學(xué)生閱讀經(jīng)典讀書(shū)征文——一路書(shū)香伴我成長(zhǎng)(文件)
【正文】 更新了觀念，更深刻地反思了自己的教學(xué)。掩卷深思，我想今天的語(yǔ)文課堂是美的。上語(yǔ)文課是幸福的，因?yàn)槟茏鲎约合矚g的事是一種快樂(lè)；讀書(shū)是幸福的，因?yàn)闀?shū)香伴我成長(zhǎng)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書(shū)簽的那一頁(yè)，講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌?！笔撬屛覙?lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的。子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。讀書(shū)讓我于方寸間知曉天下大事，緊跟時(shí)代的脈搏。如果沒(méi)有它，我就不能了解中國(guó)竟然還有這樣的奇恥大辱；如果沒(méi)有它，我甚至連別人談?wù)摰臅r(shí)事都一無(wú)所知。它每期的扉頁(yè)上都有一張色彩鮮艷的罕見(jiàn)生物的圖片，讓我們猜測(cè)它會(huì)是什么，來(lái)自于哪里。我有時(shí)成功有時(shí)失敗，失敗了我會(huì)琢磨哪里做得不對(duì)；成功了我會(huì)特別興奮地喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)觀看。如果有可能，我還想以后能夠自己建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行各種各樣的實(shí)驗(yàn)，探索大自然中許多的未解之謎。那些沉寂了的金戈鐵馬的歷史、那一段段崢嶸的歲月，讓我深深地陶醉。如果說(shuō)書(shū)籍是知識(shí)的海洋，那我就愿意化作一艘動(dòng)力強(qiáng)勁的小船，終身遨游在茫茫的大海上!。中華上下五千年的燦爛歷史，是我們引以為傲的，但歷史也告訴我們：落后就要挨打!君不見(jiàn)：明朝后期，倭寇騷擾我東南沿海，以小島國(guó)的方寸之地冒犯我大明博大的疆土。我的床頭擺放得最多的就是有關(guān)歷史的書(shū)籍，《明朝那些事兒》、《這個(gè)歷史挺靠譜》等，我是讀了一遍又一遍，每次都不忍釋卷。媽媽為這事嘀咕了好幾天?！段覀儛?ài)科學(xué)》這本書(shū)里還有很多需要自己動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)。讀書(shū)使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熱愛(ài)美麗的大自然。一次偶然的機(jī)會(huì)從書(shū)攤上看到了一本《看天下》，不覺(jué)被它醒目的標(biāo)題所吸引，從中我了解到了許多國(guó)際國(guó)內(nèi)的奇聞?shì)W事，便從此欲罷不能。書(shū)是一位睿智的長(zhǎng)者，它引領(lǐng)人們?cè)谧x書(shū)中品味人生，享受人生；它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生、挑戰(zhàn)人生。《論語(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。”這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)?！??書(shū)，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂(lè)趣。在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。我看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向腐敗，走向滅亡。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚??在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。知之深而愛(ài)之切，我會(huì)向著美麗的遠(yuǎn)方前行，一路撿拾屬于語(yǔ)文教師的幸福。辛勤付出，終有收獲，幾年來(lái)，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在縣
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