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七年級初一上冊英語期末測試題5篇(文件)

2024-11-05 07:15 上一頁面

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【正文】 石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。,空談物理,認為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸,代表的是“據(jù)理臆斷”的態(tài)度。(三)錢塘湖春行 白居易(6分)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低?!靶小睘榫€索,從“ ”起,到“ ”終。妻曰:“妾聞志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食,況拾遺求利以污其行乎!”羊子大慚,乃捐金于野,而遠尋師學(xué)。我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。即使是最堅硬的金屬,一接觸它們的表面就會熔解,甚至化為氣體。最稀薄的,密度只有地球上空氣的幾萬分之一,比我們用抽氣機造成的“真空”還要稀薄得多。這樣的小星星發(fā)出強烈的炫目的白光,它的表面溫度高達三萬到五萬攝氏度。(提示:括號內(nèi)可填親情、父愛、母愛、手足情……)要求:①將題目補充完整。第四篇:七年級上冊歷史期末測試題七年級上冊歷史期末測試題一、選擇題1.我國是目前世界上發(fā)現(xiàn)原古人類遺址最多的國家。下列成就晉文公中原霸主地位的是()A.城濮之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)11.小軒同學(xué)在歷史活動課上表演“屈原”,應(yīng)說的臺詞應(yīng)是()A.治世不一道,便世不法古。由此我們會聯(lián)想到()A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.李時珍15.被孔子評價為“道德高尚,能上天入海龍一般的人物”是()A.黃帝B.大禹C.老子D.諸葛亮16.2007年,“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出,吸引了不少歷史愛好者觀看。秦長城的范圍是()A.西起隴西,東到大海B.西起長安,東到遼東C.西起臨洮,東到遼東D.西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān)23.與右圖所示歷史現(xiàn)象有關(guān)的歷史事件是()A.赤壁之戰(zhàn)B.八王之亂C.圍魏救趙 D.文景之治24.淝水之戰(zhàn)是一次著名的以少勝多的戰(zhàn)役,其交戰(zhàn)的雙方是()A.前秦與東晉B.前秦與西晉 C.北齊與東晉D.北周與西晉25.少林寺是一座聞名于世的寺廟。實現(xiàn)三國兩晉南北朝時期短暫統(tǒng)一的朝代是()A.北魏B.東晉C.西晉D.前秦30.以下列舉的歷史上對重用人才的事例符合史實的有()①商湯任用伊尹做大臣,治理國家②齊桓公任用管仲為相,進行改革,壯大實力③秦孝公支持商鞅變法,發(fā)展國力④秦王苻堅重用漢人王猛為相,勵精圖治,使國家迅速發(fā)展A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④二、非選擇題31.讀圖并回答下列問題:(1)寫出圖中A、B、C、D所代表的國家名稱。我國古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生什么時候?(2)什么原因?qū)е轮性瓭h族遷往江南?(4)想一想,人口遷徙的積極影響有哪些?33.歷史名人是我們的學(xué)習榜樣。一、走進人與自然和諧歷史圖一 圖二(1)圖一圖二是我國原始居民適應(yīng)自然、征服自然的結(jié)果。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。步驟三感悟歷史上的民族關(guān)系(5)歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?由史及今,我們應(yīng)該樹立什么樣的民族意識?參考答案一、選擇題1.A2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.C9.B10.A11.B12.D13.A14.C15.A16.A17.A18.D19.D20.D21.B22.C23.A24.B25.B26.D27.A28.C29.C30.B二、非選擇題31.(1)A秦國B楚國C齊國D燕國。32.(1)東漢末年;匈奴族、鮮卑族、羯族、氐族、羌族五個中任意三個;西晉后期。(言之有理即可)3(創(chuàng)新的品質(zhì)。(4)沙塵暴、過度放牧、亂砍亂伐、環(huán)境污染等等。(和戰(zhàn)各舉一例)(2)少數(shù)民族的內(nèi)遷與漢族人民的交流;北魏孝文帝改革等。(5)主流:和平友好。in。have。(15分)I like my Chinese teacher very is aman, about 25 years is tallblack short is a very humorous(幽默的) oftenus jokes(笑話)andto make our class more.In class, he is a very we don’t listen to him carefully, he will give us some punishment(懲罰)byus some after class, he bees a very goodof often talks with the girls and playswith the of us really like is ourteacher.() old()()() story()20 () home()()() basketball basketball () favorite favorite III.經(jīng)過一學(xué)期的英語學(xué)習,你的閱讀理解能力一定有了很大提高。___________________________________________________________ ③處黑體字部分的句子改成復(fù)數(shù)。(1)我叫Frank, 今年14歲,是一名Guang Ming Middle School的學(xué)生;(2)可參照以下句型:I can ….I like ….My favorite… is/are ….My hobby is …/ My hobbies are ….I go to school ….七年級英語參考答案 筆試部分I 1—15BACBABCCBBABADB II 16—25 BCADC BCCDA III A: 26—30 AACDC B: 31—35 BBCDC IV36parents37homework38China39Excuse40short V41friends42same43classmates44swimming45Saturdays46painting47songs 48singing49plays50musician VI 。___________________________________________________________ ⑤處黑體字部分的句子改為同義句。 mother and father are my ’m a do my h______________ every is our homeland(祖國). me, is this your pen? ’s pants are long, but Emma’s pants are (15分)songpaint Saturday sing friendmusic swim same different pictureI have four good ’re Jennifer, Victor, Cindy and are in the _42____ we’re _43______ swims very well, she wants to join the ___44____ she can swim on ___45____or wants to join the art club because he is good at is a pop music can sing a lot of she wants to join the __48____ wants to join the music club because she __49____ the violin very she wants to be a ___50____ when she grows up(長大).I like (10分)My name is Tommy , Tommy, WANG, am a Chinese telephone number is telephone is !This is my pencil box.① It’s big and ’s ’s in it? This is ② ________ ’s is a ’s white.③ This is a ’s white, like like green, !④ My schoolbag is notebook is green, my favorite color is is my good name is John.⑤ He is is John’s like my ①處黑體字部分的句子譯成漢語。have。on。(符合題意的其它表述也行)第五篇:人教版初一七年級英語上冊期末測試卷和答案人教版初一七年級英語上冊期末測試卷和答案第一卷選擇題(50分)I.單項選擇。作用:促進了西域與漢朝的經(jīng)濟文化交流,開通了絲綢之路。走可持續(xù)發(fā)展之路。(2)大禹治水;修建都江堰。(3)影響:帶去了勞動力,先進的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式,促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展。(3)長平之戰(zhàn)。(各舉一例)(2)南北朝時期為什么會出現(xiàn)民族大融合?步驟二體驗歷史上的民族關(guān)系(3)下圖再現(xiàn)了“張騫出使西域拜別漢武帝”的情景,寫出張騫第一次出使西域的目的。試舉出現(xiàn)實中人與自然不和諧發(fā)展的事例兩個。(2)想一想,你會通過哪些方式來介紹上述人物?(注意:至少寫出兩種)(3)成績是不會輕易取得的,他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習?34.人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。)ABCD(2)圖中趙、魏、韓三國是由哪個國家分裂而來?(3)寫出
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