【摘要】第二單元第四章第一節(jié)細胞的分裂和分化學案科目：生物執(zhí)筆：蔣志芳審核：課題：細胞的分裂和分化課型：新授講學時間：09年10月【學習目標】知識目標1、概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的；2、識別人體
2025-11-11 00:56
【摘要】我是從哪里來的呢?第一節(jié)嬰兒的誕生學習目標。。的獲得途徑。自學指導稱及其功能。。。。12345678精囊腺輸精管前列腺尿道陰莖睪丸陰囊
2025-11-21 05:50
【摘要】第一節(jié)生物的特征知能鞏固練習1.閱讀以下材料，結合自己的經(jīng)歷，談談對科學觀察的認識。法國昆蟲學家法布爾一生都從事昆蟲研究，揭開了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密，達爾文稱法布爾為無法仿效的觀察家。潘文石，北京大學教授，國際著名的大熊貓研究專家。堅持20年野外觀察研究，1990年主持的“秦嶺大熊貓的生態(tài)研究”，獲國家教委科學進步二等
2025-11-20 08:27
【摘要】分課時教學案課題動物的運動主備課人授課時間第5周教學目標1、描述不同動物運動的方式2、概括運動系統(tǒng)的組成及功能3、理解骨、關節(jié)和肌肉之間的協(xié)調(diào)配合;4、理解運動對動物生存的意義.學情分析重點：動物適于運動的結構特點；骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。學法指導難點：骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合
2025-11-10 02:38
【摘要】第一節(jié)群落的基本特征與結構一、教學目標，說出群落水平上研究的問題。。。二、教學重點和難點群落的結構特征。從結構與功能相統(tǒng)一的角度描述群落的結構特征三、板書設計：一、群落概念二、基本特征三、群落的結構1、水平結構2、垂直結構四、教學過程：
2025-11-10 05:55
【摘要】㈠問題情景帥帥和靚靚是生活在同一個社區(qū)的兩個孤兒，共同的經(jīng)歷，共同的生活，兩人建立起了深厚的感情，彼此相互愛慕，計劃登記結婚，可是卻招到了知情人的強烈反對。知情人說：你們的兩家?guī)状硕嘉璧赴Y(一種家族顯性遺傳型疾病)，很少有人能夠活到50歲；你們的父母也都是因為舞蹈癥死亡的；如果你們倆結婚，生出的孩子將來也一定會舞蹈癥。請大家想一想，能否讓兩個有情人結成眷屬，又
2025-11-11 02:19
【摘要】人們周圍的生物教學目標：1、認識目標：（1）、舉例說出生物的主要類群。（2）、舉例說出生物的生命現(xiàn)象。2、能力目標：（1）、培養(yǎng)學生觀察自然、分析總是表達觀點的能力。（2）、培養(yǎng)學生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。3、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛自然、關愛生物的情感意識。教學重點難點：舉例
2025-11-25 22:25
【摘要】第一節(jié)生物的特征第一章認識生物觀察是科學探究的基本方法觀察的基本要求:1、要有明確的目的。2、要全面、細致，實事求是，及時記錄。3、有計劃、有耐心。4、積極思考，多問幾個為什么。例1、下列哪項是生物（）A、汽車B、蚯蚓C、氣球D、機器人
2025-08-01 12:45
【摘要】第二實驗中學生物組生活習性：形態(tài)結構特點：呼吸：運動：食物：土中穴居有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛由體壁完成通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動植物的枯葉、朽根和其他有機物小組活動：1、歸納蚯蚓形態(tài)結構和生理功能特點，并進一步概括出環(huán)節(jié)動物的主要特征。身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，這樣
2025-11-21 06:13
【摘要】第1節(jié)生物生存的環(huán)境【課程導入】地球，是迄今為止人們所知道的唯一有各種生物生存著的星球。雖然，有的地方寒冷、有的地方炎熱，有的地方干燥、有的地方潮濕，但幾乎到處都有生物生存。各種生物與所處的環(huán)境共同構成了地球上的美妙畫卷。讓我們從了解地球上的各種環(huán)境開始吧?！揪劢拐n標】——了解層次，并嘗試描述和歸類——模仿層次
2025-11-29 07:52
【摘要】①②③④⑤⑥⑦體色背部深灰黑色腹部白色體型為梭形，體表覆蓋鱗片，能分泌粘液。1、魚類的體型和體色，在魚的水生生活中有什么意義？鯽魚身體呈梭形，能減少魚在水中游動時的阻力；鯽魚身體的背面為深灰黑色，腹面白色，不易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn)，是一種保護色。2、描述魚各種鰭的作用？鯽
2025-11-29 13:40
【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物一、背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關系》、《我們身邊的生物學》三節(jié)內(nèi)容?！段覀冎車纳铩方榻B了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作，其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物，生物有哪些主要類群，生物有哪些生命現(xiàn)象，什么是生物學，生物學與人類有何關系，生物學的發(fā)展對社會的影響等，還突出介紹了生
2025-11-29 04:37
【摘要】第一節(jié)生物的特征學習目標：一、知識目標:1、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別2、舉例說明生物具有的共同特征3、培養(yǎng)學生的觀察能力,分析能力和交流能力4、培養(yǎng)學生熱愛自然,關愛生物的情感意識綠豆通過光合作用制造有機物金錢豹和它捕獲的食物特征一：生物生活需要營養(yǎng)
2025-11-15 12:14
【摘要】第一節(jié)動物的主要類群---鳥類鳥蜂雁信天翁鳶yuan一、探究鳥適于飛行的特點?體形?羽毛?翼流線型，減小阻力。（1）體形：（2）體表：被覆羽毛，提供動力，保溫
【摘要】第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物?學習目標1）能概述藻類.苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境；了解藻類，苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和人類的關系；樹立生物體與生活環(huán)境相適應的觀點。?學習重點1）藻類，苔蘚和蕨類植物的生活環(huán)境，形態(tài)特征及意義。?學習難點1）藻類，苔蘚和蕨類植物在生物圈中的作用和與人類的關系。?自主梳理
2025-11-29 18:17
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