【摘要】舉一反三5付出有回報第一講平均數(shù)?三角形的內(nèi)角和是180度，?多邊形的內(nèi)角和等于180度乘以邊數(shù)減二的差的積，，，?多邊形的外角和等于360度，例題1?下面四邊形五邊形六邊形的內(nèi)角和各是多少？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？運用這個規(guī)律算出2021邊形的內(nèi)角和舉一反三1?1.82邊形的內(nèi)角和是多少？1
2025-05-11 18:05
【摘要】4。6探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（2）探索多邊形的內(nèi)角和與外角和教學目標了解多邊形的外角定義,并能準確找出多邊形的外角;掌握多邊形的外角和公式,利用內(nèi)角和與外角和公式解決實際問題,培養(yǎng)學生靈活應用能力.教學重點:(1)多邊形的外角含義;(2
2024-11-28 01:04
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角與外角和知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時多邊形的外角和學習指南教
2025-06-12 08:13
【摘要】矩形拼圖三角形拼圖六邊形拼圖拼圖游戲探索多邊形的內(nèi)角和在平面內(nèi)，由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形。多邊形有關概念：內(nèi)角上圖中廣場中心的邊緣是一個五邊形，你能設法求出它的五個內(nèi)角的和嗎？小明是
2024-11-30 00:25
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和提高題 一．選擇題（共5小題）1．一名模型賽車手遙控一輛賽車，先前進1m，然后，原地逆時針方向旋轉(zhuǎn)角a（0°＜α＜180°）被稱為一次操作．若五次操作后，發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點，則角α為（ ?。〢．72° B．108°或144° C．144° D．72°或144°2．如圖是由10
2025-03-25 00:21
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和第9章多邊形2.多邊形的內(nèi)角和與外角和知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時多邊形的內(nèi)角和學習指南
【摘要】第一篇：『多邊形內(nèi)角和與外角和』知識點剖析 『多邊形內(nèi)角和與外角和』知識點剖析 一、多邊形的概念 在平面內(nèi)，由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形①n邊形有n個頂點、...
2024-11-15 23:38
【摘要】多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和一、教材分析二、學情分析五、教學過程三、教學目標四、教學手段說課流程一.教材分析：:義務教育數(shù)學課程標準實驗教科書（華東師范大學出版社）—七年級下冊第8章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和與外角和(一)(1).《數(shù)學課程標準》要求
2025-07-18 13:43
【摘要】???頂點邊內(nèi)角在平面內(nèi)，由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形.頂點內(nèi)角邊對角線這里所說的多邊形都指凸多邊形外角外角多邊形內(nèi)角的一邊與另一邊的反向延長線所組
2024-11-09 00:57
【摘要】清流縣城關中學師生共用導學案課題:4、６．探索多邊形的內(nèi)角和與外角和（二）主備人:姜星寧審核人:一、教學目標1、掌握多邊形內(nèi)角和定理，進一步了解轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想2、經(jīng)歷質(zhì)疑、猜想、歸納等活動，發(fā)展學生的合情推理能力，積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，在探索中學會與人合作，學會交流自己的思想和方法．二、探究活動：（以四人小組為單位展開探究活動）提出問題：三角形的內(nèi)角和為1
2025-08-17 01:19
【摘要】教師：梁鈺金寨中學問題2：長方形和正方形的內(nèi)角和是多少度？問題1：三角形內(nèi)角和是多少度？（三角形內(nèi)角和180°）（都是360°）導入新知任意一個四邊形的內(nèi)角和是多少度？請同學們?nèi)我猱嬕粋€四邊形，用量角器量一下各個內(nèi)角的度數(shù)，計算一下四邊形的內(nèi)角和。猜想：
2024-11-23 13:00
【摘要】教學目標(一)知識目標多邊形的定義及內(nèi)角和公式的推導.(二)能力訓練目標，進一步發(fā)展學生的合情推理意識，主動探究的習慣，進一步體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系.并了解多邊形的內(nèi)角和公式，進一步發(fā)展學生的說理和簡單推理的意識及能力.(三)情感與價值觀目標[，訓練學生的發(fā)散性思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神.，相互轉(zhuǎn)
2024-12-09 06:02
【摘要】多邊形的內(nèi)角和你能從下列圖形中找出一些平面圖形嗎?多邊形概念?在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形.?如果多邊形由n條線段組成，那么這個多邊形叫做n邊形．如:三角形、四邊形、五邊形等等.三邊形五邊形你能說出上述平面圖形的名稱嗎?三角形四邊形
2024-12-08 13:21
【摘要】清晨，小明沿一個五邊形廣場周圍的小路，按逆時針方向跑步。創(chuàng)設情境導入新課1、五邊形廣場的內(nèi)角和是多少度？若是正五邊形，每個內(nèi)角是多少度？2、小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時，身體轉(zhuǎn)過的角是哪個角？3、他每跑完一圈，身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少度？4、在上圖中，你能求出?1+?2+?3+?4+?5=嗎？你是怎樣得到的？
2025-07-25 04:20
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