【摘要】1/474合肥工業(yè)大學MBA教學案例匯編合肥工業(yè)大學MBA管理中心i/474目錄《管理經濟學》案例.......................................................................................................1案例1前蘇聯(lián)和東歐為老
2025-04-17 13:26
【摘要】中國最大的管理資源中心第1頁共15頁
2025-06-13 15:25
【摘要】《電子資源概論》上機實習報告學號:姓名:專業(yè)班級:實習日期:聯(lián)系電話:一、實
2025-02-26 04:38
【摘要】組織行為學代寶合肥工業(yè)大學管理學院工商管理系PARTI組織行為學概述?組織行為學的研究對象?組織行為學的學科性質第一章組織行為學的研究對象組織(anization)是什么?組織(anizing)的三個共同特征:?都是由兩個以上的人組成的(?社會屬性)?都有其目標、使
2025-02-26 22:21
【摘要】安徽工業(yè)大學畢業(yè)設計(論文)計算書第1頁共140頁摘要本工程為合肥工業(yè)大學附屬中學教學樓,主要進行了建筑設計和結構設計中橫向第○5軸框架的設計。建筑平面布置采用內廊式。該建筑橫向框架定為三跨,跨度軸線尺寸分別為、和。結構計算包括:樓蓋的計算,采用彈性計算方法分別對單向板和雙向板進行計算;樓梯采
2024-11-29 05:04
【摘要】山東理工大學畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定第一章總則第一條為做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作,更好地為經濟建設和社會發(fā)展服務,維護畢業(yè)生和用人單位合法權益,根據(jù)教育部《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》、《關于進一步深化教育改革,促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》和我?!蛾P于加強畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》等文件精神,結合實際,制定本規(guī)定。第二條大學生就業(yè)在高等教育發(fā)展鏈條上處于關鍵位置,是
2025-06-27 02:49
【摘要】33MHzAnalogElectronics2集成運放及其基本運用本章重點。本章討論的問題:?指標參數(shù)有哪些??為什么理想運放工作在線性區(qū)時會有虛短和虛斷?3.有哪些基本運算電路?怎樣分析運算電路的運算關系??集成運放在電壓比較器和運算放大電路中的工作狀態(tài)一樣嗎?33MHzAn
2024-12-07 23:30
【摘要】計算機與信息學院數(shù)據(jù)結構實驗報告專業(yè)班級計算機科學與技術14-1班學生姓名及學號李亞鳴-2014211590課程教學班號000
2025-06-26 16:14
【摘要】合肥工業(yè)大學網上報銷操作流程、登錄合肥工業(yè)大學主頁,點擊機構設置、在機構設置中,點擊財務部、進入財務部網站,點擊財務部綜合信息系統(tǒng)門戶、在綜合信息門戶中,點擊高級財務管理平臺、在高級財務管理平臺中,輸入個人用戶名密碼。、、登錄后,可以再右上角和左邊框看到預約報銷的功能框,點擊、點擊報銷單管理,后點擊申請報銷單,點擊繼續(xù);、選中報銷的項目
2025-04-07 20:50
【摘要】報告人:李興國2022年5月14日下午合肥工業(yè)大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設合肥工業(yè)大學管理學院國家特色建設專業(yè)1.專業(yè)建設沿革2.師資隊伍建設3.教學基本建設4.教學條件建設5.主要成效6.特色與亮點匯報提綱國家特色建設專業(yè)1.專業(yè)建設沿革0604
2025-01-11 07:26
【摘要】第一篇:哈爾濱工業(yè)大學畢業(yè)設計管理規(guī)定 哈爾濱工業(yè)大學 關于本科生畢業(yè)設計(論文)的若干規(guī)定 畢業(yè)設計(論文)是學生大學階段的綜合訓練教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生工程實踐能力、理論研究能力和創(chuàng)新意識的重...
2024-10-29 03:05
【摘要】第一篇:合肥工業(yè)大學十佳黨員標兵評選辦法 合肥工業(yè)大學十佳優(yōu)秀大學生黨員評選辦法 為樹立大學生黨員的先進典型,充分發(fā)揮優(yōu)秀大學生黨員的先鋒模范作用,激勵廣大學生黨員努力進取,奮發(fā)向上,特制定本辦法...
2024-11-16 04:48
【摘要】第一篇:合肥工業(yè)大學2011級新生入學須知 合肥工業(yè)大學2011級新生入學須知 一、報到時間、地點 根據(jù)《合肥工業(yè)大學2011-2012學年校歷》,2011級新生報到時間為2011年8月17日至...
2025-10-08 14:24
【摘要】廣東工業(yè)大學2010屆畢業(yè)生調查問卷親愛的2010屆畢業(yè)生同學:您即將離開母校,步入社會,對曾經的大學生活和學習一定會有許多感悟和思考,為此,我們對全體畢業(yè)生編制了這份問卷(共46題),請您協(xié)助調查,并及時在畢業(yè)教育周填寫。您所提供的資料對我們總結以往辦學的經驗,改進人才培養(yǎng)模式,將具有很高的參考價值。您填寫的內容不會公開,僅對我們統(tǒng)計并開展研究推動教改提供重要參考。答題時請
2025-06-16 12:23