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高中音樂教師工作總結(jié)及擴展資料(文件)

2024-11-05 04:30 上一頁面

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【正文】 12任冰雪再冷漠,在陽光中也會悄然融化;任路途再遙遠,在征程中也漸見曙光。每個禮拜一的下午都積極參加各項教學教研活動,并做好筆記,在活動中不斷提高自身的認識和理解。二、教學方面在愛的教育理念下明確自己的教育職責所在,教師的價值所在。在欣賞教學方面,我是這樣做的:,加強對音樂作品的理解,針對內(nèi)容研究相應(yīng)的欣賞方法,做好反思,寫好課堂隨筆,有計劃有步驟的記錄活動過程。,寫好讀書筆記,這樣注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,嘗試營造一種平等、和藹、愛心濃郁的音樂課堂。三、課外活動。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會?,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。能根據(jù)學科特點,通過自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外教學熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),共同進步。服從學校安排。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。還有,對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。通過本學年的工作,逐步總結(jié)出來了一些教學中所出現(xiàn)的諸多問題,也總結(jié)出來了一些經(jīng)驗。配合組里搞好教研活動,認真?zhèn)湔n和上課,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。在上課過程中我不斷的改善教學方法,聲樂課因材施教,根據(jù)學生不同的聲音條件采取不同的方法進行教學,聲樂在專業(yè)高考中占據(jù)非常重要的地位,所以我總是根據(jù)現(xiàn)實情況,根據(jù)課程需要增設(shè)聲樂專業(yè)課,從而使學生取得最大的進步。在上課的過程中要加強各方面的管理,做好差生的幫扶工作,從各方面創(chuàng)立積極向上的學習氣氛,在學習的過程中要不斷的對學生進行思想、紀律上的督促,使學生具有積極向上的學習心態(tài),從而保持學生隊伍的穩(wěn)定性??傊m然我的教學時間還不是很長,但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會堅持不懈的工作,幫助學生們在緊張的學習閑暇學習音樂,放松心情,對文化課的學習也是很有好處的,我堅信,只要我努力,我就會讓學生們學會怎么樣去放松,怎么樣去學習,直到他們成功的那天!高中音樂教師工作總結(jié)14作為一名音樂教師,一年來,本人在學校領(lǐng)導和正確領(lǐng)導和關(guān)心、同事和學生支持配合下,能認真搞好音樂教學和班級服務(wù)保障工作,認真學習,提高教學能力和辦公室工作能力素質(zhì);積極處理好工教矛盾,早起晚歸地搞好辦公室工作和藝術(shù)生教學;遵守學校各項規(guī)章制度,以昂揚的精神投入于搞好藝術(shù)生教學和辦公室的各項工作,完成了校領(lǐng)導交給的工作,受到了所教學生的好評。一是 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。二、培養(yǎng)學生興趣,不斷提高教學質(zhì)量這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持教學育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,積極利用各種教學方法,培養(yǎng).高中音樂教師工作總結(jié)15本學期,感覺時間過的真快,匆忙之中期末考試已將至,回顧擔任音樂老師所走過的風風雨雨,有困惑,也有啟迪。新教材的另一個難度是跨越知識多,從文學、歷史、地理、甚至還包括英語,同時還大量增加了外國作品的欣賞,一個學期欣賞曲目達100首,這對于音樂基礎(chǔ)并不是很好的學生們來說,無疑是一個新的挑戰(zhàn)。第一個方面是先試聽課本所配套的音像資料,把本節(jié)課所有樂曲重新建一個文件夾,第二方面是補充音像資料,從網(wǎng)上下載相關(guān)知識內(nèi)容。同時,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,發(fā)揮他們潛在的創(chuàng)作能力。五、課外活動我不會忘記本學期那激動人心的兩場演出,“元旦”是他們的節(jié)日,是他們展示自我的舞臺。由于所帶班級之多,知識的落實顯然不到位,沒能做到課后的檢查,導致個別松散的學生,不能按時掌握知識。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。不足之處:是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了基本樂理知識的傳授。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。本學期還組織兩名學生參加晉江市的校園歌手賽,在經(jīng)過短暫的訓練之后,雖然沒取得優(yōu)秀的名次,但是也賽出了她們的良好水平,同時也提高了她們對音樂更深入的認識。五、其他:我經(jīng)常利用課余時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。練習專業(yè)技能。對于平山中學的高中生來說,高一《音樂鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,特別是對西方十八世紀末到十九世紀所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義。響應(yīng)學校號召,注重政治理論的學習。下學期的內(nèi)容可分為兩大方面:西方音樂歷程和中國音樂歷程。在課堂教學中,多讓學生去聆聽、感受、體驗音樂,可惜的是高中音樂課不能在音樂室上課,很多課內(nèi)活動都無法開展,很遺憾!三、教學工作為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學校及晉江市教委安排的每一次培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。高中音樂教師工作總結(jié) 篇3忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我仔細的回顧一下自己在這年的教育教學工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這年的工作做以總結(jié):一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,能時刻嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。我的勞動得到了認可,我很滿足,當然也存在著很多的不足需要我加倍努力去做好。20xx年12月26日,我積極參加了唐官屯鎮(zhèn)“團隊杯”課堂教學大賽活動,我們綜合組獲得了協(xié)作區(qū)一等獎??傊F(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,我相信勤能補拙,在學校領(lǐng)導和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。三、特色工作本學期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《快樂的跳吧》和聲樂比賽《北京小妞》和《得啵得啵得》,分別獲得舞蹈三等獎和聲樂一等獎,受到領(lǐng)導的好評。在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。其次,在這一年的專業(yè)課教學中,適應(yīng)學生的需要,在各門專業(yè)課上盡自己最大努力,為學生今后的進步打下最良好的基礎(chǔ)。視唱練耳和音樂基礎(chǔ)理論兩門課程對聲樂、器樂的學習具有很大的輔助作用。加強自身音樂素質(zhì)的訓練。在上課的過程中要加強各方面的管理,做好差生的幫扶工作,從各方面創(chuàng)立積極向上的學習氣氛,在學習的過程中要不斷的對學生進行思想、紀律上的督促,使學生具有積極向上的學習心態(tài),從而保持學生隊伍的穩(wěn)定性。在上課過程中我不斷的改善教學方法,聲樂課因材施教,根據(jù)學生不同的聲音條件采取不同的方法進行教學,聲樂在專業(yè)高考中占據(jù)非常重要的地位,所以我總是根據(jù)現(xiàn)實情況,根據(jù)課程需要增設(shè)聲樂專業(yè)課,從而使學生取得最大的進步。配合組里搞好教研活動,認真?zhèn)湔n和上課,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過本學年的工作,逐步總結(jié)出來了一些教學中所出現(xiàn)的諸多問題,也總結(jié)出來了一些經(jīng)驗。在慶祝的活動中,編排了許多形式多樣的節(jié)目。回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結(jié)合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應(yīng)該再詳細一點。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學的工作。五、努力方向加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。去年9月份開展了“迎國慶班班有歌聲”班級合唱比賽,今年4月份開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,積極參加鎮(zhèn)級、縣級文藝演出,在這里,他們會學到更多的課外知識與方法,體驗藝術(shù)活動的快樂,使學生的個性發(fā)展得到發(fā)展,激發(fā)了學生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。三、課外活動——因材施教,培養(yǎng)特長,注重學生個性發(fā)展。因此,教學中我進一步貫徹落實新的課程改革標準,緊緊圍繞“主體、和諧、高效”教學模式深入鉆研教育教學大綱,認真細致地備好每一堂課,設(shè)計出符合學生特點的方案。業(yè)務(wù)水平。同時配合組里搞好教研活動,并完成學校布置的各種活動任務(wù)。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,我邀請四位學生來表演話劇《魔王》,很多學生都會在原有的臺詞里加入自己的語言,使得表演更為生動。關(guān)心熱愛學生,做學生的朋友。以下是我這一學期的教學總結(jié)。參加晉江市合唱團,和團員一起學習共同進步。此外,我還很注意自身的學習。不足:沒能實現(xiàn)在高二年組建合唱隊的計劃,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。三、課外活動:為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,以班級為單位開展綜合音樂會,展示個人特長。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。高二年級以歌唱教學為主,為了讓學生能力得到了鍛煉在練聲與歌唱的中間穿插一些音高與節(jié)奏的訓練,這些訓練以游戲式的集體參與方式出現(xiàn),如可先聽音高,然后就這些音以一小節(jié)編出不同類型的節(jié)奏型,例如:先讓學生打出來每一小節(jié)的節(jié)奏型,等對準拍點后再連貫,然后加入音高全部唱出來。沒有華麗的語言,沒有豪言壯語,默默為教育事業(yè)奉獻是我畢生的追求。只希望通過這些活動,能給學生們的高中生活留下一段難得的美好回憶。四、鞏固為了讓學生掌握理論知識,我把每節(jié)課的內(nèi)容總結(jié)成一些練習題,下次上課前和學生一起練習。三、講課這一環(huán)節(jié)是傳授知識的關(guān)鍵,音樂具有抽象性,每個學生對音樂的感受并不相同,如何能讓他們在45分鐘內(nèi)掌握知識,這就要注重教學中的方法。二、備課備課我從以下幾個方面入手:先了解本單元知識內(nèi)容,注重知識的連貫性,相通性。經(jīng)過兩輪的新課程適應(yīng),本學期開學之初,再拿起課本時,一切變得不再那么陌生,而是非常的親切。今年在上公開課時,我通過參考下載《爵士樂》的資料進行備課,穿插自己平時教學心得,受到了同行的好評。一、加強學習,不斷提高音樂教學能力和辦公室服務(wù)保障水平一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。視唱練耳和音樂基礎(chǔ)理論兩門課程對聲樂、器樂的學習具有很大的輔助作用。其次,在這一年的專業(yè)課教學中,適應(yīng)學生的需要,在各門專業(yè)課上盡自己最大努力,為學生今后的進步打下最良好的基礎(chǔ)。在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。以上是我本學期的工作總結(jié),我希望自己在以后的工作中更加努力,為一高的發(fā)展做出自己的一份力量。畢竟三者是相互作用、相互促進的。更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。寒冷的冬季即將過去,迎來的是朝氣蓬勃的春天,我相信勤能補拙,以及在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。四、其它我很注意自身的學習。畢竟三者是相互作用、相互促進的。,總結(jié)經(jīng)驗,積累材料,每一次活動的閃光點和缺陷,及時調(diào)整課堂,改進方法,完善教學。音樂課的基本價值在于通過以聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和創(chuàng)造音樂為主的審美活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂音響形式中的美和豐富的感情,為音樂所表達的真、善、美的理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴。積極響應(yīng)學校的各方面及領(lǐng)導分配的工作。于是我在春季播撒著希望,在秋季里收獲著快樂,在冬季里又孕育新 的期望!忙碌而緊張的教學工作即將接近了尾聲,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。此外,還有一個較重要的問題是,在交際方面還應(yīng)多學習,處理事情要靈活,這些能力都有待提高。如:練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;進教育工作站與各地的中小學教師進行交流。不足:關(guān)于文藝匯演,由于時間、場地等原因,做的并非很充分,節(jié)目量也有所欠缺。所以給他們的環(huán)境較為寬松。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。高中音樂教師工作總結(jié)11一、課堂教學:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。此外,我還很注意自身的學習。學習器樂音樂是一種很好的藝術(shù)實踐。器樂隊的隊
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