【正文】 而我個人發(fā)展又離不開學校。我每天堅持學習，努力提高自身的素質(zhì)。生命給予我們的只有一次，既然選擇了，就踏踏實實的走下去！走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量！物理教師考核個人工作總結(jié)3在一學期里，本人在學校的工作安排下，擔任了初二物理教學工作。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育物理教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。透過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。所以，在中學物理教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，透過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。在學校的支持下建成本校特色的物理，各同行我校學生的物理有著較高的評價。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的潛力?！绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色，提高物理教學質(zhì)量。同時，我還積極和學生進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了物理新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的物理教師考核個人工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。現(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下：一、加強政治學習和業(yè)務學習為了更好的把教學工作搞好，堅持了每周一次的政治學習和業(yè)務學習，自始至終把“學高為師，身正為范”作為自己的行為準則。新教材對教師的教學方法和教學內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材，課前查閱大量的資料根據(jù)學生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。、態(tài)度、價值觀。特別在最后沖刺階段要注意把學生的心理狀態(tài)調(diào)整好，把握節(jié)奏，愉快復習，對待學生的心理問題，要努力做好針對性的疏導工作，力爭使學生能以較好的競技狀態(tài)進入考場，發(fā)揮出他們的最佳學習和復習水平。物理教師考核個人工作總結(jié)2日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學年就要過去了。我任教初二年級的x至x班的物理課程。在課堂教學，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步!物理教師考核個人工作總結(jié)3本學期我任教八年級的物理課程，新的教材提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中改變傳統(tǒng)的教學模式，注意全面提高全體學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)對本學期的教育教學工作簡要總結(jié)如下：一、認真學習新課程標準，透徹理解并掌握新課程標準本學期我很注重學習新課標，通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱。二、積極培養(yǎng)興，趣激發(fā)學習積極性我認識到興趣是最好的老師，學習興趣的是學生學習物理的動力的源泉。并結(jié)合章節(jié)教學內(nèi)容特點，適時改變教學方法，如“物態(tài)變化”這一章，就大膽使用自讀課本學習法，堅持一段時間后發(fā)現(xiàn)收獲較大：學生的自學能力明顯增強，而且學習的積極性主動性明顯增強，教學中老師比較輕松而學生的學習效果較好。從多方面對學生的學習情況進行評價。五、轉(zhuǎn)變教學觀念，既教書又育人放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、平等、輕松中學習。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來。學習物理要重在理解，只是教師講解，而學生沒有經(jīng)過獨立思考，就不可能很好地消化所學知識，不可能真正想清其中的道理掌握它，獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。一章學完主動地整理所學知識，找出知識結(jié)構(gòu)，形成知識網(wǎng)絡。學習是為了自己更好的工作。三、加強理論學習，提高業(yè)務水平現(xiàn)在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西。能更好的服務學生和教學要求，完成教學大綱的要求。物理教師考核個人工作總結(jié)5在一學期里，本人在學校的工作安排下，擔任了初二物理教學工作。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。用心參加市教研室、及學校組織的教研活動，透過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美潛力，越有創(chuàng)造力。二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，物理水平有了很大的提高。在這一學期的工作中，透過和同事共同的努力，提高了我校的物理水平，取得必須的成績。本我擔任高三（2）班的物理教學，同時擔任高三年級主任。我經(jīng)常組織同事們學習教學大綱和考試說明，學習新課程理念，帶領全組同事一起探索新課程的教法。另外本人分管學校教育裝備管理工作，主要做好以下幾點工作：思想重視，提高認識。努力提高管理人員的業(yè)務能力，積極組織參加各類培訓。今后將進一步做好這項工作。學校制定了功能室常規(guī)管理制度和正常運行機制，每周學校進行形式多樣的檢查評比。在全體同志的共同努力下我校高三年級在14年高考中取得理想成績，應屆生本科上線422人，本科上線率達59%。以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，在我的正確引導和同學們的共同努力下，我所教的學生成績在高考中取得優(yōu)異成績，沒有一位學生因為物理學科等級而不能上線。寄望于下一學為提高我校學生的物理水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！物理教師考核個人工作總結(jié)6在本中，我堅決擁護黨的領導，積極參加學校組織的一切政治學習。并在精神上支持我們的做法。根據(jù)本校學生的基礎，發(fā)掘有物理興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。透過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以＂如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造潛力＂教學實驗專題?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的資料，了解學生的39。因為我所面對的是活生生的一群孩子，是祖國的未來。結(jié)合學校實際情況，選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究，并在自己的工作實踐過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高教學效益。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式，使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。二、處理好個人與同事和學校的關系教師是學校長盛不衰的人力資源。閱讀是提高自學能力的重要途徑，能提出問題并設法解決。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。本學期我擔高一和二的物理教學工作，一年來，本人以學校及各組工作計劃為指導。在教學中還多對學生情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。另外在課堂上開展適當?shù)那榫敖虒W和課堂自主實驗活動，自備器材，自探自究，使課堂更生動，激發(fā)了學生的學習興趣。精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。三、加強反思，及時總結(jié)教學得失反思本學年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：對于物理新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。一學年以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到__即墨x中學習，在網(wǎng)絡上也結(jié)實了幾位博友同行，尤其是x老師的教學隨筆，讓我受益匪淺。另外，課后根據(jù)得失及時”認真的寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。本學年，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。對于性格內(nèi)向，不善于表達的學生主動問耐心聽，盡量照顧到全體學生。四、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)步提升復習效果初三復習階段學生的學習負擔重，學習壓力大，易出現(xiàn)“復習疲勞綜合癥”。，注重過程與方法。近兩年的中考命題特點與20xx年中考命題特點是：。二、精心備課全面了解和把握新課程標準通過學習我體會到新課程標準不同于以往的教學大綱，課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料，透徹理解并掌握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案，在上每個一節(jié)課前，精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢，不打無準備之仗。我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學方法，努力把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到較好的效果。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動，通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。在日常教學中，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備，“認真＂設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后＂認真＂批改學生作業(yè)，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平?；仡欉@一學期的教學工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)：一、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作教學是我工作的首要任務。并在必須程度上提高了我校的學習氛圍。按實際狀況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們構(gòu)成自己不同的風格，不強求一律。用心進行教學改革。現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的資料，了解學生的實際狀況透過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的物理教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。教育是一種愛心的奉獻，來不得半點的虛假，教育沒有失敗只有成功。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。我認為學是為了用，學為了自己的發(fā)展，學也是為學校的發(fā)展。準確的記憶是正確應用的基礎，理解是物理記憶的關鍵，對比聯(lián)系是記憶的有效方法，將所學知識與該知識應用的條件結(jié)合起來，形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導學生課后及時歸納總結(jié)。培養(yǎng)學生自學能力，使其具有終身學習的能力。在教學中注意抓住重點，突破難點，借助多媒體完成教學任務。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。物理教師考核個人工作總結(jié)220xx年已經(jīng)過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多，對于剛進三中的我各方面的壓力比較大，于是我積極調(diào)整心態(tài)，適用學校的一切。認真參加學校組織的各項活動。第三是做到“不恥下問”教學互長。其次是從教學經(jīng)驗上。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。二、教學方面：虛心求教，強化自我。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇中師德的人。通過組織各項活動，促進廣大老師充分利用教育裝備打造高效課堂，提高教育教學效益?，F(xiàn)在各功能室已經(jīng)形成良性競爭氛圍，同時各室相互學習，各項工作已經(jīng)有了長足進步。在高中教學綜合評估中榮獲一等獎。作為高三年級主任，在學校的正確領導下，