小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(文件)
【正文】 謹(jǐn)，因生成而精彩；聽了納張元、李志云兩位老師題為《學(xué)術(shù)論文撰寫方法》和《語文教學(xué)案例撰寫方法》的專題講座，我除了對學(xué)術(shù)論文撰寫方法有了更深的 1認(rèn)識外，還學(xué)會了如何撰寫語文教學(xué)案例；有了專家精辟的教育教學(xué)理論為我導(dǎo)航，我進(jìn)一步明確了自己今后語文教學(xué)的方向。不僅安排了精彩的專題講座，而且就我省小學(xué)語文課改的熱點問題、有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量的做法、新課程理念下一節(jié)好課如何評價等問題進(jìn)行了互動研討。真正達(dá)到了共享集體智慧，吸取精華為我所用的目的。麗江市實驗小學(xué)的楊曉燕、怒江州實驗小學(xué)的楊梅英、云師大附小的饒冬婷等三位教師為我們奉獻(xiàn)了三節(jié)精彩的課堂教學(xué)。觀摩了受訓(xùn)的三位教師精彩的課堂教學(xué)展示之后，在省教育廳師范處的協(xié)調(diào)和大理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的精心安排下，我們一行73人又赴四川成都市東光實驗小學(xué)和成都美視國際學(xué)校進(jìn)行跟班研修。在目睹了名師的課堂教學(xué)風(fēng)采后，我也從中分享了她們的教學(xué)智慧，因而教學(xué)技藝得到了增長。提示:如發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè),請發(fā)送相關(guān)信息到舉報郵箱:957282465第四篇：小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)總結(jié)小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)總結(jié)玉樹縣二完小龔懷忠這次我非常榮幸地參加了由玉樹縣教育局組織的“玉樹縣小學(xué)骨干教師赴遼寧盤錦培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)活動，也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題報告，有特級教師的教學(xué)展示，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的說課、上課。這是收獲豐厚的四個月，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的四個月。聆聽了遼寧盤錦教育學(xué)院院長魏書生的報告，使我感受頗深，受益良多。教師可采用實驗，圖畫，事例，故事，問題，生動活潑的語言等形式導(dǎo)入新課，讓學(xué)生帶著強(qiáng)烈的探究欲望進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。這是一種智慧語文，為此，我不斷地努力著，實踐著?！闭沁@樸實的話語，讓我也感慨時間的可貴，更讓我知道我們有一個成功的法寶，那便是努力。在交流過程中，我也能積極參與交流討論，聆聽感言，交流自己的心得。在學(xué)校平時的工作中，我時刻牢記自己的職責(zé)，處處以身示范，以理服人。在培訓(xùn)其間，我努力去探索，常讀精美散文，豐厚文學(xué)底蘊(yùn)；常讀教學(xué)雜志，用理論深化教育教學(xué)實際，提高專業(yè)素質(zhì)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、怎樣聽評課和教師的專業(yè)成長等幾個方面進(jìn)行。我雖然教過不同的年級，對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。三、學(xué)做一個不斷反思的教師反省和創(chuàng)新，才能不斷超越自我和發(fā)展自我，才能擁有屬于自己的“教育財產(chǎn)”，才能將自己對教育的熱愛和追求變成永遠(yuǎn)。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。優(yōu)秀教師應(yīng)勤于反思，對各種教育觀念、言論、教育方法、教育活動、教育事實和教育現(xiàn)象進(jìn)行自主判別和認(rèn)真審視，特別是對自己的教學(xué)實踐進(jìn)行檢視。二、重新認(rèn)識到教學(xué)應(yīng)重視交流與溝通，主動學(xué)習(xí)、主動探索的重要性，尤其要注意全體學(xué)生的課堂參與度。一、對自己的教學(xué)水平和科研水平有了新的認(rèn)識.。我深知自己離優(yōu)秀骨干教師還有一截差距，在今后工作中，我要更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，開拓進(jìn)取，取得更新的成績。注意發(fā)揮帶頭的作用，熱心幫助其他青年教師，使他們能和我一起更快、更好地發(fā)揮自己的能力。6月份，指導(dǎo)老師讓我上一堂課，我抱著虛心求教的態(tài)度，我欣然同意了，因為我知道這是提高自己，鍛煉自己的機(jī)會，只有把自己展示給大家，才能得到大家更有針對性的幫助。因為他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源，讓我從自身出發(fā)尋找差距，反復(fù)的琢磨和鉆研，不斷的反思和總結(jié)。青年學(xué)生和青年教師還有數(shù)十年投身事業(yè)，施展才華，創(chuàng)造未來的時間，那么得美好，那么得令人神往。院長魏書生的《……》，指導(dǎo)我語文課要上得實在些，教育理念要簡樸，教學(xué)目標(biāo)要簡明，教學(xué)內(nèi)容要簡要，教學(xué)流程要簡化，教學(xué)方式要簡練。院長魏書
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