【正文】 犯罪要受到法制制裁。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。情感覺悟目標(biāo)：“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性；。二、進(jìn)入專門的禁毒網(wǎng)，進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。③ 不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。⑥ 使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。毒品這東西一碰都不能碰。認(rèn)識(shí)毒品與艾滋病的關(guān)系。二、什么是毒品？毒品——毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成 癮癖的麻醉藥品和精神藥品。而同時(shí)，在找資料的過程當(dāng)中，學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹，類似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。(2)尋找刺激 吸毒時(shí)髦、氣派、富有，特別是一些先富起來的個(gè)體老板，認(rèn)為該享受的全體驗(yàn)過了，抽一口，不枉來一世。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。(7)醫(yī)源性成癮 由于國家對(duì)于麻醉品控制較多，現(xiàn)在醫(yī)源性阿片類藥物成癮已不多見。五、毒品的危害［討論］找身邊人的例子，來分析其危害。他說“兒子不要可以，軍功章是黨和國家榮譽(yù)的象征，是我用生命和鮮血換來的。（用一些屢次戒毒不成功的案例來說明問題。七、吸毒與艾滋?。坳U述］隨著邊境走私、販賣毒品問題的越來越嚴(yán)重，吸毒的蔓延，艾泫病滸危險(xiǎn)性將進(jìn)一步擴(kuò)大，其在我國已進(jìn)入艾泫病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一。1989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。聯(lián)合國麻醉藥品委員會(huì)將毒品分為六大類：?jiǎn)岱刃退幬?包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等)是最危險(xiǎn)的毒品；可卡因、可卡葉；大麻；安非它明等人工合成興奮劑；安眠鎮(zhèn)靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮)；精神藥物，即安定類藥物。古希臘神話中也流傳著罌粟的故事，有一個(gè)統(tǒng)管死亡的魔鬼之神叫做許普諾斯，其兒子瑪非斯手里拿著罌粟果，守護(hù)著酣睡的父親，以免他被驚醒。公元一六二四年，即明朝天啟年間，荷蘭人把鴉片和煙草混合吸食的方法傳入中國內(nèi)地，鴉片傳播開來。（2）金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。六、教師總結(jié)：人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能臵之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。教學(xué)難點(diǎn)：提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。二、吸毒對(duì)社會(huì)的危害（1）對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。四、吸毒對(duì)人體的危害（1）身體依賴性由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。（2）精神依賴性毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。（3）毒品危害人體的機(jī)理我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因，海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬?。這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。六、作業(yè): 請(qǐng)為禁毒教育寫二三條廣告詞 七 總結(jié)同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)社會(huì)，身心，人體的危害。教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是毒品，認(rèn)識(shí)毒品的危害。：（1）“虎門硝煙”中的“煙”指的是什么？（鴉片）（2）虎門硝煙的歷史背景？（清政府的腐敗，少數(shù)官員掌握國家大權(quán)，不惜一切代價(jià)出賣祖國，使帝國主義強(qiáng)盜能輕而易舉的打通國門，傾銷大量鴉片，使軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗力；百姓也是生活在水深火熱之中，民不聊生。，我們會(huì)聯(lián)想到毒品有哪些、毒品有哪些危害、如何預(yù)防等，這也是我們這節(jié)課所要共同討論的內(nèi)容。最后在意志力的抗衡之下戒掉了毒品。* 直接造成身體上的損害。、歌星、球星吸毒的也不少：馬拉多那、惠特妮﹣休斯頓、蘇永康、姚二嘎等。：課件演示。拒絕是一種態(tài)度，也是一種藝術(shù)，那么在生活中我們遇到這樣的問題該如何拒絕呢？，選出五種，分組討論，分別交流。*如果你拿我當(dāng)朋友，就不要拒絕我。，知道與毒品作斗爭(zhēng)是場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要長期不斷的與之抗衡，希望有一天會(huì)看到一個(gè)無污染、人民共享美好和平的世界。提問：36（1）如果發(fā)現(xiàn)你周圍的同學(xué)或朋友有吸毒行為，你會(huì)怎么做？（2）青少年如何預(yù)防吸毒？（3）談?wù)勈斋@和感想。（假設(shè)2人為朋友或戀人關(guān)系。你能說出毒品的各種危害嗎？歸納：大家看到毒品的嚴(yán)重危害，因此我們必須做到拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品。%，16歲以下的超過1萬人，在校學(xué)生約2000人。* 不良習(xí)氣、經(jīng)濟(jì)原因易導(dǎo)致犯罪行為。（二）接下來，我們分四組討論分析幾則吸毒案例。（根據(jù)來源分：天然毒品、合成毒品）：罌粟、鴉片、嗎啡、海洛因、可卡因、大麻、冰毒、杜冷丁、搖頭丸等。）因此，今天我們的話題就是關(guān)于“毒品”。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 拒絕誘惑教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)毒品的危害。五、青少年如何防止吸毒只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：（1）接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；（2）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；（3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；（4）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體，調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。更嚴(yán)重的是，對(duì)毒品的依賴性難以消除。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。（3）精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。（2）對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。毒品的危害，可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)”12個(gè)字。 從小做起教學(xué)目標(biāo)：6月26日國際禁毒日，毒品對(duì)社會(huì)的危害太大了，要求小學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。（4）秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。三、毒品的危害 對(duì)身體的危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡 傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代 誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會(huì)風(fēng)氣四、如何預(yù)防： ： ：、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。在美麗的花朵下卻蘊(yùn)藏了給人類帶來巨大災(zāi)難的阿片。在古埃及，罌粟被人稱之為“神花”。如果說毒害能戒，那艾滋病可卻無法醫(yī)治。據(jù)調(diào)查，我國目前艾泫病病毒的感染方式主要是靜脈注射毒品。［總結(jié)］只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；(2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；(3)不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。同樣的，戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來進(jìn)行，生理戒毒比較容易，而心理戒毒比較困難。其兒子從1993年染上毒癮后，兩年時(shí)間吸掉家中10多萬元的資產(chǎn)。每個(gè)人對(duì)毒品大概都有好奇心，但是，每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。(6)負(fù)面生活事件影響 對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了；有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。）四、吸毒的原因分析 討論：吸毒的原因有哪些？總結(jié)：根據(jù)調(diào)查，吸毒的原因大致有以下幾種：(1)好奇心驅(qū)使 在調(diào)查報(bào)告中占第一位的原因就是“體會(huì)感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。教師只作補(bǔ)充。教學(xué)準(zhǔn)備： 宣傳短片及圖片。了解戒毒難的問題所在，了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。三、討論青少年如何防止吸毒？在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論，青少年如何防止吸毒？學(xué)生討論后教師小結(jié)： ：① 接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教