電力電子技術(shù)課程設(shè)計5篇(文件)
【正文】 計方案。（4）廣泛收集相關(guān)技術(shù)資料?；菊n時分配如下：調(diào)研、查資料1天；總體方案設(shè)計2天；單元電路設(shè)計2天（畫原理圖，參數(shù)計算）；撰寫設(shè)計報告及驗收1天。通過設(shè)計，使學(xué)生鞏固、加深對變流電路基本理論的理解，提高學(xué)生運(yùn)用電路基本理論分析和處理實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。第三篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計報告格式力 子技術(shù)課程設(shè)計報告題目姓名學(xué)號201009140305年級3班專業(yè)電氣工程及其自動化系（院）汽車學(xué)院指導(dǎo)教師齊延興年月日電電課程設(shè)計用紙和格式要求：A4紙打?。撨吘啵海┐髽?biāo)題：3號字，宋體加粗小標(biāo)題：4號字，宋體加粗正文：小4號字，宋體，固定間距20磅要求圖表規(guī)范，文字通順，邏輯性強(qiáng)報告字?jǐn)?shù)不少于8000字。~180186。~180186。~180186。（7）所用的全部元器件型號參數(shù)等。（3）設(shè)計方案選擇及論證。（3）迸行具體設(shè)計：單元電路的設(shè)計；參數(shù)計算；器件選擇；繪制電路原理圖。（7）按時完成課程設(shè)計任務(wù)，認(rèn)真、正確地書寫課程設(shè)計報告。（3）能正確設(shè)計電路，畫出線路圖，分析電路原理。二、適用專業(yè)自動化，電氣工程及其自動化。第二篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計電力電子技術(shù)課程設(shè)計一、課程設(shè)計的總體目標(biāo)《電力電子技術(shù)》課程是一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，電力電子技術(shù)課程設(shè)計是電力電子技術(shù)課程理論教學(xué)之后的一個實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容：電力電子元件組成的主電路（以整流電路為主）1． 整流電路的類型選擇2． 整流變壓器額定參數(shù)的計算3． 整流元件的計算與選擇4． 晶閘管整流電路的保護(hù)電路及元件的計算5． 電抗器的參數(shù)計算在4kw以下直流電動機(jī)的不可調(diào)速系統(tǒng)中，技術(shù)數(shù)據(jù)和要求如下：直流電動機(jī)：額定功率Pn==110v額定電流In=13A轉(zhuǎn)速nn=1500r/min電樞電阻Ra=1Ω極數(shù)2P=2勵磁電壓Uex=110v勵磁電流Iex=一．設(shè)計要求：調(diào)速范圍D=10；轉(zhuǎn)差率S≤10%；制動迅速平穩(wěn)。第一篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計專業(yè)：班級：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：時間：設(shè)計目的：電力電子電路設(shè)計是在學(xué)習(xí)完《電力電子技術(shù)》課程之后的一個實(shí)踐環(huán)節(jié)，可使學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)際、綜合分析、理論計算、歸納總結(jié)和實(shí)驗研究等方面得到綜合訓(xùn)練和提高，從而培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立解決實(shí)際問題和從事科學(xué)研究的初步能力。電力電子主要運(yùn)用于交直流的控制系統(tǒng)中，由于學(xué)生對該課程的后續(xù)課《交直流的控制系統(tǒng)》沒有進(jìn)行系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)，所以，《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計的主要任務(wù)，只能側(cè)重與由電力電子元件組成的整流與逆變電路（稱為直流與交流調(diào)速系統(tǒng)的主電路）的設(shè)計。10kw直流電動機(jī)不可逆調(diào)速系統(tǒng)，技術(shù)數(shù)據(jù)和要求：直流電動機(jī)：型號Z3–71額定功率Pn=10kw額定電壓Un=220v額定電流In=55A轉(zhuǎn)速nn=1000r/min極數(shù)2P=4電樞電阻Ra==7mH勵磁電壓UL=220v勵磁電流IL=一． 設(shè)計要求：調(diào)速范圍D=10；轉(zhuǎn)差率S≤5%；電流脈沖系統(tǒng)Si≤10%二．設(shè)
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