的人一見到白酒，就連口水都流出來了。你不必花許多錢去提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而要讓孩子們看到你在讀書。有了遠(yuǎn)大的理想，有了明確的目標(biāo)，學(xué)生就會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生巨大的力量，奮勇當(dāng)先，永不畏縮。市場競爭的機制決定了優(yōu)勝劣汰，進(jìn)入21世紀(jì)后，如果沒有過硬的本領(lǐng)便不能為社會做貢獻(xiàn)，不勤奮學(xué)習(xí)就無法適應(yīng)新的社會生產(chǎn)力發(fā)展的需要。一個具備勤奮精神的學(xué)生，將來走上社會，即便沒有背景，沒有靠山，但仍有可能取得較大的成功。古往今來,凡有成就的人無一不是以充分的自信心為先導(dǎo)。人往往因為自信而成功，也往往因為缺乏自信而失敗。在我的字典里，沒有39。② 令人愉快的事物總能激發(fā)興趣。所以，家長要教會孩子去模仿學(xué)習(xí)上的成功者，必須要找到學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，才能增長學(xué)習(xí)的能力。⑤考試成績差是該同孩子談一談的信號。反之，如果，父母不對孩子抱任何希望，孩子也會自暴自棄，放任自流。對孩子持有較高期望并讓他們知道這一點，能鼓勵他們對自己充滿信心并不斷進(jìn)取。A蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中說，閱讀應(yīng)當(dāng)成為吸引學(xué)生愛好的最重要的發(fā)源地。家長可以根據(jù)孩子的興趣選擇一些有利于孩子們健康成長的圖書，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，從而使孩子愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)。家長們應(yīng)把孩子看成一個全面發(fā)展的人，為孩子創(chuàng)造一個無憂無慮的學(xué)習(xí)環(huán)境，給他們自由時間，讓他們做自己喜歡做的事情，培養(yǎng)孩子多方面的興趣和愛好，讓他們的生活變得多姿多彩起來，讓他們健康快樂的成長，讓他們更加熱愛生活，可以說，熱愛生活，就是熱愛學(xué)習(xí)！板書設(shè)計：如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣告訴孩子學(xué)習(xí)是快樂的，不是痛苦的幫孩子樹立遠(yuǎn)大的理想幫孩子樹立學(xué)好的自信心幫孩子找到學(xué)習(xí)順利的竅門對孩子持有較高的期望 ……作者姓名：吳利強 工作單位：寶雞市金臺區(qū)南坡小學(xué) 職務(wù)：教師 手機：*** 電子信箱：wushenga通訊地址：陜西省寶雞市金臺區(qū)南坡小學(xué) 郵編：721004 選送單位：金臺區(qū)南坡小學(xué)。許多時候家長只看重分?jǐn)?shù)，讓他一味地只顧學(xué)習(xí)，除了一周五天學(xué)習(xí)，雙休日還要參加各種科目的課外補習(xí)班。如果你那里有一個書籍的王國，你不要擔(dān)心，由于學(xué)生迷住了看書而使他們學(xué)不到知識。許多人因為喜歡上讀書，而使他的生命翻開了新的一頁。家長寫一份自己家本應(yīng)取得哪些成就的任務(wù)書，其中包括孩子應(yīng)取得怎樣的進(jìn)步。⑥當(dāng)孩子需要幫助的時候，家長給他們一些啟示，讓他們自己找出答案。②如果學(xué)習(xí)2小時，就每半小時換—種學(xué)習(xí)內(nèi)容 ③避免枯燥、單調(diào)的題海戰(zhàn)術(shù)。幫孩子找到學(xué)習(xí)順利的竅門如果他找不到學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，他學(xué)一會又會有挫折感，又會學(xué)不進(jìn)去了?！闭菦]有這個詞使他南征北戰(zhàn)，橫掃歐洲大陸。能’，便攻無不克。自信心能確信自己所追求目標(biāo)是正確的，并堅信自己有力量與能力去實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。當(dāng)社會選拔人才的時候，一個具備勤奮精神的人，也是最受青睞的人。當(dāng)然，時代發(fā)展到今天，勿需我們“懸梁刺股”，更不用“映雪夜讀”，但前人的勤奮精神，永遠(yuǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。他把勤奮看成是成功的首要因素，說明要取得任何形式的成功，都必須具備勤奮精神。幫孩子樹立遠(yuǎn)大的理想孩子學(xué)習(xí)目不明確，學(xué)習(xí)缺乏動力的主要原因是孩子沒有樹立遠(yuǎn)大的理想，沒有奮斗的目標(biāo)。因為人的感覺都是塑造出來的，所以你應(yīng)該反復(fù)不斷地告訴你孩子學(xué)習(xí)是快樂的，不是痛苦的，學(xué)習(xí)是好玩的，是游戲。二．授課：家長幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的幾種方法：告訴孩子學(xué)習(xí)是快樂的，不是痛苦的。第五篇：如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣家長學(xué)校教案：如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)目的：幫助家長分析孩子目前學(xué)習(xí)存在的問題，找到培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的好辦法。其實許多孩子學(xué)習(xí)成績差、對學(xué)習(xí)不感興趣的主要原因是失敗太多，成功太少，家長還老批評。那么如何培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣呢？9A數(shù)學(xué)王國智能數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件，借助于平臺讓您的孩子逐步對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，從而主動去求知、去探索、去實踐，并在