【正文】 ⑥通過抽簽讓磨蹭不學習的孩子選擇學習。②最好對孩子說“別勉強!”而不是說“學習去”。③把所有精力集中到一門功課上，體驗滿分感覺。③給別人找錯可以讓孩子熱衷做習題。⑤留意課堂上學不到的東西。⑤嘗試制定“禁學時間”。一樣小東西可能使孩子愿坐下來學習A房間、書桌、照明、百科全書和參考書會成為孩子熱愛學習的契機。C即使低分也要找出可予以表揚的部分。B盡量挑選盡可能“薄”的習題集或課外練習冊。E孩子學完后，讓他(她)再看一看下一次學習內(nèi)容的起始部分。C用鬧鐘將學習結(jié)束時間定上。讓別人替自己對孩子說◎聽膩的話讓別人說對孩子來講有新鮮感。”“數(shù)學，我會滿懷興趣地學好你！”每次學習數(shù)學之前都大聲暗示自己，堅持三個星期，甚至更長一些時間，這些語言就會深入潛意識，一但進入潛意識，你對數(shù)學的興趣就真正建立起來了。增強自信法人往往因為自信而成功，也往往因為缺乏自信而失敗。所以盡量想愉快的事情，如“我今天將再學會10個單詞”，“今天又學會了方程式的解法”，讓自己知道今天超越昨天，樹立起“每天多做一點，就是成功的開始”的信念。興趣遷移法面對不喜歡的科目時，也可以運用這種興趣遷移法，利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目，訓練時進行下列做法；①問自己愿不愿意把這門課學好，用肯定的語言來回答自己，比如“我一定能將數(shù)學學好”，“這些單詞我很快就會背了”。這就是愛因斯坦列下的著名成功公式?？疾橐幌律鐣纤械慕艹龀晒φ?，無一不是具有勤奮精神的人。她會看到大人們不曾關(guān)注的許多事情。每看一遍念一遍，看圖，再看有無提示小朋友回答的問題或涂色練習。值得一提的是，現(xiàn)在社會上的光碟是豐富多樣的，我覺得光碟的選擇是很重要的，除了兇殺、暴力、恐怖等少兒不宜之類外，比如拼音版少兒百科全書系列，大塊頭，幾乎沒什么動漫或卡通，小孩子也是不愛看的：一來認字有限，拼音剛學，拼起來費力，二看與生活聯(lián)系的確也不緊密，這樣的光碟還是三年級以后再看比較合適。比如音像中的涂色游戲、連線游戲、折紙、小制作、走迷宮等，孩子簡直是樂此不疲，一個小時甚至更多時間做同一件事，涂完一張卡，給大人或小伙伴傳閱的時候，帶著一大幫孩子沖進家門走謎宮的時候，那種喜悅仿佛是戰(zhàn)場上凱旋的英雄，當媽的也為她感到自豪，在期盼中等待下月份期刊的到來。社會是是復(fù)雜的，知識的力量是無窮的，現(xiàn)實可行的學習規(guī)范，鮮明對比的生活現(xiàn)象，在成人早已熟視無睹的社會現(xiàn)象，強烈地刺激著純潔的幼小心靈，適時的引導(dǎo)，啟發(fā)會成為學習的動力，激發(fā)孩子的學習興趣。第三篇：怎樣培養(yǎng)孩子學習興趣怎樣培養(yǎng)孩子學習興趣不要讓學習壓力和失落感“凍結(jié)”了學習興趣幼兒園里以游戲為主，小學的學習則正規(guī)化，一節(jié)課35分鐘，還要正襟危坐，舉手發(fā)言，還有那么多的作業(yè)、考試，陡增的學習壓力讓很多孩子一下子難以適應(yīng)。5好入學后的第一個月。9閱讀習慣和表達能力。9A數(shù)學王國用游戲的外殼包裹數(shù)學枯燥的知識點，讓數(shù)學變得趣味十足，讓孩子邊學邊玩，在數(shù)學學習過程中，學的快樂，學的興趣十足，從而自覺主動地克服困難，集中注意，強化記憶，活躍思維。教學方式：講授、交流討論教學對象：小學四六年級學生家長 授課時間：1小時——2小時 教學過程：一．導(dǎo)入：興趣是學習成功的秘訣，是獲取知識的開端，是求知欲望的基礎(chǔ)，學生的學習興趣對學習好壞有直接的影響。你不必花許多錢去提高孩子的學習興趣，而要讓孩子們看到你在讀書。市場競爭的機制決定了優(yōu)勝劣汰，進入21世紀后，如果沒有過硬的本領(lǐng)便不能為社會做貢獻，不勤奮學習就無法適應(yīng)新的社會生產(chǎn)力發(fā)展的需要。古往今來,凡有成就的人無一不是以充分的自信心為先導(dǎo)。在我的字典里，沒有39。所以，家長要教會孩子去模仿學習上的成功者，必須要找到學習方法和規(guī)律，才能增長學習的能力。反之，如果，父母不對孩子抱任何希望，孩子也會自暴自棄，放任自流。A蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中說，閱讀應(yīng)當成為吸引學生愛好的最重要的發(fā)源地。家長們應(yīng)把孩子看成一個全面發(fā)展的人，為孩子創(chuàng)造一個無憂無慮的學習環(huán)境，給他們自由時間，讓他們做自己喜歡做的事情，培養(yǎng)孩子多方面的興趣和愛好，讓他們的生活變得多姿多彩起來，讓他們健康快樂的成長，讓他們更加熱愛生活，可以說，熱愛生活，就是熱愛學習！板書設(shè)計：如何培養(yǎng)孩子的學習興趣告訴孩子學習是快樂的，不是痛苦的幫孩子樹立遠大的理想幫孩子樹立學好的自信心幫孩子找到學習順利的竅門對孩子持有較高的期望 ……作者姓名：吳利強 工作單位：寶雞市金臺區(qū)南坡小學 職務(wù)：教師 手機：*** 電子信箱：wushenga通訊地址：陜西省寶雞市金臺區(qū)南坡小學 郵編：721004 選送單位：金臺區(qū)南坡小學。如果你那里有一個書籍的王國，你不要擔心，由于學生迷住了看書而使他們學不到知識。家長寫一份自己家本應(yīng)取得哪些成就的任務(wù)書，其中包括孩子應(yīng)取得怎樣的進步。②如果學習2小時，就每半小時換—種學習內(nèi)容 ③避免枯燥、單調(diào)的題海戰(zhàn)術(shù)。”正是沒有這個詞使他南征北戰(zhàn)，橫掃歐洲大陸。自信心能確信自己所追求目標是正確的，并堅信自己有力量與能力去實現(xiàn)所追求的目標。當然，時代發(fā)展到今天，勿需我們“懸梁刺股”，更不用