【摘要】浮力專(zhuān)題復(fù)習(xí)一、知識(shí)回顧1.如圖1所示,物體A浸沒(méi)在水中的其上表面受到的水的壓力為20牛,下表面受到的水的壓力為50牛,那么物體在水中受到的浮力大小是牛,方向是。2.如圖2所示,物體A在水中受到的浮力大小是牛,在鹽水中受到的浮力大小是
2024-12-03 09:45
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛一、電流的磁效應(yīng)1.發(fā)現(xiàn):丹麥物理學(xué)家_________第一個(gè)發(fā)現(xiàn)_________之間是有聯(lián)系的.2.探究奧斯特實(shí)驗(yàn)觀察課本P68圖9.3-2,思考:(1)觀察甲圖可知,電路接通,小磁針上面的導(dǎo)線中電流方向________(選填“
2024-11-18 17:22
【摘要】第十二章浮力練習(xí)題(一)(90分鐘,100分)一、(填空題每空1分,共34分)_________________,物體所受浮力的大小等于______________。“空心”的辦法,這樣做的目的是增大______,增大_____,從而提高_(dá)________。,在它露出水面之前受到的浮力____
2024-12-03 09:46
【摘要】大氣的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。。大小?;膲ι?里??2、杯中裝滿(mǎn)水,蓋上硬紙片,倒置過(guò)來(lái),紙片不會(huì)掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿(mǎn)水,排出了空氣,解釋?zhuān)捍髿鈮?、由于大氣壓強(qiáng)的作用,托住了硬紙片,所以硬紙片不會(huì)掉下來(lái)。2、杯內(nèi)水對(duì)硬紙片的
2024-12-08 03:58
【摘要】長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量1、___________叫速度。速度是表示______的物理量2、速度的主單位是__;常用單位是__;它們的關(guān)系是_________。3、速度的公式__。4、我們是如何知道一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度大小的?復(fù)習(xí)傳說(shuō)有一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子各用自己的腰圍做標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量同一段布的長(zhǎng)度,因結(jié)果不同而互相爭(zhēng)吵
2024-11-26 20:35
【摘要】什么是分子?保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)不變的最小微粒叫做分子。如果把分子設(shè)想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子到底有多小?將二萬(wàn)個(gè)氧分子,一個(gè)緊挨一個(gè)排成一串,那么它們的總長(zhǎng)度和一根頭發(fā)絲的直徑差不多。在通常的溫度和壓強(qiáng)下
2024-12-08 16:10
【摘要】中考物理總復(fù)習(xí)說(shuō)課說(shuō)課的程序說(shuō)教材說(shuō)學(xué)生說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)作業(yè)布置說(shuō)設(shè)計(jì)理念一、說(shuō)教材(1)教材分析《浮力》知識(shí)為九年級(jí)第十四章《壓強(qiáng)和浮力》中的兩節(jié)內(nèi)容,該內(nèi)容是前面所學(xué)的力學(xué)內(nèi)容的延伸和擴(kuò)展,是初中力學(xué)部分的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。本兩節(jié)內(nèi)容主要講述了浮力的概念、測(cè)定浮力的方法、阿基米德原
2024-11-18 17:29
【摘要】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、電路的基本組成:2、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)回顧電燈負(fù)極正極開(kāi)關(guān)復(fù)習(xí)電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)電池本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路,即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,并弄清它們的連接特點(diǎn)和電流特點(diǎn)。串聯(lián)
2024-11-19 04:26
【摘要】機(jī)械效率知識(shí)回顧1、什么是功?2、功的計(jì)算式是什么?3、你如何理解功的原理?你會(huì)選哪種方法呢?想想議議123123對(duì)沙子做功對(duì)桶做功克服重力做功對(duì)沙子做功對(duì)桶做功對(duì)滑輪做功對(duì)沙子做功對(duì)口袋做功對(duì)
2024-11-18 17:26
【摘要】九年級(jí)上學(xué)期物理師生共用講學(xué)稿課型:新課型時(shí)間:11月20日班次:姓名:課題五、第十四章第五節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo):1.(1)知道什么是浮力;(2)通過(guò)探究認(rèn)識(shí)到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力作用;
2024-12-09 09:52
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?答:聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播?答:聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的什么因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢,振動(dòng)越快音調(diào)越高,振動(dòng)
2024-11-18 19:14
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo),知道浮力方向,會(huì)用稱(chēng)重法測(cè)浮力.2.通過(guò)探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開(kāi)液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計(jì)四、學(xué)法指導(dǎo):做好實(shí)驗(yàn),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想,自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想,體會(huì)科學(xué)研究的樂(lè)趣。
2024-11-19 09:27
【摘要】“阿基米德原理”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(1)通過(guò)對(duì)物體在什么情況下受浮力的探究,認(rèn)識(shí)浮力。(2)經(jīng)歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的過(guò)程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、雞蛋、食鹽、溢水杯
【摘要】1912年秋天,"奧林匹克"號(hào)正在大海上航行,在距離這艘當(dāng)時(shí)世界上最大遠(yuǎn)洋輪的100米處,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦"豪克"號(hào)正在向前疾駛,兩艘船似乎在比賽,彼此靠得較攏,平行著駛向前方.忽然,正在疾駛中的"豪克"號(hào)好像被大船吸引似地,一點(diǎn)也不服從舵手的操縱,竟一頭向
【摘要】九年級(jí)物理《浮力》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道浮力方向,會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力.2.通過(guò)探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小學(xué)習(xí)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,板書(shū)課題:死海不死:為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?你游過(guò)泳嗎?當(dāng)你的身體浸入水中體積越大,你會(huì)感覺(jué)到水給你向上的托力是不是